QUEM SOMOS?
Parte 1: Perfil da comunidade.
Nome da comunidade:
Estado onde se localiza:
Município onde se localiza:
1.1. A que distância a sua comunidade fica da cidade?
1.2. Aproximadamente, quantas pessoas vivem na comunidade? 1.3. Quantas famílias vivem na comunidade?
1.4. A comunidade é: (A) Rural (B) Urbana ( ) Rural em processo de modificação para urbana.
1.5. A maioria da comunidade é composta por: (A) Homens (B) Mulheres 1.6. Existem pessoas com deficiência na comunidade? (A) Sim (B) Não Quantas?
Quais os tipos de deficiência são encontrados?
1.7. Na comunidade existem povos tradicionais (caiçaras, quilombolas, indígenas)?
1.8. Quem fundou a comunidade? Quando?
O QUE TEMOS?
Parte 2: Organização do Trabalho e renda.
2.1. Qual a renda média das famílias que vivem na comunidade? (A) 1 Salário mínimo
(B) 2 Salários mínimos (C) 3 Salários mínimos (D) 4 Salários mínimos
(E) 5 Salários mínimos ou mais.
2.2. A comunidade sobrevive basicamente de quais atividades?
(A) Agricultura subsidiária (B) Agricultura comercial (C) Criação de animais
(D) Transformação artesanal de produtos agrícolas (E) Artesanato
(F) Comércio
(G) Extrativismo mineral (H) Extrativismo vegetal (I) Atividades industriais
Outras? Quais?
2.3. As famílias da comunidade recebem algum auxílio na renda através de algum programa do governo ou política pública?
(A) Bolsa Família (B) Peti
(C) PAA (Programa de Aquisição de Alimentos)
(D) PRONAF (Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar)
(E) Programa de Incentivo à Produção de Agricultura e Consumo de Leite (F) Programa Mais Alimentos
(G) Programa Garantia Safra
(H) Programa de Crédito Fundiário e Combate à Pobreza Rural
Outros? Quais?
2.4. A média de pessoas que trabalham em atividades não agrícolas fora da comunidade é: (A) Alta (B) Média (C) Baixa
2.5. Existem bens coletivos na comunidade? Quais?
2.6. Existem potenciais turísticos na comunidade? (A) Sim (B) Não
Descreva.
Parte 3 : Formas de organização.
3.1. Quais tipos de organização existem na comunidade? (A) Associações
(B) Cooperativas
(C) Grupos de mulheres (D) Grupos de jovens (E) Grupos religiosos
Outros? Descreva.
3.2. Quantas associações existem na comunidade? (A) De 1 a 10 associações
(B) De 10 a 20 (C) De 20 a 30 (D) De 30 a 40 (E) Acima de 40
3.3. Quantas associações existem na comunidade? (F) De 1 a 10 associações
(G) De 10 a 20 (H) De 20 a 30 (I) De 30 a 40 (J) Acima de 40
3.4. Nas associações, existe a participação feminina? ( ) Sim ( ) Não 3.5. E dos jovens? ( ) Sim ( ) Não
3.6. E das pessoas com deficiência? ( ) Sim ( ) Não 3.7. E dos idosos? ( ) Sim ( ) Não
Parte 4. Dados sobre educação.
4.1. A comunidade possui creches públicas?
4.2. As creches atendem toda a demanda?
4.3. A sua comunidade possui escolas? Se possui, quais são os níveis de ensino oferecidos?
(A) 1ª a 4ª Série do Ensino Fundamental (antigo primário) (B) 5ª à 8ª Série do Ensino Fundamental (antigo ginásio) (C) Ensino médio (antigo 2º grau)
(D) Não possui escolas.
4.4. As escolas atendem toda a demanda?
4.5. Em média qual é o grau de escolaridade das famílias da comunidade? (A) 1ª a 4ª Série do Ensino Fundamental (antigo primário)
(B) 5ª à 8ª Série do Ensino Fundamental (antigo ginásio) (C) Ensino médio (antigo 2º grau)
(D) Ensino superior
(E) Não são alfabetizados
4.6. Existe algum programa de alfabetização para jovens e adultos? (A) Sim (B) Não
Em que local as aulas são oferecidas?
4.7. Existe internet nas escolas? (A) Sim (B) Não 4.8. Como os alunos se locomovem até as escolas?
4.9. Existem alunos com deficiência frequentando as escolas? (A) Sim (B) Não
4.9.2. Existem explicadores ou profissionais para essas pessoas com deficiência? (A) Sim (B) Não
4.9.3. A comunidade recebe palestras, capacitações e informações com fins de evitar o uso e abuso de drogas? (A) Sim (B) Não
4.9.4. A comunidade tem algum problema relacionado ao uso de àlcool e outras drogas? (A) Sim (B) Não
4.9.5. Sua comunidade tem biblioteca, Arca das Letras ou outro projeto de incentivo à leitura? (A) Sim (B) Não
Qual?
4.9.5. Sua comunidade tem acesso a cursos profissionalizantes? (A) Sim (B) Não
Quais cursos?
Onde ocorrem?
Quais instituições oferecem?
4.2. Quantas pessoas na comunidade frequentam a Universidade?
Parte 5. Dados sobre segurança alimentar.
5.1. A rede de escolar de ensino oferece merenda? (A) Sim (B) Não
5.2. A merenda é de qualidade? (A) Sim (B) Não
5.3. A merenda dura o mês todo? (A) Sim (B) Não
5.4. A escola recebe algum tipo de alimento adquirido através de programas como o compra direta, PAA? (A) Sim (B) Não
5.5. O índice de desnutrição na comunidade é: (A) Baixo (B) Médio (C) Elevado.
5.6. O índice de obesidade na comunidade é: (A) Baixo (B) Médio (C) Elevado. 5.7. Sobre a produção da alimentação consumida:
(A) A maior parte é produzida pela própria comunida (B) A maior parte vem de fora.
