Por uma
Por uma
Educação de
Educação de
Qualidade
Qualidade
Educação Humanizadora
SECRETARIA MUNICIPAL DE
SECRETARIA MUNICIPAL DE
EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO
REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FLORES DA CUNHA POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE
Prefeitura Municipal de Flores da Cunha Prestadora de Serviços para a população
Resultado
Equipe Gestora
Professor
Aluno
Serviço com
qualidade
para a
população
Secretaria de Educação, Cultura e Desporto
NÍVEIS DE ENSINO DA REDE MUNICIPAL
NÍVEIS DE ENSINO DA REDE MUNICIPAL
1) Educação Infantil – 0 a 5 anos
2) Ensino Fundamental
- ANOS INICIAIS E ANOS FINAIS
● TURNO INTEGRAL para Anos Iniciais nas Escolas Leonel de
Moura Brizola e Tancredo de Almeida Neves:
• Justiça Restaurativa, prevenindo a violência escolar;
• Parceria com a Secretaria da Saúde na prevenção da gravidez na adolescência e drogas.
MODALIDADE EJA – ENSINO FUNDAMENTAL
Semestral e por totalidades
NIAE
- Atendimento aos alunos NEEs e com dificuldades de
aprendizagem da Educação Infantil ao Ensino
Fundamental.
- Atuação da Articuladora do NIAE nas Escolas com
aluno com Necessidades Educacionais Especiais.
Diferencial de aprendizagem
Diferencial de aprendizagem
EDUCAÇÃO INFANTIL
EDUCAÇÃO INFANTIL
A construção do conhecimento acontece por meio de atividades lúdicas que estimulam as descobertas, a curiosidade e as capacidades motoras e cognitivas da criança.
O desenvolvimento integral da criança é estimulado mediante atividades de socialização e convivência, de cuidado e de respeito com o outro, de conhecimento próprio e de desenvolvimento da autoestima e autonomia.
Projetos com ênfase na psicomotricidade, musicalização, práticas ecológicas e de sustentabilidade. AULAS ESPECIALIZADAS: AULAS ESPECIALIZADAS: - Língua Inglesa; - Língua Inglesa; - Música; - Música; - Tecnologia; - Tecnologia; - Arte; - Arte;
- Educação Física e Recreação; - Educação Física e Recreação; - Projeto Sorrindo para o Futuro. - Projeto Sorrindo para o Futuro.
Diferencial de aprendizagem
Diferencial de aprendizagem
ANOS INICIAIS
ANOS INICIAIS
A percepção de si mesmo, família e do mundo começa a ser construída pela criança nos anos iniciais. Por meio de situações desafiadoras, as habilidades e as competências relacionadas à escrita, à leitura e ao pensamento lógico- matemático são desenvolvidos, promovendo a construção do conhecimento individual e coletivo.
Projetos com ênfase na leitura, produção textual, jogos para desenvolver a lógica matemática. AULAS AULAS ESPECIALIZADAS: ESPECIALIZADAS: Arte; Arte; Língua Inglesa; Língua Inglesa; Educação Física; Educação Física; Informática. Informática.
No ano de 2017 a Secretaria Municipal de Educação, Cultura e
Desporto continuará qualificando as práticas educacionais destinadas
aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental através de:
Projeto Sorrindo para o Futuro – Escolas de tempo integral;
Projeto Educação para o Trânsito – alunos do 3º ano;
Projeto Encenando com o 4º ano;
Apostila do município - alunos do 4º ano;
Projeto de Música;
Diferencial de aprendizagem
Diferencial de aprendizagem
ANOS FINAIS
ANOS FINAIS
Os anos finais objetivam a formação de alunos com capacidade crítica, autônomas e responsáveis que fundamentam a construção do conhecimento por meio de vivência, reflexões de maneira interativa, fundamentada na busca de soluções e compreensão da realidade.
Uso da tecnologia para aplicação de conceitos. Mostra Científica – soluções para situações- problema.
Em 2017 a Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto deseja qualificar práticas educacionais destinadas aos Anos Finais do Ensino Fundamental.
