• Nenhum resultado encontrado

PAA - Plano Anual de Atividades 17-18

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "PAA - Plano Anual de Atividades 17-18"

Copied!
6
0
0

Texto

(1)

PAA - Plano Anual de Atividades 17-18

Escolas/

Departamentos/

Projetos Estratégias/Atividades Objetivos

Entidades envolvidas Público alvo

EB Abrunheira Receção aos alunos Ateliers (pintura em papel

cenário, corrida com sacos, Jogo do Galo Humano,

jogo de perícia, dribar com gincana e jogos livres); Apadrinhamento às crianças do pré-escolar pelos

alunos do 4º ano/ aos alunos do 1º por parte dos alunos do 3º ano; Integração das crianças do pré-escolar e dos alunos do primeiro ano em contexto de sala de aula acompanhados pelos respetivos encarregados de educação e professor.

➤Motivar os alunos para a sua integração na Comunidade Escolar; ➤Promover a integração e adaptação dos alunos;➤Estabelecer regras que deverão ser seguidas ao longo do ano

letivo;➤Resgatar valores importantes

como respeito e solidariedade; ➤Abordar a ética no quotidiano

escolar;➤Reforçar a importância da cooperação e da amizade. Responsáveis:Todos os docentes • Alunos do 1º Ciclo e Pré-escolar;• Pessoal docente ;• Pessoal não docente;• Encarregados de Educação. Associação de pais de Abrunheira (APEEEPA) Abertura do ano

Receção aos utentes e respetivas famílias

Jogos e atividades diversas de descontração motora, quer no interior, quer no exterior.

➤Promover a integração e adaptação dos alunos/família;

➤Estabelecer regras que deverão ser

seguidas ao longo do ano letivo. APEEEPA

Associação de pais de Abrunheira (APEEEPA)

Dia do Bombeiro Profissional

Atividades diversas alusivas ao tema.

➤Desenvolver competências sociais e culturais, comemorando efemérides contempladas no calendário. APEEEPA Associação de pais de Abrunheira (APEEEPA)

Dia Internacional da Paz

Atividades diversas alusivas ao tema.

➤Desenvolver competências sociais e culturais, comemorando efemérides contempladas no calendário. APEEEPA Associação de pais de Abrunheira (APEEEPA) Dia da Música

Atividades diversas alusivas ao tema.

➤Desenvolver competências sociais e culturais, comemorando efemérides contempladas no calendário. APEEEPA Associação de pais de Abrunheira (APEEEPA) Dia do Professor

Atividades diversas alusivas ao tema.

➤Desenvolver competências sociais e culturais, comemorando efemérides contempladas no calendário. APEEEPA Associação de pais de Abrunheira (APEEEPA)

Dia das Bruxas

Atividades diversas alusivas ao tema.

➤Desenvolver competências sociais e culturais, comemorando efemérides contempladas no calendário. APEEEPA Associação de pais de Abrunheira (APEEEPA) Dia do Cinema

Atividades diversas alusivas ao tema.

➤Desenvolver competências sociais e culturais, comemorando efemérides contempladas no calendário. APEEEPA Associação de pais de Abrunheira (APEEEPA) Dia do Selo

Exposição filatélica, com a presença de um colecionador de selos.

➤Desenvolver competências sociais e culturais, comemorando efemérides contempladas no calendário.

(2)

Associação de pais de Abrunheira (APEEEPA)

Pausa de Natal

Atividades diversas alusivas à época.

➤Proporcionar momentos de convívio e aprendizagem significativa em contexto formal/ informal.

APEEEPA

EB Abrunheira Dia do Animal Vinda à escola de aves de

rapina (Falcoaria - Tapada de Mafra):

- palestra sobre os animais em questão; - apresentação dos mesmos, recriando

momentos de vida em seu habitat natural. ➤Sensibilizar para a preservação e

proteção da vida animal; ➤Proporcionar momentos de

aprendizagem significativa em contexto formal/ informal. Responsável: Prof.Maria de Lurdes Mendes Entidade envolvida: Ambifalco Público alvo: • Alunos do 1º Ciclo e Pré-escolar; • Pessoal docente ; • Pessoal não docente.

EB Abrunheira Educação Ambiental

Preparação dos canteiros para as sementeiras; Sementeira/plantação, manutenção e colheita dos alimentos semeados;

Limpeza do espaço exterior e supervisão da

mesma;

Reciclagem; Senibilização à poupança da água e de energia no

espaço escolar e em casa ( afixação de

mensagens ecológicas); Ações de sensibilização por parte da entidade

Tratolixo (inscrição via online. Aguarda-se confirmação);

Embelezamento do recinto escolar; Comemoração do Dia do Planeta, a 23 de abril.

