• Nenhum resultado encontrado

EDITAL DE PROCESSO SELETIVO PARA PROJETOS DE PESQUISA CIENTÍFICA DISCENTE Nº 01/2021

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "EDITAL DE PROCESSO SELETIVO PARA PROJETOS DE PESQUISA CIENTÍFICA DISCENTE Nº 01/2021"

Copied!
8
0
0

Texto

(1)

COORDENAÇÃO DE PESQUISA E EXTENSÃO

EDITAL DE PROCESSO SELETIVO PARA PROJETOS DE PESQUISA CIENTÍFICA DISCENTE Nº 01/2021

A Coordenação de Extensão e Pesquisa torna público o presente Edital de abertura de inscrições, visando à seleção de Projetos de Pesquisa Científica Docente para o 1º semestre/2021, com o objetivo de estimular a produção acadêmica docente, discente e o fortalecimento das linhas de pesquisa (descritas no ANEXO I).

1. Da pesquisa:

1.1. As atividades de pesquisa da Instituição estão organizadas em linhas de pesquisa e articulam-se às áreas de concentração: Gestão, Tecnologia da Informação e Educação. 1.2. O ingresso na Pesquisa Científica Docente se dá por meio do projeto, de acordo com o modelo adotado pela Comissão de Iniciação Científica, que deve apresentar os itens descritos no ANEXO II.

1.3. Os projetos deverão, obrigatoriamente, estar vinculados a uma linha de pesquisa e devem ser propostos por discentes, já com a orientação do docente com titulação mínima de mestre.

2. Dos benefícios

2.1. Os alunos e professores indicados serão contemplados com a participação em grupos de pesquisa homologados pelo Centro Universitário junto a CAPES, habilitados desta forma a busca de fomento e a publicação de artigo de pesquisa ao final do projeto na Feira Científica com menção honrosa acadêmica.

3. Das inscrições e entrega do Projeto de Pesquisa Científica:

3.1. As inscrições estarão abertas de 10 de março de 2021 a 20 de abril de 2021. 3.2. O Projeto de Pesquisa Científica Docente deve ser enviado para o e-mail da Coordenação de Extensão e Pesquisa: [email protected]

3.3. No assunto do e-mail deve constar: “Projeto de Pesquisa Científica Discente nº 01/2021”.

3.4. Fica vetada a participação do discente em mais de um projeto de Pesquisa Científica.

3.5 Fica vetada a participação do docente em mais de três Projetos de Pesquisa Científica.

(2)

4. Cota disponibilizada e duração dos projetos de pesquisa:

4.1. O presente edital compreende a cota de 15 projetos individuais de pesquisa científica discente.

4.2. Os projetos selecionados deverão adotar um cronograma para entrega de atividades mensais, acompanhadas e validadas pelo docente orientador sob o monitoramento do coordenador de pesquisa.

4.3. Os projetos terão duração de 12 meses, podendo ser prorrogados por igual período desde que recebam a indicação para ingresso, continuidade ou aprofundamento, que deverão ser previamente autorizados pelo Comitê de Iniciação Científica da Instituição, pela Coordenação de Pesquisa e Extensão e, Reitoria.

5. Documentos necessários:

5.1. Formulário de inscrição (fichas de identificação, ANEXO III). 5.2. Projeto de pesquisa.

6. Processo de análise e seleção:

6.1. A seleção dos processos será feita pelo Comitê de Iniciação Científica da Instituição sob a indicação do coordenador e docentes de projetos.

6.2. O processo de análise e seleção compreenderá:

6.2.1. Julgamento do mérito científico e da exequibilidade do projeto de pesquisa.

6.2.2. Análise do currículo lattes do professor proponente.

6.2.3. Aprovação da Coordenadoria de Pesquisa e Extensão e da Reitoria.

7. Compromissos do pesquisador:

7.1. Apresentar relatório mensal e semestral sobre o desenvolvimento dos trabalhos de pesquisa (ANEXO IV).

7.2. Submeter artigo com os resultados finais do projeto de pesquisa aos periódicos científicos qualificados e apresentar trabalhos em encontros científicos promovidos na Instituição (Feira semestral científica).

