INSTITUTO LAURA VICUÑA PLANO DE ESTUDOS do 2 TRIMESTRE 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO

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INSTITUTO LAURA VICUÑA PLANO DE ESTUDOS do 2° TRIMESTRE

1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO

DISCIPLINA DATA CONTEÚDO INSTRUMENTAIS

LÍNGUA PORTUGUESA

15/06

 Leitura e interpretação textual;  Conectivos Temporais;

 Variedade Linguística;  Reforma Ortográfica;  Adjetivo:

 Variação de gênero e número dos adjetivos compostos;

 O adjetivo e a caracterização;  Grau dos Adjetivos.

Simulado: Valor: 50 pontos

20/06 Livro: Vidas Secas (Graciliano Ramos).

Avaliação Escrita sobre a leitura do Livro – Valor: 30 pontos Durante o 2º Trimestre

Leitura Compartilhada Atividade Individual

de Leitura e compartilhamento. Valor: 20 pontos Durante o 2º Trimestre

Conteúdos da Unidade 2 do Livro da RSE Atividades, pesquisas, projetos

Valor: 20 pontos

04/07

Leitura e interpretação textual;

Variedade Linguística; Conectivos Temporais; Reforma Ortográfica;

Avaliação escrita : Valor: 75 pontos

09/08 Livro: Os Lusíadas ( Luís Vaz de Camões) Avaliação escrita sobre a leitura do livro. Valor: 30

23/08 Leitura e interpretação textual; Adjetivo; Variação de gênero e número dos adjetivos compostos; O adjetivo e a caracterização; Grau dos Adjetivos.

Avaliação escrita : Valor: 75 pontos

LITERATURA

15/06

Literatura Greco-latina; Literatura Medieval; Os gêneros Literários.

Simulado: Valor: 50 pontos

12/08

Literatura Greco-latina; Literatura Medieval; Os Gêneros Literários. Avaliação escrita: Valor: 80 pontos. Durante o 2º Trimestre

Conteúdos de Literatura dos capítulos 6 e 7 do livro. Atividades, pesquisas, projetos

Valor: 20 pontos. Durante o

2º Trimestre

de Leitura e compartilhamento.

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Atividades realizadas durante o Trimestre.

Livro: Os Lusíadas ( Luís Vaz de Camões)

Análise crítica escrita do livro – Valor: 15

pontos.

Livro: Vidas Secas (Graciliano Ramos). Análise crítica escrita do livro – Valor: 15

pontos.

PRODUÇÃO DE TEXTO

16/08

Título e Tema; Tópico Frasal; Delimitação do Tema; Dissertação objetiva e subjetiva; A dissertação visual: Paráfrase; Paródia; Intertextualidade; Coesão e coerência; Alguns temas que poderão ser abordados nas provas dos Processos Seletivos (Vestibulares e ENEM); Orientações para elaborar uma dissertação.

Atividades de produção: Valor: 50 pontos Avaliação de produção: Valor: 50 pontos LÍNGUA INGLESA

15/06 SIMULADO - CHAPTERS 1/2 - PÁGINAS 12, 13, 14, 15, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 34, 35, 39, 40, 41, 42, 43.

VALOR: 50 PONTOS

04/06 ATIVIDADE AVALIATIVA – (PÁGINAS 70, 71, 72, 73) TRAZER DICIONÁRIO EXERCÍCIO DO LIVRO EM GRUPO: VALOR: 25 PONTOS 09/07

ATIVIDADE AVALIATIVA – (PÁGINAS 86, 87, 88, 89)

TRAZER DICIONÁRIO EXERCÍCIO DO

LIVRO EM GRUPO: VALOR: 25 PONTOS 13/08 AVALIAÇÃO–CHAPTERS 3/4/5 TRAZER DICIONÁRIO VALOR: 100 PONTOS LÍNGUA ESPANHOLA 15/06 SIMULADO PÁGINAS: 51 / 97 VALOR: 50 PONTOS 24/06 ATIVIDADE AVALIATIVA PÁGINAS: 86, 87,88, 89, 90, 91. TRAZER DICIONÁRIO EXERCÍCIO DO LIVRO EM GRUPO: VALOR: 25 PONTOS 05/08 ATIVIDADE AVALIATIVA PÁGINAS: 92, 93, 94, 95, 96, 97. TRAZER DICIONÁRIO EXERCÍCIO DO LIVRO EM GRUPO: VALOR: 25 PONTOS 19/08

AVALIAÇÃO: Artículos determinantes e indeterminantes. Adjetivos pronombres demostrativos. Interrogativos: ¿Cuál? ¿Cuándo? ¿Cuántos? ¿Dónde? ¿Cómo? ¿Por qué?