➤Promover a interação escola/família; ➤Cuidar do meio ambiente;

➤Desenvolver uma consciência ecológica; ➤Contribuir para a formação de cidadãos

responsáveis e conscientes para a sustentabilidade do planeta.

➤Proporcionar momentos de convívio e aprendizagem significativa em contexto formal/ informal. Responsáveis: Todos os docentes Público alvo: Comunidade Educativa EB Abrunheira Semana da Alimentação

Leitura e exploração de obras literárias e outras alusivas ao tema (pintor Giuseppe Arcimboldo

entre outros); Convite de especialistas na área da nutrição (

dietista da Câmara Municipal- 12 a 17 de outubro); Confeção de alimentos saudáveis por turmas (

bebida , piza, gelatina com fruta) e partilha dos

mesmos num lanche convívio. ➤ Desenvolver nos alunos hábitos de

alimentação saudáveis;➤ Sensibilizar os alunos para os problemas que uma má alimentação poderá desenvolver;➤ Realçar a importância de uma alimentação

equilibrada e variada. Responsáveis:Todos os docentes Entidades envolvidas: Encarregados de Educação Câmara Municipal (dietista)Público alvo:Comunidade Educativa EB Abrunheira Festa do Outono/ S. Martinho

Festa do outono: exposição de produtos alimentares alusivos à estação do ano; Magusto.

➤Promover o convívio entre a comunidade escolar e a comunidade local;

➤Fomentar a interação entre escola/ família/escola;

➤Preservar, valorizar e dar continuidade às tradições populares. Responsáveis: Docentes Susana Maçã e Elsa Matias • Alunos do 1º Ciclo e Pré-escolar; • Pessoal docente ; • Pessoal não docente; • Encarregados de Educação.

(3)

EB Abrunheira Natal "Natal ilustrado" - confeção de postais

ilustrados, com diversos materiais, pelas famílias (entregar até dia 4 de dezembro) e exposição dos

mesmos; Cabaz Solidário ( recolha de alimentos entre 16 de

outubro e 5 de dezembro, Dia do Voluntariado); Ida ao teatro ( 14 de dezembro).

➤Fomentar momentos de solidariedade na

comunidade educativa; ➤Observar, apreciar e fazer a releitura de

uma produção artística; ➤Desenvolver o gosto, a atenção e a

sensibilidade pelas artes plásticas e cénicas;

➤Interagir e ampliar o conhecimento das artes – teatro, dança e música ;

➤Desenvolver competências de leitura e escrita;

➤Desenvolver e ampliar a formação cultural dos alunos, proporcionando vivências e apreciação crítica em diversos campos.

Responsáveis: Docentes Maria João

Rosa,

Maria José Mariano e Lurdes Mendes

Público alvo:

Comunidade Educativa

EB Abrunheira Plano Nacional de Leitura

Educação Literária

Serão trabalhadas as obras e textos sugeridos nas Metas Curriculares de Português para o Ensino Básico e no Plano Nacional de Leitura de acordo com a seleção feita em Grupo de Ano. Além das obras referidas anteriormente, far-se-á a leitura e exploração de uma obra da Biblioteca Escolar, por

período e por ano de escolaridade; Piquenique Literário no Dia Mundial do Livro (20

de abril); Articulação entre o pré-escolar e o 1º ciclo,

partindo de uma obra literária, por período; Exploração da obra "A que sabe a Lua", de

Michael Grjniec, mote do PAA ( operacionalização da exploração da obra referida,

em grelha própria, por período). Semana das Bibiotecas Escolares: atividades a

desenvolver pela Biblioteca Escolar.

➤Promover a leitura, assumindo-a como factor de desenvolvimento individual e de progresso;

➤Criar um ambiente sociável favorável à leitura;

➤Sensibilizar as famílias para a importância dos livros de histórias no crescimento e no desenvolvimento

intelectual e afetivo das crianças; ➤Utilizar as novas tecnologias na

promoção e desenvolvimento das diversas

competências curriculares; ➤ Desenvolver o sentido estético e a

criatividade; ➤Contactar com diversas formas de arte

entre as quais obras literárias, diferentes

obras de arte; ➤Estimular a capacidade de competir de

forma saudável e construtiva.

Responsáveis: Todos os docentes da escola e a Professora Bibliotecária ( Na Semana da Leitura, a responsável será a docente Maria de Lurdes Mendes) • Alunos do 1º Ciclo e Pré-escolar; • Pessoal docente ; • Pessoal não docente; • Encarregados de

Educação.

APEEEPA Dia Mundial do Livro

Atividades relacionadas com o tema.

➤Promover a leitura, assumindo-a como factor de desenvolvimento individual e de progresso.

APEEEPA

APEEEPA Dia Mundial da Dança

Atividades relacionadas com o tema.