7.3. Nas publicações e trabalhos apresentados, registrar o devido crédito à Instituição e docente orientador.

(3)

7.4. O descumprimento destas condições ou desligamento institucional, acarretará cancelamento da participação em pesquisa e vínculo imediato com a CAPES, bem como impedimento na participação em futuros processos seletivos de docente da Instituição.

8. Divulgação dos resultados:

A divulgação dos resultados ocorrerá até o dia 30 de abril de 2021, nos quadros de aviso da Instituição.

A vigência dos trabalhos inicia-se em Maio de 2021. 9. Disposições gerais:

9.1 Parcerias e fomentos deverão ser autorizados previamente a qualquer tipo de vínculo e comprometimento pela Coordenadoria de Pesquisa e Reitoria.

9.2 O vínculo docente e discente em relação a pesquisa será o registro no grupo de pesquisa junto ao Orgão Oficial (CNPQ, CAPES), sem qualquer tipo de remuneração ou bonificação realizada pela IES.

9.3 Poderão ser inscritas pesquisas subsidiadas a Projetos Integradores, Trabalhos de Conclusão de Curso, Desafios Profissionais ou trabalhos análogos em pesquisa durante o período de vinculo discente e docente junto à Instituição.

9.4 Os casos omissos neste edital serão resolvidos pela Coordenação de Extensão e Pesquisa, ouvido o Comitê de Pesquisa e a Reitoria.

Prof Me Thiago Pêgas - Reitor Acadêmico Prof Dr. Fábio Moraes – Pró-Reitor Acadêmico

(4)

ANEXO I

LINHAS DE PESQUISA Educação

Ementa:

Esta linha de pesquisa tem por objetivo investigar as práticas escolares, sistemas de gestão escolar, atividades profissionais da Educação nas diversas áreas do conhecimento, bem como discutir e problematizar as teorias de ensino construindo e inovando a partir das práticas existentes.

Principais eixos:

 Pedagogia Escolar

 Metodologias de ensino

 Aprendizagem por Projetos

 Diversidade e educação étnico-racial

 Educação a distância

Gestão Estratégica de Negócios Ementa:

Esta linha de pesquisa investiga e busca aprimorar conceitos e técnicas relacionadas à Estratégia organizacional, analisando a sustentabilidade e a responsabilidade social nos negócios, a inovação e as novas tecnologias.

Principais Eixos:

 Gestão Organizacional

 Ética e Sustentabilidade nos Negócios

 Responsabilidade Social nas organizações

Inovação Ementa:

Esta linha de pesquisa envolve experiências de ensino e pesquisa no universo científico da inovação com foco na gestão organizacional. Estuda a Gestão da Inovação em seu aspecto Tecnológico e de Processos, desenvolve conceitos e modelos gerenciais para empresas públicas e/ou, privadas. Contribui de forma plural e multidisciplinar na formação básica com reflexões a respeito do impacto da inovação no comportamento da sociedade visando a qualidade e sustentabilidade da mesma, questões ético-profissionais a respeito da forma e cuidados do desenvolvimento das pesquisas relacionadas à inovação.

Principais eixos:

 Inovação na Gestão Organizacional

(5)

 Inovação Colaborativa e Sustentável

 Aspectos quantitativos relacionados a estudos estatísticos na mensuração e interpretação de resultados proporcionados pela Inovação nas Organizações.

 Mobilidade para o trabalho

Responsabilidade Social e Sustentabilidade do Ambiente e das Relações Humanas Ementa:

Esta linha de pesquisa investiga a Sustentabilidade sob duas formas: impactos relacionados ao meio ambiente e, continuidade e/ou aprimoramento dos negócios. Abrange o estudo de sistemas sustentáveis, difusão e importância da sustentabilidade para a sociedade e organizações, gestão sustentável. Contribui de forma plural e multidisciplinar na formação básica com reflexões a respeito do impacto da sustentabilidade no comportamento da sociedade visando à qualidade e continuidade, questões ético-profissionais a respeito da forma e cuidados individuais e do grupo para com questões sustentáveis.

