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Teoria Musical 1 - Exercicios

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Academic year: 2021

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(1)

C

C

aderno

aderno

de

de

E

E

xercícios

xercícios

FUNARJ

Emu I

Emu I

(Estruturação Musical I)

(Estruturação Musical I)

(2)

Secretaria de Estado de Cultura

Fundação Anita Mantuano de Artes do Estado do Rio de

Janeiro/FUNARJ

Escola de Música Villa-Lobos/Funarj

Curso Básico de Música

Caderno de Emu I

Direção da Escola de Música Villa-Lobos — Professor José Maria Braga Coordenação Geral do Curso Básico — Professores Carlos Soares e Maria

(3)

CADERNO DE EMU I

Prezado aluno(a),

Este material foi concebido e realizado pela equipe

compos-ta pelos professores Débora Tavares e Marcos Marques, com

o intuito de abranger todos os exercícios da cadeira de EMU1

(Estruturação Musical 1), disciplina que será oferecida no

pre-sente período.

A criação de material didático próprio sempre foi objetivo

desta instituição, principalmente visando uma ação voltada

para prática da leitura e da escrita musical, conteúdo ausente,

na maioria das vezes, nos livros do mercado editorial.

Por tudo isso, estamos oferecendo o Caderno de EMU1

gra-tuitamente para toda a comunidade escolar.

Façam bom uso deste material.

José Maria Braga

Diretor da EMVL/FUNARJ

(4)

EMUI

ÍNDICE

1ª aula

• Ritmo

• Solfejo – I, III, V

• Armaduras de clave com sustenido

pg. 1 2ª aula

• Ritmo com ligaduras • Solfejo – Escalas maiores

• Armaduras de clave com bemol

pg. 9 3ª aula • Ritmo

• Solfejo Escala maiores (continuação)

pg. 17 4ª aula • Ritmo

• Classificação de intervalos e suas inversões

pg. 23 5ª aula

• Ritmo

• Solfejo – Escalas menores • Tonalidades relativas pg. 33 6ª aula • Ritmo • Solfejo – Maior/Menor • Tons homônimos pg. 41 7ª aula • Revisão pg. 49 8ª aula • Prova do 1º bimestre pg. 54 9ª aula • Correção de prova

• Solfejo por intervalos (2as)

(5)

10ª aula • Solfejo por intervalos (2ase 3as)

• Solfejo – Maior/Menor em compasso composto

pg. 58 11ª aula

• Ritmo – compasso composto e quiálteras (continuação) • Solfejo por intervalos (2as, 3as e 4as)

• Solfejo – Menor a duas vozes

pg. 64 12ª aula • Ritmo

• Solfejo por intervalos (2as, 3as, 4as e 5as)

pg. 70 13ª aula • Ritmo

• Solfejo por intervalos com inversões (2as, 3as, 4as, 5as e 6as)

pg. 76 14ª aula • Ritmo

• Solfejo por intervalos com inversões (2as e 7as)

pg. 82 15ª aula • Revisão pg. 88 • Apêndice pg. 92

(6)

EMUI

1ª aula

(7)

EMUI

ÍNDICE

1ª aula

• Ritmo

• Solfejo – I, III, V

• Armaduras de clave com sustenido

pg. 1 2ª aula

• Ritmo com ligaduras • Solfejo – Escalas maiores

• Armaduras de clave com bemol

pg. 9 3ª aula • Ritmo

• Solfejo Escala maiores (continuação)

pg. 17 4ª aula • Ritmo

• Classificação de intervalos e suas inversões

pg. 23 5ª aula

• Ritmo

• Solfejo – Escalas menores • Tonalidades relativas pg. 33 6ª aula • Ritmo • Solfejo – Maior/Menor • Tons homônimos pg. 41 7ª aula • Revisão pg. 49 8ª aula • Prova do 1º bimestre pg. 54 9ª aula • Correção de prova

• Solfejo por intervalos (2as)

(8)

10ª aula • Solfejo por intervalos (2ase 3as)

• Solfejo – Maior/Menor em compasso composto

pg. 58 11ª aula

• Ritmo – compasso composto e quiálteras (continuação) • Solfejo por intervalos (2as, 3as e 4as)

