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Pré-Vestibular São Januário

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Academic year: 2021

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Pré-Vestibular

São Januário

FÍSICA

Prof. Elvis Soares

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2 PVSJ :: Física :: Prof. Elvis Soares Qual cavalo tem a maior velocidade, o

mais externo ou o mais interno no carrossel?

Por que ao centrifugar a roupa na maquina de lavar, ela sai menos molhada?

Por que o carro na montanha russa não despenca ao passar pelo ponto mais alto?

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Movimento Circular

PVSJ :: Física :: Prof. Elvis Soares Um corpo executa movimento circular quando sua trajetória é uma

circunferência ou um arco de circunferência.

Quando o movimento é circular e uniforme, o tempo gasto pelo corpo para completar uma volta é constante e em intervalos de tempo iguais o móvel retorna à mesma posição com a mesma velocidade, o movimento é dito portanto periódico.

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4 PVSJ :: Física :: Prof. Elvis Soares Questão 1 - (PUC/RJ)

“Nada como um dia após o outro.” Certamente esse dito popular está relacionado de alguma forma com a rotação da Terra em torno de seu próprio eixo, realizando uma rotação completa a cada 24 horas.

Pode-se então dizer que cada hora corresponde a uma rotação de:

(A) 360º (C) 90º

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Período e Frequência

PVSJ :: Física :: Prof. Elvis Soares Período – definido como sendo o tempo que o móvel demora para efetuar

uma volta completa (ciclo) representado pela letra (T).

Freqüência – definida com sendo o número de voltas completas (ciclos) que um móvel ou ponto material efetua na unidade de tempo, representado pela letra (f).

O ponteiro das horas de um relógio tem período igual a 12h, o d o s m i n u t o s , 6 0 m i n u t o s e o d o s segundos, 60 segundos.

f =

1

T

As asas do beija-flor batem 60 vezes por segundo.

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6 PVSJ :: Física :: Prof. Elvis Soares A freqüência e o período do ponteiro dos minutos de um relógio são, respectivamente:

(A) (1/60) Hz e 3.600 s (B) (1/3.600) Hz e 3.600 s (C) (1/60) Hz e 60 min (D) 60 Hz e 60 s (E) 60 Hz e (1/60) min

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Velocidade Angular

PVSJ :: Física :: Prof. Elvis Soares Para qualquer um móvel em MCU, a velocidade linear é igual ao espaço

percorrido durante um período, que é o comprimento da circunferência.

Como o móvel efetua uma volta completa, o ângulo descrito é 2π rad = 360o

num tempo igual ao período T, cuja razão é a velocidade angular.

v =

2⇡R

T

! =

2⇡

T

v = !R

O disco inteiro gira com a mesma velocidade angular. Mas a joaninha duas vezes mais distante, gira com velocidade linear duas vezes maior.

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8 PVSJ :: Física :: Prof. Elvis Soares Questão 3 - (UERJ)

A distância média entre o Sol e a Terra é de cerca de 150 milhões de quilômetros.

Assim, a velocidade média de translação da Terra em relação ao Sol é, aproximadamente, de:

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Força Centrípeta

PVSJ :: Física :: Prof. Elvis Soares O vetor velocidade é sempre tangente à trajetória, ou seja, ele muda de direção

ao longo do movimento, e então surge uma aceleração centrípeta.

A força responsável pelo fato de surgir a aceleração centrípeta é denominada

força centrípeta ou força resultante centrípeta. Essa força obriga o móvel a estar sempre mudando a direção do vetor velocidade obrigando-o a efetuar a curva.

Durante o movimento, o fio prende a bola no movimento circular. Se cortássemos o fi o, a b o l a s a i r i a p e l a tangente!

a

cp

=

v

2

R

F

cp

= ma

cp

= m

v

2

R

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10 PVSJ :: Física :: Prof. Elvis Soares No ponto mais alto do globo

da morte, o motociclista deve acelerar. Enquanto que, no ponto mais baixo ele pode frear.

Numa lombada nos sentimos mais leves, pois a força que os bancos fazem diminui.

Algumas Consequências da Força Centrípeta

Ao efetuar uma curva muito fechada, o carro deve diminuir sua velocidade.

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11 PVSJ :: Física :: Prof. Elvis Soares Questão 4 - (UFSM/RS 2012)

A figura representa dois atletas numa corrida, percorrendo uma curva circular, cada um em uma raia. Eles desenvolvem velocidades lineares com módulos iguais e constantes, num referencial fixo no solo.

Atendendo à informação dada, assinale a resposta correta.

(A) Em módulo, a aceleração centrípeta de A é maior do que a aceleração centrípeta de B.

(B) Em módulo, as velocidades angulares de A e B são iguais.

(C) A poderia acompanhar B se a velocidade angular de A fosse maior do que a de B, em módulo.

(D)Se as massas dos corredores são iguais, a força centrípeta sobre B é maior do que a força centrípeta sobre A, em módulo.

(E) Se A e B estivessem correndo na mesma raia, as forças centrípetas teriam módulos iguais, independentemente das massas.

Referências

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