Preposiciones y adverbios de lugar: por, en, cerca (de), lejos (de) Verbos ser y estar. Preposición y adverbio de lugar. Hay – está (n). Imperativo afirmativo singular. Preposiciones: a, de, por. Verbos gustar y encantar, formas y usos. Pronombre de objeto indirecto. Adverbios: también, tampoco, sí, no.

TRAZER DICIONÁRIO

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QUÍMICA

15/06

Capítulo1: estudando a matéria. (pág. 10 a 14); Capítulo 2: caracterizando a matéria. (pág. 15 a 28). Capítulo 2: os estados da matéria e suas partículas. (pag. 31 a 56).

Capítulo 3: transformações da matéria. (pag. 57 a 103).

Simulado Valor: 50 pontos

26/06

Capítulo 4: reações químicas de combustão. (Pag. 110 a 123)

Capítulo 5: relações de massa nas reações químicas. (pag. 126 a 139).

Capítulo 6: Modelo atômico de Dalton (pag.148 a 184)

Avaliação Escrita (pesquisada individual)

Valor: 75 pontos

17/08 Capítulo 7: a energia e as reações químicas. (pag191 a 207)

Capítulo 8: contando os átomos. (pag. 210 a 237) Capítulo 9: o estudo dos gases. (pag. 241 a 278)

Avaliação Escrita Individual Valor: 75

pontos Participação nas Aulas pratica em laboratório,

realização de experimentos relacionados aos conteúdos, entrega de relatórios, Exercícios, Resumos e pesquisas teóricas.

Atividades avaliativas valor: 100 pontos

FÍSICA

15/06 Movimento Uniforme (M.U); Movimento Uniformemente Variado ( M.U.V)

Simulado Valor: 50 pontos 03/07 Complementação do M.U. V

Lançamento vertical para cima e para baixo Lançamento horizontal

Força: uma grandeza vetorial cap11

Avaliação Escrita Valor: 80

21/08

Os princípios da dinâmica cap. 12,13 e 14 Aplicação das leis de Newton

23/08

Trabalho individual

Resolver as questões selecionadas pelo professor em sala de aula referente ao livro didático de Física.

Trabalho Individual Valor: 50 pontos Atividades feitas em sala de aula com o visto do

professor

Ter todas as atividades com o visto do professor

no caderno valor: 40 pontos MATEMÁTICA

15/06

Função afim, linear, quadrática, composta e modular. Progressão aritmética.

Simulado Valor: 50 pontos 19/06 P.A.; Equações exponenciais;

Avaliação Escrita Valor: 75 pontos 03/07

Equações exponenciais; P.G. ;Logaritmo. Avaliação Escrita Valor: 75 pontos 26/08

P.A. ; P.G.; Equações exponenciais; Condição de existência de um logaritmo.

Avaliação Escrita Valor: 80 pontos No decorrer

do Trimestre.

Atividades de classe e casa. Atividades extras

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BIOLOGIA

Queridos (as) Alunos (as),

A Biologia é dividida em várias partes e precisamos saber de cada uma, porque associamos nossa vida a ela, e aprendemos muito mais o que acontece em nosso corpo por meio das explicações científicas. Quando estamos na escola, não damos muita importância, mas quando crescemos e vamos entrar no mercado de trabalho, precisamos do mínimo da Biologia, e principalmente pra fazer uma prova de vestibular ou até de um concurso público. Portanto, seja bem vindo a este mundo fascinante que é a Biologia.

15/06

Capítulos – 3, 4 e 6 Simulado

Valor:50 pontos. 20/06 Capítulo 8: Clima e biodiversidade;

Capítulo 9: A biologia da conservação;

1- Avaliação escrita Valor: 75 pontos 15/08 Capítulo 10: A organização da biodiversidade;

Capítulo 11: Classificação e grau de parentesco.