• Solfejo – Menor a duas vozes

pg. 64 12ª aula • Ritmo

• Solfejo por intervalos (2as, 3as, 4as e 5as)

pg. 70 13ª aula • Ritmo

• Solfejo por intervalos com inversões (2as, 3as, 4as, 5as e 6as)

pg. 76 14ª aula • Ritmo

• Solfejo por intervalos com inversões (2as e 7as)

pg. 82 15ª aula • Revisão pg. 88 • Apêndice pg. 92

(9)
(10)

Tonalidades com Sustenido

1. Escreva a ordem dos sustenidos na armadura de clave: fá

#

2. Escreva a ordem dos sustenidos construindo as armaduras de clave: 3. Círculo das Quintas – Escalas Maiores com

#

:

C (5ª justa) 1

#

2

#

3

#

4

#

5

#

6

#

7

#

4. Para identificar o nome das escalas maiores com

#

, considere o último sustenido e conte uma nota acima, um semitom:

# =

fá e dó

#

= fá, dó e sol

# =

fá, dó, sol e ré

#

= fá, dó, sol, ré e lá

# =

fá, dó, sol, ré, lá e mi

#

= fá, dó, sol, ré, lá, mi e si

# =

(11)

5. Identifique pela armadura as escalas maiores com

#

:

6. Dê a armadura de clave das escalas pedidas:

(12)

Solfejo - I III V

(13)

Ritmo + som

→Ditado

(14)
(15)
(16)

2ª aula

(17)

Ritmo a duas vozes

(18)

Tonalidades com Bemol

1. Escreva a ordem dos bemóis na armadura de clave: si

b

2. Escreva a ordem dos bemóis construindo as armaduras de clave:

3. Círculo das Quintas – Escalas Maiores com

b

: C 1

b

2

b

3

b

4

b

5

b

6

b

7

b

4. Para identificar o nome das escalas maiores com

b

, considere o penúltimo bemol, este é o nome da tonalidade maior:

si

b =

si e mi

b =

si, mi e lá

b =

si, mi, lá e ré

b =

si, mi, lá, ré e sol

b =

si, mi, lá, ré, sol e dó

b =

(19)

5. Identifique pela armadura as escalas maiores com

b

:

6. Dê a armadura de clave das escalas maiores:

(20)
(21)
(22)
(23)
(24)

3ª aula

Ritmo

(25)

Ritmo a duas vozes

(26)
(27)

Solfejo a duas vozes

(28)
(29)
(30)

4ª aula

Ritmos

(31)

Ritmo a duas vozes

(32)

4ª aula

Intervalos

2ª, 3ª, 6ª, 7ª → Maior ou Menor Aumentada ou 1ª, 4ª, 5ª, 8ª → Justa Diminuta

Intervalos de 2ª

Considerando as notas naturais, só temos duas segundas menores (1/2 tom): mi-fá e si-dó, as outras são segundas maiores (1 tom).

A M m D

(33)

Intervalos de 3ª

A M m D

Considerando as notas naturais, as terças menores têm o semitom mi-fá ou si-dó dentro do intervalo, as outras terças são maiores.

(34)

Intervalos de 4ª

A J D

Considerando as notas naturais, todas as quartas são justas, com exceção de fá-si, que é aumentada (três tons, chamado trítono).

(35)

Intervalos de 5ª

A J D

Considerando as notas naturais, todas as quintas são justas, com exceção de si-fá, que é diminuto (três tons, chamado trítono).

Obs.: 4ª aumentada (trítono) e 5ª diminuta (trítono) são intervalos enarmônicos (mesmo som, nomes diferentes).

(36)

Inversão de Intervalos

1ª 8ª = 9 M m 2ª 7ª = 9 J J 3ª 6ª = 9 A D 4ª 5ª = 9

Intervalos de 6ª

A M m D → Ver quadro de inversões.

(37)

Intervalos de 7ª

A M

m D

Considerando as notas naturais, apenas duas sétimas são Maiores: Dó-Si e Fá-Mi.

Todas as outras sétimas são menores:

→ Ver quadro de inversões.

