Da cultura das mídias
à cibercultura:
Substratos da
cibercultura
Aula 5
Sociedade e Tecnologia Profa Rita de Cássia Catini Fatec Mogi MirimMudanças da sociedade
As novas tecnologias da informação e comunicação
estão mudando não apenas as formas do
entretenimento e do lazer, mas potencialmente todas
as esferas da sociedade:
O trabalho (robótica e tecnologias para escritórios),
Gerenciamento político, atividades militares e policiais
(guerra eletrônica),
Consumo (transferência de fundos eletrônicos),
Comunicação e educação (aprendizagem a distância), enfim, estão mudando toda a cultura em geral.
Divisão das eras culturais
Divisão das eras culturais em seis tipos de
formações:
a cultura oral,
a cultura escrita,
a cultura impressa,
a cultura de massas,
a cultura das mídias e
a cultura digital.
A divisão em seis eras pode parecer excessiva,
mas, se não as levarmos em consideração,
acabamos perdendo especificidades importantes
e reveladoras.
Primeiros tipos de Formações
Cultura Oral: linguagem que se corporifica
através da fala.
Cultura Escrita:
é a “transcrição da fala”, um
modo de
organização
dos discursos e do
conhecimento.
Cultura impressa:
é a “transcrição” do texto da
cultura manuscrita (da idade média) para a
cultura impressa, uso da prensa.
Cultura de massas: é aquela criada com um
objetivo específico: atingir a massa popular,
maioria no interior de uma população. Todo esse
conteúdo é disseminado por meio dos veículos
de comunicação de massa.
Mídias são meios, e meios são os suportes materiais,
canais físicos, nos quais as linguagens se corporificam e através dos quais transitam.
Por isso mesmo, o veículo, meio ou mídia de
comunicação é o componente mais superficial, no sentido de ser aquele que primeiro aparece no processo comunicativo.
Considerando-se que as mídias são co-formadoras
de novos ambientes sociais, pode-se estudar
sociedades cuja cultura se molda pela oralidade, pela escrita, mais tarde pela explosão das imagens na
revolução industrial-eletrônica etc.
Por volta do início dos anos 80, começaram a se
intensificar cada vez mais os casamentos e
misturas entre linguagens e meios, misturas essas
que funcionam como um multiplicador de mídias.
Estas produzem mensagens híbridas como se
pode encontrar, por exemplo, nos suplementos
literários ou culturais especializados de jornais e
revistas, nas revistas de cultura, no radiojornal,
telejornal etc.
Continua....
Ao mesmo tempo, surgiram no campo das mídias,
equipamentos e dispositivos que possibilitaram o
aparecimento de uma cultura do disponível e do
transitório:
fotocopiadoras
videocassetes e aparelhos para gravação de vídeos, equipamentos do tipo walkman e walktalk,
a indústria de video clips e video games, juntamente
com a expansiva indústria de filmes em vídeo para serem alugados nas videolocadoras, e por fim
TV a cabo.
Essas tecnologias, equipamentos e as linguagens
criadas para circularem neles, têm como principal característica propiciar a escolha e consumo
individualizados, em oposição ao consumo massivo.
São esses processos comunicativos considerados
como constitutivos de uma cultura das mídias.
Foram eles que nos arrancaram da inércia da
recepção de mensagens impostas de fora e nos treinaram para a busca da informação e do
entretenimento que desejamos encontrar.
Prepararam a sensibilidade dos usuários para a
chegada dos meios digitais.
Cultura Digital
Sua marca principal está na busca dispersa,
alinear, fragmentada, mas certamente uma busca
individualizada da mensagem e da informação.
Surge a ideia de relação receptiva de sentido
único (televisão) e modo interativo e bidirecional
que é exigido pelos computadores.
Nasce aí a cultura da velocidade e das redes que
trazem consigo a necessidade de
simultaneamente acelerar a humanizar nossa
relação com as máquinas.
Cultura Digital
Mudanças provocadas pela extensão e
desenvolvimento das hiper-redes:
Cada um pode se tornar criador, produtor,
compositor, montador, apresentador, difusor de seus próprios produtos.
Com isso uma sociedade de distribuição piramidal
começou a sofrer concorrência de uma
sociedade reticular de integração em tempo real.
Digitalização
O novo senso comum é o processo digital.
Via digitalização, todas as fontes de informação, inclusive
o áudio e vídeo, estão homogeneizadas em cadeias sequenciais de 0 e 1.