2- Avaliação Escrita Valor:75 pontos Durante o

trimestre Conteúdos estudados durante o 2º trimestre

Atividades avaliativas Valor:100 pontos

GEOGRAFIA

15/06

O sistema mundo - expansão europeia Placas tectônicas e relevo terrestre Paisagem geográfica

Globalização desigual e combinada

Questões de vestibulares dos capítulos 1 e 2

Simulado Valor: 50 Pontos

25/06 A construção do sistema mundo e do espaço geográfico brasileiro. Pág. 58-82

Avaliação Escrita Valor: 75 Pontos 20/08 Os agentes da organização territorial 83- 106 Avaliação Escrita Valor: 75 Pontos Atividades

realizadas durante o

trimestre

Atividades individuais e em grupo na sala; atividades individuais e em grupo feitos em casa; questões de vestibulares do capítulo 3 e 4

Atividades individuais e em grupo na sala ou em

casa Valor: 25 Pontos Apresentação em grupo sobre tropicalidade:

Temperatura, Umidade do Ar, Pressão Atmosférica. Capítulo 3

Apresentação em grupo sobre atividades econômicas do século XIX. Capítulo 4

Apresentação em grupo sobre impactos ambientais na Região Norte. Capítulo 5

Atividades diversas Valor: 75 Pontos HISTÓRIA

11/06

Texto sobre o desenvolvimento do Império Romano Apresentação de documentário. Valor:

20 pontos 15/06 Conteúdo estudado no 1º trimestre e o capítulo 03 do

livro do aluno.

Simulado Valor:50 pontos. 20/06 Capítulo 3 Avaliação Parcial. _{Avaliação Escrita.}

Valor: 75 pontos 22/06 As antigas civilizações grega e romana.

Pesquisa e apresentação em

grupo. Valor: 50 pontos. 24/08 Capítulo 4 e 5 Avaliação Trimestral Avaliação Escrita.

Valor: 75 pontos. Atividades realizadas durante o trimestre Valor: 30 pontos.

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ARTE

07/08

 A arte no dia a dia das pessoas.

 Arte indígena na chegada dos portugueses.  Arte no primeiro século da Brasil.

 Os holandeses no Brasil.  O Barroco no Brasil.

02/07

 Atividade: repórter da atualidade.

 Atividade: lembrando a beleza do estilo barroco.  Apresentação da dança na Festa Junina o u

Apresentação de trabalho Tema: A cultura Pernambucana.

Atividade: Valor: 30 Atividade: Valor: 50 Atividade: Valor: 50 EDUCAÇÃO FÍSICA

 Aulas teóricas sobre a importância da atividade física, crescimento corporal.

 Informa sobre Estatura, Peso, IMC.

Auditório

 Inicio da mensuração de Peso, Altura, Atividade lúdica.

Quadra  Aula de mensuração de força abdominal e flexão Quadra  Aula continuação da aula de força abdominal e

flexão

Quadra  Atividade envolvendo os esportes olímpicos

handebol, vôlei, basquete.

Quadra  Vôlei primeiros passos histórico, regras, saque,

levantamento, recepção, cortada.

Quadra  Handebol primeiros passos histórico, regras,

arremesso, passe picado.

Quadra  Basquete primeiros passos histórico, regras, pique

de bola, passe, arremesso, deslocamento, bandeja.

Quadra

 Primeiros passos do Futsal, histórico, regras, passe , chute a gol, cabeceio, condução de bola.

Quadra  Aula de flexibilidade utilizando o esporte como

base para melhorar a flexibilidade, com exercício de alongamentos.

Quadra  Primeira conversa sobre o bullying em sala de aula Sala de aula  Apresentação de um filme relacionado o esporte

e Bullying

 Interagindo com algumas disciplinas a apresentação do filme

Auditório

 Aula lúdicas trabalhando interação entre os alunos.

Quadra  Pesquisa sobre tipos de Bullying Informática

 Aula lúdica Quadra

 Formação de grupos para o trabalho sobre Bullying

 Aula lúdica

Sala de aula e Quadra

 Apresentação dos trabalhos sobre Bullying em forma de seminário.

Auditório ou sala de multimídia

Participação e frequência 30 pontos

Pesquisa 20 pontos

Trabalho em grupo 30 pontos

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FILOSOFIA

15/06

Decifra - me ou te devoro O filósofo e a esfinge;

Manga com leite mata? – superando o senso comum; Os filósofos desejam perguntas!