(38)
(39)
(40)

5ª aula

Ritmo

(41)

Ritmo a duas vozes

(42)

Tonalidades Relativas

Maior

3ª menor 3ª menor menor

1. Escreva a tonalidade relativa das escalas abaixo:

a) DóM (0) e) Rém (1

b

) i) SiM (5

#

) b) FáM (1

b

) f) Fá

#

m (3

#

) j) Mi

b

M (3

b

) c) SolM (1

#

) g) Dóm (3

b

) k) Lá

b

m (7

b

) d) Dó

#

M (7

#

) h) Mi

b

m (6

b

) l) Fám (4

b

) 2. Dê a armadura de clave das tonalidades acima:

(43)

Escalas Menores

Três formas: Natural ou Primitiva

Harmônica Melódica

(44)
(45)

Ritmo + som

(46)
(47)
(48)

6ª aula

Ritmo

(49)
(50)

Tons Homônimos

Tons homônimos → tonalidades com o mesmo nome, mas com modos diferentes. Exemplos:

Dê a armadura de clave da tonalidade dada e a tonalidade homônima e sua armadura de clave correspondente:

Escolha um solfejo e reescreva na tonalidade homônima:

(51)
(52)

Copie aqui a página 37 passando os exercícios para tom homônimo com armadura de clave. Solfeje.

(53)

Reescreva os exercícios acima nos tons homônimos com armadura de clave. Solfeje.

(54)
(55)
(56)
(57)

7ª aula

Revisão

1* Intervalos

Escreva os intervalos pedidos:

2* Identificar, inverter, classificar os intervalos: Exemplo:

(58)

3* Tons homônimos

Dê o tom homônimo e as armaduras de clave de:

4* Escolha uma melodia de solfejo e transcreva para o tom homônimo: 5* Solfejo e leitura rítmica

Rever as aulas anteriores 6* Ditados

(59)

7* Tonalidades Maiores e Relativas com

#

. Escreva a ordem dos sustenidos: Fá

#

Identifique as escalas Maiores e suas relativas a partir da armadura: Dê a armadura correspondente à tonalidade:

8* Tonalidades Maiores e Relativas com

b

. Escreva a ordem dos bemois: B

b

Identifique as escalas Maiores e suas relativas a partir da armadura:

(60)

9* Complete o círculo das quintas com Maiores e menores: DóM 1

#

2

#

3

#

4

#

5

#

6

#

7

#

DóM 1

b

2

b

3

b

4

b

5

b

6

b

7

b

(61)

8ª aula

Prova

(62)
(63)

9ª aula

Correção da prova (rever as dificuldades principais) Solfejo por intervalos (segundas)

Compor e solfejar exercícios semelhantes.

(64)

Com ritmo.

Compor e solfejar exercícios semelhantes.

(65)

10ª aula

Ritmo - compasso composto e quiálteras

(66)

Ritmo a duas vozes

(67)

Solfejo por intervalos (segundas e terças)

Compor e solfejar exercícios semelhantes.

(68)

Com ritmo.

(69)

Cânone

(70)
(71)

11ª aula

Compasso composto e quiálteras (continuação)

(72)

Ritmo a duas vozes

(73)

Solfejo por intervalos (segundas, terças e quartas)

(74)

Com ritmo.

Modo menor.

(75)

Wie kann ich from und wshig sein

F. Mendelssohn (1809-1847)

(76)
(77)

12

ª aula

(78)

Ritmo a duas vozes

(79)

Solfejo por intervalos (segundas, terças, quartas e quintas)

(80)

Com ritmo.

Modo menor.

(81)
(82)
(83)

13

ª aula

(84)

Ritmo a duas vozes

(85)

Solfejo com intervalos pelas inversões (segundas, terças, quartas, quintas e sextas)

(86)

Com ritmo.

(87)
(88)
(89)

14

ª aula

(90)

Ritmo a duas vozes

(91)

Solfejo com intervalos pelas inversões (segundas e sétimas)

(92)
(93)
(94)
(95)

15

ª aula

Revisão

1. Dê o tom maior, relativo e homônimo para as seguintes armaduras de clave.

2. Classificar os seguintes intervalos e suas inversões.

(96)

4. Reescreva o trecho a seguir usando o compasso simples correspondente.

5. Classifique o início e a terminação das melodias abaixo.

6. Ditado rítmico.

(97)

APÊNDICE

Exercícios Diários

Obs.: 1. MD – mão direita ME – mão esquerda 2. Pulso Lento (+- )

(98)

Referências

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