Reunião de Feedback e Acompanhamento Projeto Trensurb GMAP UNISINOS TRENSURB

Reunião de Feedback e

Acompanhamento

Projeto Trensurb

GMAP|UNISINOS

AGENDA

1. Situação Atual do Projeto;

2. Auto Avaliação dos Alunos;

3. Avaliação do Programa do Curso;

4. Avaliação dos Professores;

5. Satisfação Geral;

6. Comentários;

1. Situação atual do projeto

Gestão Pública (PE)

Gestão de Processos

Ferramentas da Qualidade

Gerenciamento de

Processos e Avaliação de

Desempenho - Indicadores

Gestão Financeira

Dinâmica dos Grupos nas

Relações no Trabalho

Comunicação nas

Organizações

Gestão do Conhecimento e

Competências

Gestão de Projetos de

Melhoria

Coaching e Gestão de

Pessoas

Gestão de Conflitos e Crise

no Trabalho

Gestão e Liderança:

Acompanhamento,

Aprendizagem e Feedback

Metodologia para

Elaboração do Relatório

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1. Situação atual do projeto

Módulos Restantes

Dinâmica dos Grupos nas

Relações no Trabalho

Coaching e Gestão de

Pessoas

Gestão de Conflitos e Crise

no Trabalho

Gestão e Liderança:

Acompanhamento,

Aprendizagem e Feedback

Metodologia para

Elaboração do Relatório

6

10

11

12

13

Março 2015

Abril 2015

Maio 2015

Maio 2015

Junho 2015

2. Auto avaliação dos alunos

Gestão

Pública

Gestão de

Processos

Ferramentas

da Qualidade

Indicadores

Gestão

Financeira

Comunicação

Organizações

Gestão

Competências

Gestão

Projetos

Participei das atividades do Curso

4,64

4,67

4,57

4,5

4,32

4,84

4,63

4,69

Aprimorei minha capacidade de intervenção crítica

na prática profissional

4,57

4,53

4,48

4,5

4,26

4,61

4,63

4,62

Desenvolvi as competências previstas no Curso

4,43

4,43

4,43

4,5

4,13

4,45

4,41

4,62

Quesito

Módulos

Gestão

Pública

Gestão de

Processos

Ferramentas

da Qualidade

Indicadores

Gestão

Financeira

Comunicação

Organizações

Gestão

Competências

Gestão

Projetos

Participei das atividades do Curso

4,64

4,67

4,57

4,5

4,32

4,84

4,63

4,69

Aprimorei minha capacidade de intervenção crítica

na prática profissional

4,57

4,53

4,48

4,5

4,26

4,61

4,63

4,62

Desenvolvi as competências previstas no Curso

4,43

4,43

4,43

4,5

4,13

4,45

4,41

4,62

Quesito

Módulos

Gestão

Financeira

Comunicação

Organizações

Gestão

Competências

Gestão

Projetos

4,32

4,84

4,63

4,69

4,26

4,61

4,63

4,62

4,13

4,45

4,41

4,62

2. Auto avaliação dos alunos

Gestão

Pública

Gestão de

Processos

Ferramentas

da Qualidade

Indicadores

Gestão

Financeira

Comunicação

Organizações

Gestão

Competências

Gestão

Projetos

Gestão e

Liderança

Coaching e

Gestão de

Pessoas

Dinâmica

dos Grupos

Gestão de

Conflitos

Metodologia

para

Relatório

Participei das atividades do Curso

4,64

4,67

4,57

4,5

4,32

4,84

4,63

4,69

4,89

4,53

4,38

4,85

4,29

Aprimorei minha capacidade de intervenção crítica

na prática profissional

4,57

4,53

4,48

4,5

4,26

4,61

4,63

4,62

4,82

4,33

4,38

4,75

4,24

Desenvolvi as competências previstas no Curso

4,43

4,43

4,43

4,5

4,13

4,45

4,41

4,62

4,82

4,24

4,19

4,75

4,24

Quesito

Módulos

Gestão

Pública

Gestão de

Processos

Ferramentas

da Qualidade

Indicadores

Gestão

Financeira

Comunicação

Organizações

Gestão

Competências

Gestão

Projetos

Gestão e

Liderança

Coaching e

Gestão de

Pessoas

Dinâmica

dos Grupos

Gestão de

Conflitos

Metodologia

para

Relatório

Participei das atividades do Curso

4,64

4,67

4,57

4,5

4,32

4,84

4,63

4,69

4,89

4,53

4,38

4,85

4,29

Aprimorei minha capacidade de intervenção crítica

na prática profissional

4,57

4,53

4,48

4,5

4,26

4,61

4,63

4,62

4,82

4,33

4,38

4,75

4,24

Desenvolvi as competências previstas no Curso

4,43

4,43

4,43

4,5

4,13

4,45

4,41

4,62

4,82

4,24

4,19

4,75

4,24

3. Avaliação do Programa do Curso

Os conteúdos abordados são pertinentes à proposta

do curso 4,84 4,76 4,75 4,75 O curso promoveu reflexão e análise critica da

realidade social 4,77 4,71 4,43 4,53 As referências usadas estavam adequadas ao curso 4,6 4,7 4,38 4,58 A carga horária foi adequada 4,16 4,42 4,25 4,44