Ou como funciona a mente humana ao filosofar? Problemas para elaborar uma inteligência artificial; Pergunte à sua consciência;

A consciência critica: entre o eu e o outro; Como a consciência reconhece a verdade; A inteligência, a verdade e a percepção;

A construção da verdade pelas diversas consciências do ser humano; A consciência mítica; A consciência religiosa; A consciência intuitiva; A consciência racional; A importância da reflexão. Simulado Valor: 50 pontos

26/06 A arte como expressão do eu Pesquisa

Valor: 25 pontos

10/07 A consciência racional Trabalho em grupo

Valor: 25 pontos

14/08

A busca pela compreensão da arte; Um ar de família

Somente a ideia de belo PE real;

As regras da arte: asas para um outro mundo de prazer; Kant: um lugar para o prazer estético;

A teoria idealista;

As teorias institucionais;

O valor da arte e os falsificadores;

Por que os originais valem tanto dinheiro;

A falsificação a obra de arte:aspectos filosóficos; A arte como mercadoria;

A arte não é diversão.

Avaliação Escrita Valor: 100 pontos

SOCIOLOGIA

15/06

Ser humano – Substantivo e verbo; Sem trabalho eu não sou nada; Afinal o que é o trabalho; Ontem como hoje?

E as máquinas chegaram;

Novos tempos, uma nova explicação da realidade; Tudo que é sólido desmancha no ar;

Século XXI – Quem sobreviverá: trabalho ou trabalhador?

Novos tempos, novos temas?

Os sonhos e os desafios da juventude; Produzir, consumir;

Pensando mais um pouco sobre nosso mundo.

25/06 Culturas plurais Pesquisa

Valor: 25 pontos

09/07 Os jovens e suas escolhas Trabalho em grupo

(7)

Salomão diz: “Ouça, meu filho, a instrução de seu pai e não despreze o ensino de sua mãe.”(Provérbios 1:8)

BOM ESTUDO !!! 13/08

Linguagem e cultura; Você tem cultura? Cultura ou culturas? Diferentes olhares; Culturas plurais;

Diferenças ou desigualdades?

“Nem ressurgidos, nem emergentes, somos resistentes”;

Mesmo espaço, uma herança, duas comunidades; Identidades culturais;

Identidades, identidades; Identidades em movimento; Famílias – Retratos 3x4; Quando me mandam; A família está acabando?; Juventude, juventudes; Cada época, uma história; Diferentes olhares; Jovens escolhas; Violência; A escola. Avaliação Escrita Valor: 100 pontos ENSINO RELIGIOSO . As atividades serão realizadas durante o Trimestre C a p í t u l o : 3 - A f e l i c i d a d e , e n c o n t r a r o s a g r a d o . 4 - V o c ê c o n h e c e v o c ê ? Atividades diversificas: pesquisas, apresentação de trabalhos em grupo, individual. O livro e o caderno também serão avaliados. Valor: 100 pontos.

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INSTITUTO LAURA VICUÑA PLANO DE ESTUDOS do 2° TRIMESTRE

2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO

DISCIPLINA DATA CONTEÚDO INSTRUMENTAIS

15/06

Modalizadores discursivos;

Análise sintática e a expressividade das frases;

Conjunções coordenativas e subordinativas; A preposição veiculando ideias no texto. Diferenças e Palavras: variedades linguísticas e poder.

.

Simulado: Valor: 50 pontos

17/06

Livro: O cortiço – (Aluísio de Azevedo)

Avaliação escrita sobre a leitura do livro. Valor: 30 05.07 Leitura e Interpretação de Texto;

Modalizadores discursivos;

Análise sintática e a expressividade das frases;

Conjunções coordenativas e subordinativas; A preposição veiculando ideias no texto.

Avaliação Escrita: Valor: 75 pontos.

09.08

Livro: A hora da Estrela (Clarice Lispector) Avaliação escrita sobre a leitura do livro. Valor: 30

23.08

Leitura e Interpretação de Texto;

Diferenças e Palavras: variedades linguísticas e poder.

As preposições na notícia de jornal Paralelismo Sintático. Avaliação Escrita: Valor: 75 pontos Durante o 2º Trimestre

Conteúdos da Unidade 2 do Livro da RSE. Atividades, pesquisas, projetos

Valor: 20 pontos.

LITERATURA

14 e15/06 Romantismo Simulado

Valor: 50 pontos

27.06 Realismo/Naturalismo Avaliação Escrita:

Valor: 80 pontos.