- Projeto Jovem na Zona Rural – 9º ano na disciplina de Matemática; -Projeto de Educação Financeira – 6º ano na disciplina de Matemática;
-Projeto de Robótica – 8º ano;
- Projeto Semana da Ética – 7º ano, na disciplina de Ensino Religioso; - Projeto Lideranças;
- Jogos Intercolegiais; - Feira do Ensino Médio; - Mostra Científica Municipal; - Fórum de Integração Estudantil;
REDE MUNICIPAL DE ENSINO
REDE MUNICIPAL DE ENSINO
Profissionais envolvidos na Educação Municipal:
Formação em Gestão Estratégica DIRETORES, VICES-DIRETORES E COORDENADORES PEDAGÓGICOS: PROFESSORES:
Formação continuada para potencializar o processo
ensino-aprendizagem.
PSICOLOGIA ESCOLAR:
Proposta de trabalho atuando junto a Gestão,
professores, alunos e família.
FUNCIONÁRIOS:
Formação e proposta de trabalho atuando na sala de leitura; na merenda escolar, na limpeza e na secretaria
Recursos para as Escolas Municipais:
Recursos para as Escolas Municipais:
- Agendas Escolares;
- Salas de Educação Infantil e salas temáticas
com materiais adequados;
-
Manutenção da estrutura física das Escolas
Municipais;
- Pinturas nas Escolas Municipais;
- Conclusão do Ginásio de Esportes na Escola M.
São José;
- Melhorias nas cozinhas das Escolas;
- Adequação dos equipamentos nos Laboratórios de
Informática.
;
INVESTIMENTOS EM
INVESTIMENTOS EM
TECNOLOGIA
TECNOLOGIA
A Rede Municipal dispõe:
- Lousas digitais;
- Boletins online;
- Biblioteca escolar informatizada e online;
- Matrículas informatizadas;
- Vida funcional dos professores informatizada.
- Robótica
Ações conjuntas entre Educação e Saúde:
Projeto
Sorrindo
para o
Futuro com a
Educação
Infantil e
Turno
Integral.
Programa Saúde do Educando para Pediculose, prevenção de doenças e gravidez precoce.PARCERIA
PARCERIA
ESCOLA E FAMÍLIA
ESCOLA DE PAIS
ESCOLA DE PAIS
- Cadernos de estudos para pais da
Educação Infantil e Anos Iniciais;
- Guardanapo Americano com conteúdo
educativo sobre a importância da parceria
escola e família
20/02 – Encontro dos Conselhos Escolares
OFICINA DE XADREZ PARA
OFICINA DE XADREZ PARA
PAIS E ALUNOS
PAIS E ALUNOS
Culminância Campeonato de
Culminância Campeonato de
Xadrez
Xadrez
SEMANA DA CRIANÇA
SEMANA DA CRIANÇA
Dia 07 – Jogos Esportivos de Integração
com
Projetos a serem
Projetos a serem
desenvolvidos durante
desenvolvidos durante
o ano:
o ano:
Projeto Jovem
Projeto Jovem
na Zona Rural
na Zona Rural
Escolas
da Zona
da Zona
Rural
Projeto
Projeto
Encenando
Encenando
com o 4º ano
com o 4º ano
28
28/08 e
29/08
Projeto Educação para o
Projeto Educação para o
Trânsito – 3° ano
Feira do
Feira do
Ensino Médio
Ensino Médio
para alunos
para alunos
de 9º ano
de 9º ano
Projeto
Projeto
Líder de
Líder de
Turma
Turma
Orientado pela
Psicóloga da Escola
2ª Mostra Científica da
2ª Mostra Científica da
Rede Municipal de Ensino
Rede Municipal de Ensino
Data: 21/10/2017
Data: 21/10/2017
Local: Salão Paroquial
Olimpíada
do
Objetivo
Qualificar a educação do
município através da parceria
com os Móveis Florense na
Olimpíada do Conhecimento,
envolvendo os alunos do 9º ano
Justificativa
Na busca de uma educação de qualidade torna-se de
grande valia as parcerias da educação com lideranças
e setores produtivos da sociedade na busca da
formação integral dos nossos jovens.