5.8. Quais alimentos são produzidos no território?
( ) Grãos ( ) Mel ( ) Aipim ( ) Alface ( ) Inhame ( ) Milho ( ) Biju ( ) Cenoura ( ) Quiabo ( ) Batata ( ) Tomate ( ) Couve
( ) Pão ( ) Leite
Parte 6. Dados sobre saúde.
6.1. Quais são as doenças mais frequentes na comunidade?
6.2. Existe algum programa de saúde na sua comunidade (p.ex: Mais Médicos, Programa de Saúde da Família, Médicos de Família)? (A) Sim (B) Não
Qual?
6.3. Existe posto de saúde na sua comunidade? (A) Sim (B) Não Quais os dias e horários de funcionamento?
6.4. Em caso NEGATIVO, onde as pessoas buscam atendimento?
6.5. Existe atendimento odontológico no posto de saúde? (A) Sim (B) Não 6.6. O posto de saúde faz vacinação? (A) Sim (B) Não
6.7. O posto realiza o acompanhamento do pré-natal? (A) Sim (B) Não 6.8. O agente de saúde faz o acompanhamento frequente às famílias? 6.9. O posto de saúde faz campanhas na comunidade? (A) Sim (B) Não Quais campanhas?
6.9.1. Há medicação nos postos de saúde? (A) Sim (B) Não
6.9.2. Os profissionais explicam sobre planejamento familiar e distribuem métodos contraceptivos (pílula, camisinha)?
(A) Sim (B) Não
6.9.3. Existem médicos e profissionais de saúde nos postos? (A) Sim (B) Não
6.9.4. Existem serviços para pessoas com transtornos mentais oferecidos para a comunidade? (A) Sim (B) Não
6.9.5. Os postos tem estrutura para atender pessoas com deficiência? (A) Sim (B) Não
Por que?
6.9.6. Há práticas de cura tradicionais em sua comunidade (benzedeiras, pagés, curandeiros, ervas medicinais)? (A) Sim (B) Não
Quais?
6.9.7. Vocês está satisfeito com os serviços de saúde oferecidos? (A) Sim (B) Não
Parte 6. Dados sobre segurança hídrica.
6.1. A comunidade dispõe de rede pública para abastecimento? (A) Sim (B) Não
6.2. Como é a qualidade da água que chega até as residências? (D) Salobra
(E) Potável (F) Contaminada
(G) Não indicada para o uso
6.3. De onde vem a água consumida na comunidade? ( ) Poços ( )Açudes ( ) Estações de tratamento ( ) Barreiros ( ) Outros? Quais?
6.4. Quantas casas tem cisterna?
6.5. Existem poços artesianos na comunidade?
6.6. A água que a população bebe é de qualidade? Por quais procedimentos ela passa?
6.7. Qual a frequência de fornecimento de água para a comunidade? 6.8. Nos períodos de seca, como a comunidade faz para ter água?
Parte 7. Dados sobre conectividade.
7.1.Na sua comunidade existe Telecentro? (A) Sim (B) Não 7.2. O Telecentro funciona regularmente? (A) Sim (B) Não 7.3. Sua comunidade tem acesso à internet? (A) Sim (B) Não De que tipo?
7.4. Quais as formas de acesso à internet são utilizadas pela comunidade?
7.5. Há telefones públicos na sua comunidade? (A) Sim (B) Não
Parte 8. Dados sobre Políticas Públicas.
8.1. Existem programas sociais para a comunidade? Quais políticas públicas a população tem acesso?
(INSERIR LISTA)
8.2. Selecione abaixo as políticas públicas de transferência direta de renda que moradores e agricultores da comunidade tem acesso: ( ) Bolsa Família ( ) PNAE ( ) PAA ( ) Bolsa Estiagem ( ) Garantia Safra ( ) Outros? Quais?
8.3. A produção agrícola é comercializada para alguns programas de segurança alimentar, a exemplo do PAA e PNAE? (A) Sim (B) Não Qual a média de pessoas que comercializam para algum programa de segurança alimentar?
(A) Poucos comercializam (B) Muitos comercializam
8.5. Os órgãos públicos ajudam a sua comunidade de alguma forma?
Parte 9. Dados sobre Cultura e cidadania.
9.1. Existe algum grupo participante de movimentos sociais (ex: MST)? Se sim, qual?
9.2. Existe trabalho infantil na comunidade?
9.3. Quais religiões são praticadas na comunidade?
9.4. O índice de violência na comunidade é: (A) Baixo (B) Médio (C) Elevado
9.5. A sua comunidade é um local seguro para viver?
9.6. A comunidade cultiva algum aspecto cultural tradicional? Qual?
9.7. Quais são as principais festas na sua comunidade?
9.8. Marque quais públicos são mais envolvidos nessas festas: ( ) jovens ( ) mulheres ( ) idosos
( ) Outros. Quais?
9.9. Quais atividades culturais ocorrem na comunidade? Para qual ou quais públicos são oferecidas?
O QUE QUEREMOS?
Parte 10. Panorama geral.
10, 1. Quais são os principais problemas encontrados na sua comunidade?
10.2. O que é possível pensar para que a comunidade seja capaz de enfrentar tais problemas?
10.3. Como a comunidade pode ampliar os potenciais existentes?
10.4. Quais são as principais metas da comunidade a curto e longo prazo?
10.5. Qual o melhor caminho a ser trilhado (em conjunto), para o desenvolvimento da comunidade?