Antes da digitalização os suportes eram incompatíveis:
Papel para texto;
Película química para fotografia ;
Fita magnética para som ou filme;
Atualmente a transmissão da informação digital é
independente do meio de transporte, sua qualidade
Um dos aspectos mais significativos da evolução
digital foi o rápido desenvolvimento da multimídia, que produziu a convergência de vários campos midiáticos tradicionais.
Foram assim fundidas, em um único setor todo
digital, as quatro formas de comunicação humana:
O documento escrito: imprensa, magazine, livro;
O áudio visual: televisão, vídeo, cinema;
As telecomunicações: telefone, satélite, cabo; e
A informática: computadores, programas informáticos.
A Internet e o ciberespaço
A internet é a rede mundial de computadores.
Foi criada durante a Segunda Guerra Mundial, pelo
dep. defesa dos EUA, mas nunca serviu apenas
para fins militares.
Sempre serviu a redes científicas, institucionais e
pessoas ligadas a universidades com pesquisas e núcleos de ideias especializados em tecnologia.
Até hoje a Internet continua a se ampliar tanto em
número de usuários como em tipos de aplicações.
Os computadores e as redes que os ligam constituem o
ciberespaço.
Ciberespaço
O ciberespaço é o mais novo local
de "disponibilização" de informações possibilitado
pelas novas tecnologias.
É uma nova mídia que absorve todas as outras e
oferece recursos inimagináveis, há algumas
décadas.
Um espaço aberto, virtual, fluido, navegável. Um
Interface: janela para o ciberespaço
Interface refere-se à conexão humana com as
máquinas e mesmo à entrada humana no
ciberespaço.
Um usuário conecta-se com o sistema e o
computador se torna interativo. É a nossa
interação com o computador que cria uma
interface.
Para Poster (2005) uma interface está entre o homem e o
maquínico, uma espécie de membrana, dividindo e ao
mesmo tempo conectando dois mundos tão alheios, mas
Hipermídia
Trata-se de um conglomerado de informações
multimídia de acesso não sequencial, navegáveis através de palavras-chave semialeatórias.
Aqui o conceito de texto sofre mudanças
substanciais.
Embora um elemento textual possa ainda ser isolado, sistemas baseados em computador são
primordialmente interativos em vez de unidirecionais.
Quando concebidas em forma digital as ideias tomam
Cibercultura
A cibercultura é a relação entre as tecnologias de
comunicação, informação e a cultura. Trata-se de uma nova relação entre tecnologias e a sociabilidade,
configurando a cultura contemporânea (Lemos, 2002).
A cibercultura é um estabelecimento de relações, uma
aproximação entre indivíduos, através das novas ferramentas virtuais. Abrange atitudes como : voto
eletrônico, home banking, inscrições via internet. Se você se informa através de um site, se cadastra nele e
compartilha isto com outra pessoas, podemos afirmar que você é um “ciberculto”.
Inteligência Coletiva
Segundo Kerckhove (1997) a Internet é na verdade um
cérebro, um cérebro coletivo, vivo e que nunca pára de trabalhar, de pensar, de produzir informação, de
analisar e combinar.
O ciberespaço oferece objetos que rolam entre os
grupos, memórias compartilhadas, hipertextos comunitários para a constituição de coletivos inteligentes.
Para permitir que esse conhecimento coletivo esteja
acessível é necessário que a inteligencia coletiva seja auxiliada em suas tarefas por agentes virtuais que
Agentes inteligentes
Eles vão desde máquinas de busca que cruzam
informações em diferentes servidores ao redor do mundo, até programas particulares que efetuam pesquisas para seus usuários.
Esses agentes que aprendem processos e realizam
tarefas, circulam no ciberespaço em busca de informação. Eles ajudam no nosso nomadismo eletrônico, produzindo mudanças em nossa mobilidade (nomadismo).
Modificações que já se fazem sentir no nosso teletrabalho,
telensino e telecompras.
Desvantagens desses filtros ajudantes:
Com os agentes a interação passa a ser indireta;
Ao mesmo tempo que nos ajudam em um mundo saturado
de informações, podem nos levar ao fechamento, uma vez que o agente só procura o que queremos.
Atividade
Cibercultura:
Pesquisar dois casos de ações antes
realizadas manualmente/pessoalmente e agora realizadas apenas no computador/internet.
Enviar por e-mail, com nome, RA e a disciplina
ritacatini@gmail.com
Referência bibliografica:
