Direitos Autorais
na
Educação Híbrida
Ronaldo Barbosa
JURO QUE NÃO SEI DE
ONDE VEM ESTE
DESENHO...
A Internet é um local em que basta escolher o procura, ao
encontrar é só copiar e usar como quiser.
Virou Um territorio livre em que tudo está acessível e de graça.
REGRAS PARA UTILIZAR
DIREITOS AUTORAIS
O BÁSICO SOBRE
DIREITOS AUTORAIS
Existem regras de direitos autorais:algumas obras podem ser baixadas legalmente (de cunho acadêmico ou muito antigas…), enquanto muitas outras (a maioria) não podem ou não deveriam ser baixadas pois estão à venda e possuem direitos autorais.
Este tema é importante para educadores porque a essência do que fazem inclui produzir, transformar e divulgar informações. As questões de ética e cidadania deveriam estar embutidas nas atividades dos educadores. Mas a “tentação” acontece quando selecionam e organizam materiais para suas próprias
aulas e cursos. obras escritas de qualquer tipo
(artigos, livros);
obras audiovisuais (filmes, vídeos on-line, series de tevê);
gravações de áudio e músicas; obras visuais tais como pinturas, cartazes, desenhos e foografias; vídeo games e softwares de computador;
obras dramáticas, como peças O direito à propriedade intelectual é protegido pela Constituição Federal do Brasil (artigo 5º, XXVII), e pela Lei Federal nº. 9.610, de 19 de fevereiro de 1998 . Esse artigo é conhecido como a Lei de Direitos Autorais.
A Lei inclui inclui regras de direitos autorais que abrangem:
Do ponto de vista de autoria, obras existentes (independente do meio em que estejam, seja na Internet ou fora dela), dividem-se em dois grupos: (i) obras que são de domínio público, isto é, aquelas obras livres para distribuição;
(ii) obras que não são de domínio
público, aquelas demandam atenção e
cuidado na veiculação e no uso, ainda que seja parcial.
Quando uma obra que não é de domínio público (ou trechos dela) é inserida em outro material a ser usado ou distribuído, é necessário, no mínimo, citar a fonte completa ou os links de onde o material foi extraído.
Mas isso é só parte da solução!
Respeitadas as restrições específicas de uma obra, o uso dela recai na utilização de regras de citação estabelecidas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) ou equivalente. As regras da ABNT são bem conhecidas no meio acadêmico para publicação de relatórios e artigos, mas podem confundir um pouco quando utilizadas na Internet, dado que as formas de distribuição são muito diversificadas. Por exemplo. No caso de vídeos da plataforma YouTube, uma forma de referenciar é a seguinte (poucos utilizam):
A ABNT não é lei, ela apenas orienta como fazer citações de forma correta. Garantir a autoria ou a filiação de um material mediante o uso da ABNT alivia mas também não resolve todas as situações de elaboração de um material didático.
Imagine que um professor prepare seu próprio material para uma aula ou curso e tire fotos de pessoas: as pessoas retratadas devem autorizar em documento assinado, o uso da sua própria imagem estabelecendo a finalidade de sua utilização.
MOZART, Wolfgang Amadeus, Mozart – Classical Music for Brain Power. Youtube. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch? v=iUohO2MSot8&t=3719s>. Acesso em: 14 de jan. 2020. 2:02:21
Discussões sobre questões autorais e legislação envolvem a noção de direito
moral e de direito patrimonial. O autor
de uma obra sempre terá sobre ela o direito moral, mas se vender o material que produziu para uma instituição de ensino, estará cedendo o direito patrimonial de acordo com o estipulado em contrato, embora seu nome continue vinculado ao que produziu. Isto é, mantem-se o direito moral sobre a obra. Na prática, o nome do autor precisa ser mantido.
Os contratos de direitos autorais de material didático são muito específicos quanto a exclusividade e período vigente, por isso é importante estar sempre atento.
Plágio significa apropriar-se indevidamente de uma obra. Em materiais didáticos isso ocorre quando um material é apresentado como se fosse de um autor, quando na verdade é de um outro. Mesmo que seja feita a correta referência técnica, pode-se recair em plágio se o material em si não for legítimo. Por esse motivo, sugere-se evitar o uso de blogs ou materiais avulsos sem procedência clara na Internet. A preferência por artigos e repositórios acadêmicos garantem confiabilidade maior uma vez que aquele material foi validado por outras pessoas da mesma área e estão ali justamente para serem divulgados.