➤Desenvolver e ampliar a formação cultural dos alunos, proporcionando vivências e apreciação crítica em diversos campos, dentre eles a dança.

APEEEPA

EB Abrunheira Dia de Reis

Pesquisas sobre o tema; Cantar as janeiras para a comunidade escolar.

➤ Sensibilizar os alunos para as tradições nacionais;

➤ Fomentar o contacto com a comunidade educativa.

Responsável: Docente Elsa Matias Público alvo:

(4)

EB Abrunheira Carnaval: "O Mundo da Bicharada"

Pesquisa sobre os animais favoritos dos alunos ou

outros; Entoação da canção: "É o fungagá da bicharada",

de Carlos Alberto Moniz; Desfile pelas ruas de Abrunheira (9 de fevereiro).

➤Festejar o Carnaval;➤Participar no desfile de Carnaval da Escola;➤Fomentar o convívio entre as diversas turmas da escola; ➤Promover o intercâmbio com a comunidade educativa;➤Desenvolver o gosto pela escrita e a leitura;➤ Promover o desenvolvimento da expressividade e

criatividade; ➤Alargar conhecimentos culturais e

científicos. Responsável: Docente Elsa MatiasPúblico alvo:Comunidade Educativa

APEEEPA Carnaval Confeção, desfile e votação da melhor fantasia criada pelos alunos.

➤Promover o intercâmbio com a comunidade educativa;

➤ Promover o desenvolvimento da

expressividade e criatividade; ➤Alargar conhecimentos culturais.

APEEEPA

APEEEPA Comemoração do Dia dos Namorados. ➤ Sensibilizar os alunos para a importância dos Valores e Afetos no contexto do desenvolvimento social.

APEEEPA

EB Abrunheira

Educação Ambiental Dia Mundial da Árvore e da Floresta

Dia Mundial da Água Páscoa Visualização de

imagens /vídeos sobre o ciclo da água;

Leitura de textos sobre os temas; Vinda dos bombeiros para uma apresentação

sobre a temática da perservação de incêndios ( 21

de março);

Atelier com paste de papel (SUMA); Elaboração de cartazes/ avisos sobre a

preservação do Meio Ambiente; Deslocação à escola de técnicos especializados

em temas ambientais; Caça ao ovo (peddy paper _ AEC) para

comemorar a Páscoa (23 de março). ➤Desenvolver, na criança o gosto pela

defesa do património florestal e da biodiversidade;

➤ Sensibilizar os alunos para a

importância da árvore como sendo um dos elementos fundamentais à sobrevivência das espécies e ao equilíbrio de

ecossistemas , por conseguinte, à continuidade das gerações futuras; ➤Entender a importância da água para o meio ambiente e a sua utilidade na vida das pessoas;

➤ Zelar pela qualidade da água e pelo acesso de todos os seres vivos à água; ➤Promover a proteção, preservação e recuperação da água no planeta através da educação ambiental, de modo a assegurar para a atual e as futuras gerações a necessária disponibilidade de água, em padrões de qualidade; ➤Compreender a forma de tratamento e os componentes adicionados na água que

consumimos em nossas casas; ➤Manter tradições.

Responsáveis: Docentes Maria José

Nunes, Susana Maçã

e Prof. das AEC Entidades envolvidas: SMAS Proteção civil Bombeiros de S. Pedro de Penaferrim • Alunos do 1º Ciclo e Pré-escolar; • Pessoal docente ; • Pessoal não docente; • Encarregados de Educação.

APEEEPA Dia do Pai

Realização de uma lembrança para brindar ao Pai.

➤Reforçar os laços familiares; ➤Desenvolver a criatividade e a

expressividade.

APEEEPA

APEEEPA Educação Ambiental

Comemoração do Dia Mundial da Água,

relembrando a sua importância. Concretização de diversas atividades relacionadas

➤Entender a importância da água para o meio ambiente e a sua utilidade na vida das pessoas; ➤ Manter vivas as tradições.

(5)

com a Páscoa, entre as quais uma saída a definir (pausa da Páscoa).

APEEPA Dia da Mãe

Atividades relacionadas com o tema, em que as mães serão as rainhas.

➤Reforçar os laços familiares; ➤Desenvolver a criatividade e a

expressividade.

APEEEPA

EB Abrunheira Festa da Primavera

Exposição de plantas , nos dias 12 e 13 de abril; Tarde de dança e movimento (12 ou 13 de abril).

➤Sensibilizar para a importância da

preservação do meio ambiente;

➤ Conhecer diversos tipos de flora; ➤Fomentar momentos de respeito e de

amizade; ➤Desenvolver a criatividade e a

expressividade.