Principais eixos:

 Sustentabilidade com foco na gestão organizacional

 Educação e sustentabilidade

 TI verde

 Sustentabilidade como vantagem competitiva no desempenho organizacional

 Manutenção e continuidade dos negócios e sociedade;

 Aspectos quantitativos relacionados a estudos estatísticos na mensuração e interpretação de resultados proporcionados pela Sustentabilidade a Sociedade e/ou Organizações

Tecnologia da Informação Ementa:

Criação, desenvolvimento e implantação de novas tecnologias observando a inovação da gestão das informações, processos e atividades organizacional. Também está previsto nessa linha de pesquisa a Inteligência Artificial, gestão de Big Data, propostas de aplicativos resolutivos para as operações do dia a dia em sociedade, proteção de dados.

Principais eixos:

 Inovação

 Inteligência Artificial

 Segurança da informação

(6)

ANEXO II

Diretrizes para a elaboração do projeto de pesquisa

O documento que deverá ser redigido em até 10 páginas A4, margens de 2 cm, fonte Time New Roman ou Ariel, tamanho 12, espaçamento 1,5, contendo os seguintes itens:

 Capa, com logotipo da Instituição, título do Projeto e referência a este processo seletivo.

 Resumo, com um máximo de 150 palavras, seguido de 3 palavras-chave.

 Introdução, com a contextualização do projeto;

 Objetivos com as justificativas e caracterização do objeto da pesquisa.

 Métodos e procedimentos com as formas de tratamento dos dados e de análise e interpretação das informações.

(7)

ANEXO III Ficha de inscrição

 Deve ser preenchida pelo discente, enviada como anexo do projeto a ser entregue por e-mail.

1. Dados de Identificação (obrigatório)

 Título do Projeto

 Nome do docente

 Currículo Lattes (alunos e docente)

 Curso (s)

 Instituição

 E-mail

 Telefone celular

(8)

ANEXO IV

Relatório de Acompanhamento

 Deve ser encaminhada pelo discente a coordenadoria de pesquisa, ao final de cada semestre com as seguintes informações:

O documento que deverá ser redigido em até 10 páginas A4, margens de 2 cm, fonte Time New Roman ou Ariel, tamanho 12, espaçamento 1,5, contendo os seguintes itens:

 Capa, com logotipo da Instituição, título do Projeto e referência a este processo seletivo.

 Resumo, com um máximo de 150 palavras, seguido de 3 palavras-chave.

 Introdução, com a contextualização do projeto;

 Objetivos com as justificativas e caracterização do objeto da pesquisa.

 Métodos e procedimentos com as formas de tratamento dos dados e de análise e interpretação das informações.

 Discussão e Resultados observados.

Cronograma indicando claramente a etapa ou conclusão do projeto.

Referências

Documentos relacionados

O objetivo do curso foi oportunizar aos participantes, um contato direto com as plantas nativas do Cerrado para identificação de espécies com potencial

O valor da reputação dos pseudônimos é igual a 0,8 devido aos fal- sos positivos do mecanismo auxiliar, que acabam por fazer com que a reputação mesmo dos usuários que enviam

A análise da relação dos PGVs com a oferta de transporte coletivo se justifica por sua extrema relevância para os processos de planejamento do uso do solo e de transportes.

O canabidiol é um composto presente na planta Cannabis sativa, que promove diversos benefícios à saúde humana, como por exemplo sobre as doenças neurológicas como epilepsia,

Therefore, this study aimed to identify, in women of reproductive age, with cancer and during chemotherapy treatment, the guidelines on preservation of fertility and reproductive

A indústria alimentar recorre usualmente a aditivos sintéticos para garantir ou melhorar as características e propriedades dos alimentos [1]. O sorbato de potássio (E202) é um dos

Somente na classe Aberta Jr e Sr, nas modalidades de Apartação, Rédeas e Working Cow Horse, que será na mesma passada dessas categorias e os resultados serão separados. O

e) Encorajar nos alunos as atitudes, condutas e comportamentos relacionadas com os valores expressos no «Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória» e