A Secretaria de Educação, em parceria com os Móveis
Florense, implanta a Olimpíada do Conhecimento
envolvendo os alunos do 9º ano das Escolas
Municipais, com o intuito de incentivar os jovens a
projetar metas para o seu futuro, através da
dedicação, assiduidade, resiliência,
comprometimento e crescimento nos estudos,
demonstrados nos resultados das avaliações
escolares de forma qualitativa e quantitativa.
Escolas Envolvidas
E.M.E.F. 1º de Maio
E.M.E.F. Rio Branco
E.M.E.F. Benjamin Constant
E.M.E.F. São José
E.M.E.F. Francisco Zilli
E.M.E.F. Tancredo de Almeida Neves
E.M.E.F. Leonel de Moura Brizola
E.M.E.F. Tiradentes.
Metodologia
Serão selecionados, ao final do ano letivo, quatro alunos de cada Escola os quais apresentam habilidades desenvolvidas nas seguintes áreas:
1) Um aluno destaque na Inteligência interpessoal (Liderança positiva, relações interpessoais);
2) Um aluno destaque na Inteligência Espacial (Arte, Criatividade, desenho, expressão artística);
3) Um aluno destaque na Inteligência Linguística (expressão verbal oral e escrita);
4) Um aluno destaque na Inteligência lógico-matemática (solução de desafios e problemas).
A Escola selecionará os quatro alunos. Estes alunos selecionados participarão da Olimpíada do Conhecimento que resultará nos alunos
destaques em nível municipal.
Observação: -Os alunos selecionados para a Olimpíada do Conhecimento
deverão apresentar um bom desempenho escolar, durante todo o ano letivo com crescimento nos estudos, demonstrado nas avaliações escolares.
DA OLIMPÍADA DO CONHECIMENTO
Os alunos selecionados pelas escolas participarão das seguintes avaliações de conhecimento:
1) Alunos destaque nas relações interpessoais participarão de uma técnica para exercer a liderança, mediada pela psicóloga Sra. Rochele Sachet Antoniazzi.
2) Alunos destaque nas Artes participarão de uma atividade que usarão suas habilidades mediada pela Artista Plástica Sra. Terezinha Finger Fiorio.
3) Alunos destaque na Expressão Verbal participarão de um debate e produzirão uma dissertação argumentativa. A mediação será feita pelo radialista Sr. Jasser Panizzon.
O texto será sobre um tema atual e terá dois critérios específicos: * Dissertação Argumentativa com 20 linhas.
*Coerência com o tema proposto.
4) Alunos destaque no raciocínio lógico-matemático realizarão uma prova com 5 questões. A mediação será de um professor da Escola La Salle Carmo.
Observação
Serão selecionados os 4 alunos destaque em nível
municipal. Estes alunos serão premiados.
Haverá também a premiação para a Escola
Destaque no seguinte critério:
1-Escola com maior número de alunos destaque em
nível municipal.
OBS: Caso o critério 1 seja inexistente, haverá um
sorteio entre as 4 Escolas que tiveram alunos
Cronograma de Ações
-24/04: Lançamento do Projeto para a
Comunidade Escolar;
-11/11: Olimpíada do Conhecimento, no
Espaço Cultural São José, das 8h às 11h;
-28/11: Premiação dos alunos destaque das
Escolas e os destaque em nível municipal,
no Clube Independente, às 19h e 30 min
com a presença das Comunidades
Avaliação
-Envolvimento da comunidade
escolar no projeto;
-Melhora nos resultados de
desempenho dos alunos nas
avaliações qualitativas e
Número de Alunos da Rede
Alunos Atendidos
De 0 a 3 anos: 295
De 4 e 5 anos: 542
Ensino Fundamental: 1703
EJA: 120
Turno Integral: 465
NIAE: 140
Total: 3268 alunos
NIAE -Atendimento Pedagógico 109 NIAE - Atendimento Psicomotor 64 NIAE – Atendimento Fonoaudiólogo 67 NIAE – Atendimento Psicológico 164