A violação dos direitos autorais por meio de plágio é crime de acordo com o código penal brasileiro, portanto passível de cadeia, sendo que a pena pode implicar detenção de 3 meses a 1 ano e ainda multa.
DIREITO MORAL E
DIREITO PATRIMONIAL
PLÁGIO É CRIME
Plágio significa apropriar-se
indevidamente de uma obra.
tenha dado crédito ao proprietário dos direitos autorais; não tenha gerado receita com o conteúdo violador;
Tenha comprado o conteúdo, incluindo uma cópia impressa ou digital;
Tenha copiado o conteúdo por si mesmo de um livro didático, um cartaz de um filme ou uma fotografia.
Use fontes academicamente confiáveis e utilize as regras de referenciamento da ABNT. Respeitadas as regras, certifique-se de que:
É importante observar que o conteúdo do usuário pode ser removido em resposta a uma reclamação de violação a direitos autorais, mesmo que o usuário alegue ter feito a correta citação.
Compartilhar na íntegra um livro ou filme ilegalmente digitalizado não é um caminho seguro. Porém em um ambiente de estudo ou de pesquisa, há certa tolerância desde que usado em redes fechadas como uma turma um ou grupo de estudantes. Mas não se deve compartilhar o link abertamente em perfis ou páginas do Facebook. Se a publicação atinge grande repercussão e visibilidade, o risco para quem compartilha, mesmo que só indique o link, aumenta muito. Importante sempre citar o nome do autor e da obra. Professores não deveriam encorajar o consumo de pirataria, por mais nobres que sejam as intenções.
8 DÚVIDAS COMUNS
DE PROFESSORES
SOBRE DIREITOS
AUTORAIS
1 - Posso aproveitar uma obra desde que seja só um “pequeno
trecho”?
Importante lembrar que não existe na legislação a tal noção de que se pode usar “um pequeno trecho” de um livro ou obra. A rigor, não se pode copiar um capítulo e nem mesmo um conjunto de páginas. Portanto não existe previsto em lei “o percental 10% pode ser copiado” ou algo assim.
2 - Como usar uma obra com direitos autorais protegidos?
3 - Se um professor compartilha com os estudantes o link de uma
obra na íntegra, ele também está violando os direitos autorais?
Dentro dos limites da sala de aula tradicional, pode-se usar a íntegra do material pois se trata de um material de pesquisa. Entretanto, em uma sala de aula on-line há implicações porque não há controle sobre o alcance da divulgação e ele pode estar sendo gravado ao mesmo tempo em que é exibido, estimulando a pirataria. Em resumo, recomenda-se o uso de pequenos trechos sempre expressando com clareza as referências de origem e a autoria (qual o tamanho do trecho? Como dissemos, não existe essa definição).
Quando um material é compartilhado nas redes sociais, o autor já deu licença de compartilhamento para seu uso. Quando você faz o upload de um material de sua autoria em uma rede, você já está autorizando que o material seja utilizado. Espera-se que as regras ABNT sejam seguidas.
8 DÚVIDAS COMUNS
DE PROFESSORES
SOBRE DIREITOS
AUTORAIS
4 - Filmes disponibilizados na íntegra no YouTube podem ser
exibidos ou compartilhados com os alunos?
O YouTube é considerado uma plataforma legal, e tem suas próprias regras de exibição, assim, de certa forma a responsabilidade é dessa empresa. Ainda assim, melhor informar apenas o link ou dizer em que plataformas o filme está disponível. Importante é que não sejam feitas cópias para reprodução e evitar “baixar” o filme para exibi-lo depois.
5 - É permitido exibir um filme em sala de aula? Como fazer isso
de maneira legal? Há problemas em usar uma plataforma de
streaming?
6 - Um professor pode usar o material criado por outros
professores?
A obra autoral é protegida a partir do momento em que é externalizada, não é preciso formalidade. No entanto, quanto mais evidências houver de que o professor é o autor da obra, mais difícil será de alguém dizer que é o produtor daquele conteúdo. O uso de marcas ou logotipos com o nome do professor acaba fazendo pouca diferença dada a facilidade de serem imitados.
A tentação é grande mas não pode. Para a utilização de uma HQ em uma nova publicação, é necessária a autorização dos autores ou das editoras detentoras dos direitos autorais por meio de um contrato. Já o uso em sala de aula tradicional é permitido, em termos. Já na aula on-line isso pode comprometer o professor dadas todas as possibilidades de pirataria que a Internet condicionam.
Enfim, este é um tema longo e complexo, de grande relevância para a área educacional. Apenas iniciamos a discussão aqui e esperamos retornar.