LITERATURA

Durante o 2º Trimestre

Conteúdos da Unidade 2 do Livro da RSE. Atividades, pesquisas. Valor: 20 pontos. Durante o

2º Trimestre

Conteúdos das unidades 1 e 2 do Livro da RSE. Criação de uma escola Literária. Atividade coletiva. Valor: 30 pontos.

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PRODUÇÃO DE TEXTO

31/07

Título e Tema; Tópico Frasal; Delimitação do Tema; Dissertação objetiva e subjetiva; A dissertação visual: Paráfrase; Paródia; Intertextualidade; Coesão e coerência; Alguns temas que poderão ser abordados nas provas dos Processos Seletivos (Vestibulares e ENEM); Orientações para elaborar uma dissertação.

Atividades de produção: Valor: 50 pontos Avaliação de produção: Valor: 50 pontos LÍNGUA INGLESA 15/06 CHAPTERS 1/2 - PÁGINAS SIMULADO VALOR: 50 PONTOS

04/06 ATIVIDADE AVALIATIVA – (PÁGINAS 62, 63, 64, 65) TRAZER DICIONÁRIO

EXERCÍCIO DO LIVRO EM GRUPO:

VALOR: 25 PONTOS 09/07 ATIVIDADE AVALIATIVA – (PÁGINAS 81, 82, 83)

TRAZER DICIONÁRIO EXERCÍCIO DO LIVRO EM GRUPO: VALOR: 25 PONTOS 15/08 AVALIAÇÃO –CHAPTERS3/4/5

TRAZER DICIONÁRIO E TABELA DE VERBOS IRREGULARES VALOR: 100 PONTOS LÍNGUA ESPANHOLA 15/06 PÁGINAS: 32 / 95 SIMULADO VALOR: 50 PONTOS 26/06 ATIVIDADE AVALIATIVA: 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83,84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93. TRAZER DICIONÁRIO EXERCÍCIO DO LIVRO EM GRUPO: VALOR: 25 PONTOS 14/08 ATIVIDADE AVALIATIVA: 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109. TRAZER DICIONÁRIO EXERCÍCIO DO LIVRO EM GRUPO: VALOR: 25 PONTOS

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QUÍMICA

15/06

Capítulo 1: investigando a estrutura das substâncias. (pág. 10 a 27).

Capítulo 2: reações químicas em soluções aquosas: precipitação. (pág. 31 a 35).

Simulado Valor:50 pontos

26/06

Capítulo 3: funções químicas. (Pág 39 a 66)

Capítulo 4: reações químicas em solução aquosa, (pag. 71 a 97).

Avaliação Escrita individual Valor: 75 pontos

24/08

Capítulo 5: preparando soluções. (pag. 100 a 122). Capítulo 6: propriedades coligativas. (pag. 134 a 163. Capítulo 7: estrutura da matéria, constituição da matéria. (pag. 172 a 189).

Capítulo 8: como se ligam os átomos. (pag. 195 a 232) Avaliação escrita individual (pesquisada) Valor: 75 pontos Atividades realizadas durante o Trimestre.

Participação nas Aulas pratica em laboratório, realização de experimentos relacionados aos conteúdos, entrega de relatórios, Exercícios, Resumos e pesquisas teóricas.

Atividades avaliativas valor: 100 pontos

FÍSICA

15/06

Escalas Termométricas; Movimento Harmonico Simples (M. H. S)

Simulado Valor: 50 pontos 22/06 Dilatação térmica: (linear superficial e volumétrica)

Calorimétria: (quantidade de calor, capacidade térmica, calor específico, calor latente e calor sensível)

Ondas mecânicas cap. 4 ( superposição e interferência de ondas, ondas periódicas, ondas estacionarias)

Avaliação Escrita: Valor: 80 pontos

16/08 Ondas Sonoras: ( ressonância, onda harmônica sonora, efeito Doppler)

Avaliação Escrita: Valor: 80 pontos

21/08 Fazer as questões selecionadas pelo professor em sala de aula referente ao livro didático de física

Trabalho Individual: Valor 50 pontos 21/08 Atividades feitas em sala de aula com o visto do

professor

Ter todas as atividades com o visto do professor no caderno valor: 40 pontos

21/08

Comparaciones.