Quesito Módulos Gestão Pública Gestão de Processos Ferramentas da Qualidade Indicadores

Os conteúdos abordados são pertinentes à proposta

do curso 4,84 4,76 4,75 4,75 O curso promoveu reflexão e análise critica da

realidade social 4,77 4,71 4,43 4,53 As referências usadas estavam adequadas ao curso 4,6 4,7 4,38 4,58 A carga horária foi adequada 4,16 4,42 4,25 4,44

Quesito Módulos Gestão Financeira Comunicação Organizações Gestão Competências Gestão Projetos 4,61 4,87 4,72 4,92 4,52 4,71 4,69 4,81 4,39 4,58 4,63 4,77 4,16 3,7 4,25 4,58

3. Avaliação do Programa do Curso

Os conteúdos abordados são pertinentes à proposta

do curso

4,84

4,76

4,75

4,75

4,61

4,87

4,72

4,92

4,96

4,45

4,58

4,9

4,59

O curso promoveu reflexão e análise critica da

realidade social

4,77

4,71

4,43

4,53

4,52

4,71

4,69

4,81

5

4,43

4,54

4,68

4,47

As referências usadas estavam adequadas ao curso

4,6

4,7

4,38

4,58

4,39

4,58

4,63

4,77

4,89

4,09

4,46

4,7

4,47

A carga horária foi adequada

4,16

4,42

4,25

4,44

4,16

3,7

4,25

4,58

4,78

3,63

4,46

4,35

4,24

Quesito

Módulos

Pública Gestão de Processos Ferramentas da Qualidade Indicadores Gestão Financeira Comunicação Organizações Gestão Competências Gestão Projetos Gestão e Liderança Coaching e Gestão de Pessoas Dinâmica dos Grupos Gestão de Conflitos Metodologia para Relatório

Os conteúdos abordados são pertinentes à proposta

do curso

4,84

4,76

4,75

4,75

4,61

4,87

4,72

4,92

4,96

4,45

4,58

4,9

4,59

O curso promoveu reflexão e análise critica da

realidade social

4,77

4,71

4,43

4,53

4,52

4,71

4,69

4,81

5

4,43

4,54

4,68

4,47

As referências usadas estavam adequadas ao curso

4,6

4,7

4,38

4,58

4,39

4,58

4,63

4,77

4,89

4,09

4,46

4,7

4,47

A carga horária foi adequada

4,16

4,42

4,25

4,44

4,16

3,7

4,25

4,58

4,78

3,63

4,46

4,35

4,24

3. Avaliação do Programa do Curso

Avaliação tendência por quesito

3. Avaliação do Programa do Curso

Avaliação tendência por quesito

3. Avaliação do Programa do Curso

Avaliação tendência por quesito

3. Avaliação do Programa do Curso

Avaliação tendência por quesito

3. Avaliação do Programa do Curso

Comparação das médias dos quesitos

4. Avaliação dos Professores

Foi acolhedor e teve facilidade de relacionamento 4,89 4,89 4,75 4,81 Demonstrou motivação para ministrar o curso 4,95 4,91 4,73 4,78 Demonstrou domínio de conteúdo 4,93 4,89 4,77 4,75 Relacionou teoria com a prática 4,82 4,79 4,7 4,72 Estimulou troca de experiência entre os alunos 4,64 4,64 4,43 4,64 Utilizou criterios e ferramentas de avaliação

adequados 4,62 4,73 4,59 4,58 Utilizou material adequado 4,73 4,84 4,62 4,67 Organizou e aproveitou bem o tempo da aula 4,7 4,79 4,45 4,67 Contribuiu ara o desenvolvimento humano e

profissional 4,75 4,8 4,63 4,67 Estou satisfeito com o professor 4,84 4,86 4,65 4,78

MÉDIA DO PROFESSOR 4,79 4,81 4,63 4,71

4. Avaliação dos Professores

Foi acolhedor e teve facilidade de relacionamento 4,89 4,89 4,75 4,81 Demonstrou motivação para ministrar o curso 4,95 4,91 4,73 4,78 Demonstrou domínio de conteúdo 4,93 4,89 4,77 4,75 Relacionou teoria com a prática 4,82 4,79 4,7 4,72 Estimulou troca de experiência entre os alunos 4,64 4,64 4,43 4,64 Utilizou criterios e ferramentas de avaliação

adequados 4,62 4,73 4,59 4,58 Utilizou material adequado 4,73 4,84 4,62 4,67 Organizou e aproveitou bem o tempo da aula 4,7 4,79 4,45 4,67 Contribuiu ara o desenvolvimento humano e

profissional 4,75 4,8 4,63 4,67 Estou satisfeito com o professor 4,84 4,86 4,65 4,78