Responsáveis: Docentes Maria João

Rosa e Maria José Mariano

Público alvo:

Comunidade Educativa

EB Abrunheira Nós e o Património

Pesquisa sobre monumentos, personagens e factos relativos à História Local;Realização de palestras para os alunos;Produção de material

didático/informativo;

Visita a um monumento;Produção de trabalhos

práticos com os alunos/família.

➤ Valorizar o património local nacional;➤ Conhecer a História e a arquitetura;➤ Desenvolver um processo de

conciencialização permanente na comunidade escolar acerca da defesa do património e do ambiente. Responsáveis: Todos os docentesPúblico alvo:Comunidade Educativa EB Abrunheira Viagem de Final de Ano

Visita ao "Monte Selvagem", em Coruje, com piquenique.

➤ Proporcionar novas aprendizagens de forma a adquirir novas aptidões para o

aumento da autoestima; ➤Facultar novas experiências, inovadoras

e enriquecedoras, momentos de partilha com base na amizade, responsabilidade e respeito pelo outro e pela natureza.

Responsáveis: Docentes Maria de Lurdes Mendes e do Apoio Educativo Público alvo: Comunidade Educativa EB Abrunheira Dia Mundial da Criança

Ida ao cinema

(Filme a escolher de acordo com as ofertas)

➤Consciencializar os alunos sobre os seus direitos e deveres;

➤Promover a socialização entre todos os elementos da comunidade educativa; ➤Promover o contacto com as artes performativas.

Responsável: Docente Susana Maçã

Entidade Envolvida: APEEEPA Público alvo: Comunidade Educativa EB Abrunheira Viagem de finalistas

(My camp - Cartaxo ou outro a designar) Programa de atividades a definir pela entidade

atempadamente.

➤ Celebrar o fim de uma etapa importante na vida dos alunos;

➤ Proporcionar novas aprendizagens de forma a adquirir novas aptidões para o aumento da autoestima;

➤Facultar novas experiências, inovadoras e enriquecedoras, momentos de partilha com base na amizade, responsabilidade e respeito pelo outro e pela natureza.

Responsável: Docente Elsa Matias

Público alvo: 4º ano

(6)

EB Abrunheira

APEEPA Festa de Final

de Ano

Festa de Final de Ano

Festa de encerramento do ano letivo. Tema: Os animais também dançam.

➤Promover um convívio saudável entre as crianças e toda a comunidade escolar; ➤Proporcionar a troca de experiencias

entre gerações; ➤Comemorar a finalização de uma etapa

escolar;

Responsáveis: Docentes Maria José

Nunes, Maria José Mariano, Maria João Rosa, Lurdes Mendes e Susana Maçã Entidade Envolvida: APEEEPA Encarregados de Educação Público alvo: Comunidade Educativa APEEPA Atividades de apoio e acompanhamento

escolar

Atividades de apoio e acompanhamento de estudo

ao 1º ciclo; Coordenação e vigilância de atividades de recreio

com jogos de interior e exterior; Colaboração nas atividades progranadas pela

escola; Momentos de leitura e jogos de números.

➤ Proporcionar momentos de motivação

pela escola e pelo estudo; ➤Facultar momentos de descontração e

recreio; ➤Fomentar o gosto pela leitura e pelos

números. APEEEPA

APEEPA Atividades de férias de verão

Realização de atividades de lazer: - Festa e passeio do final de ano letivo; - Uma semana de praia.

➤ Fomentar momentos de lazer envolvendo pais, familiares, desportistas,

atores e empresários; ➤Proporcionar novas experiências e

conhecimentos à comunidade educativa.

Referências

Documentos relacionados

No 2T13 a Embraer entregou 22 aeronaves comerciais e 29 executivas (23 jatos leves e 6 jatos grandes) para um total acumulado durante o primeiro semestre de 2013 (1S13) de 39

O PREFEITO DA ESTÂNCIA DE ATIBAIA, no uso das atribuições legais que lhe são conferidas pelo artigo 73, inciso IX, da Lei Orgânica do

A reciclagem a frio com o ligante espuma de asfalto é uma tecnologia mundialmente es- tabelecida e chama cada vez mais a atenção dos órgãos oficiais de construção rodoviária e

Em porções mais velhas do caule, de todas as espécies em estudo, desenvolve-se uma periderme por divisões das células epidérmicas (figura 26); a hipoderme pode permanecer, ou

No Estado, existem mais de duas mil empresas ata- cadistas e distribuidoras cadastradas, sendo 600 des- tas, inscritas no Contrato de Competitividade Comercial Atacadista

Jesus dirige-se para Jerusalém CAPÍTULO VII Última semana de Ministério e

[r]

M organtina vivenciou, juntam ente com Siracusa e outras cidades gregas da Sicília, o intenso dinamismo cultural próprio da chamada “era hieroniana”. As fontes