Pronombres de objeto directo: lo, la, los y las. Estar + gerundio. Para + Pronombre personal. Frases exclamativas. Algunos usos de los verbos ser y estar. Pretérito indefinido: Verbos regulares. Verbos irregulares: Ir, ser, estar, venir, hacer. Preposiciones: en, de… Pretérito indefinido verbos regulares y regulares: tener, morir... ¿Puedo + infinitivo? ¿Puedes + infinitivo? ¿Se puedes + infinitivo? ¿Se puedes + infinitivo? ¿Me das...? Imperativo afirmativo singular. Imperativo + pronombre de objeto directo.

TRAZER DICIONÁRIO

AVALIAÇÃO VALOR: 100 PONTOS

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BIOLOGIA

Queridos (as) Alunos (as),

A Biologia é dividida em várias partes e precisamos saber de cada uma, porque associamos nossa vida a ela, e aprendemos muito mais o que acontece em nosso corpo por meio das explicações científicas. Quando estamos na escola, não damos muita importância, mas quando crescemos e vamos entrar no mercado de trabalho, precisamos do mínimo da Biologia, e principalmente pra fazer uma prova de vestibular ou até de um concurso público. Portanto, seja bem vindo a este mundo fascinante que é a Biologia.

15/06 Cap. 4 e 5 Simulado

Valor: 50 pontos 20/06 Cap. 5 : Evolução Humana

Capítulo 6: O sistema nervoso; Capítulo 7: O sistema endócrino;

15/08 Capítulo 8: Os hormônios vegetais; Capítulo 9: Os órgãos sensoriais;

Capítulo 10: Os mecanorreceptores e a movimentação do corpo;

Capítulo 11: O olfato e a gustação.

Durante o trimestre

Atividades Avaliativas 100 pontos

GEOGRAFIA

15/06 As diferenças entre artesanato, manufatura e indústria no espaço mundial; Divisão Internacional do trabalho – DIT; A produção e organização do território americano; questões de vestibulares dos capítulos 1 e 2. Simulado Valor: 50 Pontos Atividades realizadas durante o trimestre

Atividades individuais e em grupo na sala; atividades individuais e em grupo feitos em casa; questões de vestibulares dos capítulos 3, 4 e 5

Atividades individuais e em grupo na sala ou em

casa Valor: 25 Pontos 02/07

A reorganização do espaço industrial e mundial. Pág . 68- 79

As cidades em diferentes tempos. Pág. 82-94

Avaliação escrita Valor: 75 Pontos

19/08 A cidade e a indústria. Pág. 98- 115 Metrópole e modo de vida. Pág. 116- 141

Avaliação escrita Valor: 75 Pontos Atividades realizadas durante o trimestre

Apresentação em grupo sobre Guerra Fria: algumas características

Debate em sala sobre indústrias americanas e japonesas

Apresentação em grupo sobre hierarquia urbana

Atividades diversas Valor: 75 Pontos HISTÓRIA

08/06 Movimentos Artísticos Valor : 50 pontos.

13/06 Capítulo 4 .

Avaliação escrita. Valor: 75 pontos 15/06 Simulado: Conteúdo estudado no 1º trimestre. 50 pontos.

17/08 Capítulos: 5 e 6. Avaliação escrita.

Valor: 75 pontos. Atividades realizadas durante o trimestre Valor: 50 pontos

(12)

ARTE

 A arte testemunhando a história.  Os primeiros artistas da humanidade.  Civilizações da Idade Antiga.

 Arte grego-romano.

 Os primeiros tempos da arte cristã e bizantina.

 Atividade: Criando um diferente tipo de escrita.  Atividade: Confecção de um mosaico.

 Apresentação da dança na festa junina ou apresentação de trabalho – Tema: Danças folclóricas (quadrilha). Atividade: Valor: 30 Atividade: Valor: 50 Atividade: Valor: 50 EDUCAÇÃO FÍSICA

 Aulas teóricas sobre a importância da atividade física, crescimento corporal.

 Informa sobre Estatura, Peso, IMC.

Auditório

 Inicio da mensuração de Peso, Altura, Atividade lúdica. Quadra  Aula de mensuração de força abdominal e flexão Quadra  Aula continuação da aula de força abdominal e flexão Quadra  Atividade envolvendo os esportes olímpicos handebol, vôlei,

basquete.

Quadra  Vôlei primeiros passos histórico, regras, saque,

levantamento, recepção, cortada.

Quadra  Handebol primeiros passos histórico, regras, arremesso,

passe picado.