MÉDIA DO PROFESSOR 4,79 4,81 4,63 4,71 Quesito Módulos Gestão Financeira Comunicação Organizações Gestão Competências Gestão Projetos 4,71 4,94 4,91 4,88 4,55 4,97 4,84 4,88 4,74 4,94 4,88 4,88 4,42 4,94 4,81 4,88 4,06 4,84 4,81 4,73 4,41 4,87 4,66 4,76 4,47 4,87 4,74 4,86 4,26 4,9 4,72 4,88 4,52 4,89 4,81 4,84 4,48 4,97 4,91 4,88 4,46 4,91 4,81 4,85

4. Avaliação dos Professores

Foi acolhedor e teve facilidade de relacionamento 4,89 4,89 4,75 4,81 4,71 4,94 4,91 4,88 5 4,52 4,73 4,85 4,79 Demonstrou motivação para ministrar o curso 4,95 4,91 4,73 4,78 4,55 4,97 4,84 4,88 5 4,4 4,69 5 4,71 Demonstrou domínio de conteúdo 4,93 4,89 4,77 4,75 4,74 4,94 4,88 4,88 5 4,55 4,62 5 4,82 Relacionou teoria com a prática 4,82 4,79 4,7 4,72 4,42 4,94 4,81 4,88 5 4,4 4,5 4,95 4,65 Estimulou troca de experiência entre os alunos 4,64 4,64 4,43 4,64 4,06 4,84 4,81 4,73 4,96 4,58 4,46 4,95 4,29 Utilizou criterios e ferramentas de avaliação

adequados 4,62 4,73 4,59 4,58 4,41 4,87 4,66 4,76 4,96 4,48 4,42 4,85 4,47 Utilizou material adequado 4,73 4,84 4,62 4,67 4,47 4,87 4,74 4,86 5 4,42 4,58 4,85 4,65 Organizou e aproveitou bem o tempo da aula 4,7 4,79 4,45 4,67 4,26 4,9 4,72 4,88 4,96 4,42 4,44 5 4,35 Contribuiu ara o desenvolvimento humano e

profissional 4,75 4,8 4,63 4,67 4,52 4,89 4,81 4,84 4,96 4,48 4,56 4,94 4,65 Estou satisfeito com o professor 4,84 4,86 4,65 4,78 4,48 4,97 4,91 4,88 5 4,55 4,44 5 4,65

MÉDIA DO PROFESSOR 4,79 4,81 4,63 4,71 4,46 4,91 4,81 4,85 4,98 4,48 4,54 4,94 4,60

Quesito

Módulos

Foi acolhedor e teve facilidade de relacionamento 4,89 4,89 4,75 4,81 4,71 4,94 4,91 4,88 5 4,52 4,73 4,85 4,79 Demonstrou motivação para ministrar o curso 4,95 4,91 4,73 4,78 4,55 4,97 4,84 4,88 5 4,4 4,69 5 4,71 Demonstrou domínio de conteúdo 4,93 4,89 4,77 4,75 4,74 4,94 4,88 4,88 5 4,55 4,62 5 4,82 Relacionou teoria com a prática 4,82 4,79 4,7 4,72 4,42 4,94 4,81 4,88 5 4,4 4,5 4,95 4,65 Estimulou troca de experiência entre os alunos 4,64 4,64 4,43 4,64 4,06 4,84 4,81 4,73 4,96 4,58 4,46 4,95 4,29 Utilizou criterios e ferramentas de avaliação

adequados 4,62 4,73 4,59 4,58 4,41 4,87 4,66 4,76 4,96 4,48 4,42 4,85 4,47 Utilizou material adequado 4,73 4,84 4,62 4,67 4,47 4,87 4,74 4,86 5 4,42 4,58 4,85 4,65 Organizou e aproveitou bem o tempo da aula 4,7 4,79 4,45 4,67 4,26 4,9 4,72 4,88 4,96 4,42 4,44 5 4,35 Contribuiu ara o desenvolvimento humano e

profissional 4,75 4,8 4,63 4,67 4,52 4,89 4,81 4,84 4,96 4,48 4,56 4,94 4,65 Estou satisfeito com o professor 4,84 4,86 4,65 4,78 4,48 4,97 4,91 4,88 5 4,55 4,44 5 4,65

MÉDIA DO PROFESSOR 4,79 4,81 4,63 4,71 4,46 4,91 4,81 4,85 4,98 4,48 4,54 4,94 4,60

4. Avaliação dos Professores

5. Satisfação geral

Curso