Quadra  Basquete primeiros passos histórico, regras, pique de bola,

passe, arremesso, deslocamento, bandeja.

Quadra  Primeiros passos do Futsal, histórico, regras, passe , chute a

gol, cabeceio, condução de bola.

Quadra  Aula de flexibilidade utilizando o esporte como base para

melhorar a flexibilidade, com exercício de alongamentos. Quadra  Primeira conversa sobre o bullying em sala de aula Sala de aula  Apresentação de um filme relacionado o esporte e Bullying

 Interagindo com algumas disciplinas a apresentação do filme

Auditório  Aula lúdicas trabalhando interação entre os alunos. Quadra  Pesquisa sobre tipos de Bullying Informática

 Aula lúdica Quadra

 Formação de grupos para o trabalho sobre Bullying  Aula lúdica

Sala de aula e Quadra  Apresentação dos trabalhos sobre Bullying em forma de

seminário.

Auditório ou sala de multimídia

Participação e frequência 30 pontos

Pesquisa 20 pontos

Trabalho em grupo 30 pontos

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FILOSOFIA

08/06

A misteriosa troca de corpos; O corpo e a realidade; O cérebro e a mente; Corpo e mente: uma visão dicotômica do ser; Prós e contras do dualismo; Corpo e alma: superando a dicotomia; Outras teorias para compreender a relação entre corpo e mente; Outra dicotomia: corpo e beleza; Historicamente belo; Você: um ser autêntico;

O corpo e a sua história; Quando a história do corpo incomoda;

26/06 Exaltação da beleza Pesquisa

Valor: 25 pontos

10/07 A liberdade que queremos Trabalho em grupo

Valor: 25 pontos 14/08 Liberdade e poder

As determinações da liberdade Liberdade

Desejar a liberdade

O que os desejos revelam?

Existir se torna mais difícil depois de Freud Liberdade, limites e sentido da vida

A igualdade é o oposto da liberdade Moral e política: ser livre para quê? Os deveres de ser livre

SOCIOLOGIA

15/06 Cultura de massa e capitalismo; A mídia;

A tevê que a gente vê;

Símbolos, conceitos, identidades: mercadorias à venda; A gente que se vê na tevê;

Novelas – sonhos no horário nobre; Retrato da vida ou sonhos a varejo? Mídia e consumo; Cinema; A sétima arte; Arte ou mercadoria? Arte ou indústria. Simulado Valor:50 pontos

25/06 Um mundo em movimento Trabalho em grupo

Valor: 25 pontos

09/07 Europa em crise Pesquisa

Valor: 25 pontos 13/08 Vendendo emoções;

Um produto – diferentes significados; A precarização do trabalho;

Crianças globalizadas;

Fronteira da esperança ou ilusões perdidas? Banco do tempo e outras propostas de consumo; Múltiplas facetas de um mundo em movimento; Muros (in) visíveis;

A diversidade na União Européia; A Europa em crise;

O individuo acima de tudo?

Então, o globo fortalece o local ou vice-versa?

Globalização e tradição: alguns lugares são mais globalizados que outros;

Globalização, redes e movimentos sociais.

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Salomão diz: “Ouça, meu filho, a instrução de seu pai e não despreze o ensino de sua mãe.”(Provérbios 1:8) ENSINO RELIGIOSO As atividades serão realizadas durante o Trimestre.

Capítulos: 4- A necessidade do conhecimento; 5- A necessidade da fé; 6- A conversa infinita. Atividades diversificas: pesquisas, apresentação de trabalhos em grupo, individual. O livro e o caderno também serão avaliados. Valor: 100 pontos. MATEMÁTICA

15/06

Figuras geométricas espaciais;

Estatística: Coleta, organização e análise de dados; Sistemas lineares 2 x 2 e 3 x 3;

Determinantes 2x2 e 3x3; Matrizes.

19/06

Matrizes

Avaliação Escrita

Valor: 75 pontos

03/07

Funções trigonométricas;

Funções trigonométricas da soma ou da diferença de dois arcos;

Avaliação Escrita

Valor: 75 pontos

26/08

Funções trigonométricas; Probabilidade;

Relação entre probabilidade e eventos; Princípio fundamental da contagem.

Avaliação Escrita

Valor: 80 pontos

Atividades realizadas durante o Trimestre.

Atividades de classe e casa. Atividades extras