UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE LETRAS E ARTES
FACULDADE DE LETRAS
ATA 522/2016
ATA DA 522ª SESSÃO DA CONGREGAÇÃO DA FACULDADE DE LETRAS DA UFRJ, REALIZADA EM 24.06.2016.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.
Aos vinte e quatro dias do mês de junho do ano de dois mil e dezesseis, iniciou-se, às 1
quatorze horas e trinta minutos, a quingentésima vigésima segunda Sessão da 2
Congregação da Faculdade de Letras da Universidade Federal do Rio de Janeiro, em 3
caráter ordinário, na Sala D-110, com a participação de docentes, técnicos-4
administrativos e alunos, presidida pela Professora Doutora Eleonora Ziller 5
Camenietzki, Professor Adjunto, Diretora; Professora Doutora Cláudia Fátima Morais 6
Martins, Professor Associado, Substituta Eventual da Diretora e Diretora Adjunta de 7
Ensino; Professora Doutora Karen Sampaio Braga Alonso, Professor Adjunto, Diretora 8
Adjunta de Cultura e Extensão; Professor Doutor Roberto de Freitas Junior, Professor 9
Adjunto, Substituto Eventual da Diretora Adjunta de Cultura e Extensão; Professora 10
Doutora Mônica Genelhu Fagundes, Professor Adjunto, Chefe do Departamento de 11
Letras Vernáculas; Professor Doutor Gean Nunes Damulakis, Professor Adjunto, 12
Chefe do Departamento de Linguística e Filologia; Professora Doutora Fernanda 13
Messeder Moura, Professor Auxiliar, Chefe do Departamento de Letras Clássicas; 14
Professora Doutora Nídia Regina Limeira de Sá, Professor Associado, Chefe do 15
Departamento de Letras-LIBRAS; Professora Doutora Ângela Maria da Silva Corrêa, 16
Professor Adjunto, Chefe do Departamento de Letras Neolatinas; Professora Doutora 17
Luciana Villas Bôas Castelo Branco, Professor Adjunto, Chefe do Departamento de 18
Letras Anglo-Germânicas; Professor Doutor Marcelo Diniz Martins, Professor Adjunto, 19
Chefe do Departamento de Ciência da Literatura; Professora Doutora Sonia Branco 20
Soares, Professor Adjunto, Substituta Eventual da Chefe do Departamento de Letras 21
Orientais e Eslavas; Professor Doutor Carlos da Silva Sobral, Professor Associado, 22
LEN; Professora Doutora Violeta Virgínia Rodrigues, Professor Associado, LEV; 23
Professora Doutora Danielle Kely Gomes, Professor Adjunto, LEV; Professora 24
Doutora Flávia Ferreira dos Santos, Professor Adjunto, LEN; Professora Loise Soares 25
de Azevedo, Professor Auxiliar, LEB; representante dos Técnicos-Administrativos 26
Dafny Saldanha Hespanhol, Marli Rodrigues da Silva, Ramon Nogueira Marins e 27
Alexandre Souza da Silva; representantes do Centro Acadêmico Alex Jefferson 28
Medeiros Fernandes da Silva e Alice Meireles da Silva; e representação estudantil 29
interina da pós-graduação Eliana Aparecida Pinto da Cunha e Rosemary Gonçalo 30
Afonso. Justificaram ausência: Professora Doutora Christina Abreu Gomes, Professor 31
Titular, LEF; Professora Doutora Eli Aisaka Yamada, Professor Adjunto, Chefe do 32
Departamento de Letras Orientais e Eslavas; Professora Doutora Beatriz Vieira de 33
Resende, Professor Titular, LEL; Professora Doutora Silvia Figueiredo Brandão, 34
Professor Titular, LEV; e Rosângela Coutinho da Silva, Bibliotecária. Foram 35
aprovadas as Atas nº 519, de 27/04/16 e nº 521, de 24/05/16. Informes: A professora 36
Eleonora Ziller informou que o PAD envolvendo o servidor Ricardo Queiroz está em 37
fase de conclusão. Disse que haverá uma reunião com a Procuradoria para 38
esclarecer os próximos trâmites do processo. Informou que o CLAC está passando 39
por uma reestruturação com a chegada do novo coordenador executivo, o servidor 40
Renato Martins, e que a intenção é apresentar o verdadeiro extrato dos gastos com 41
as bolsas do CLAC e não aquele apresentado pelo servidor Ricardo Queiroz, 42
prevalecendo assim o princípio da transparência. Segundo a Diretora, será possível 43
realizar a reforma do Auditório G-1 devido à sobra de verba ocorrida neste semestre. 44
Em relação à visita do Reitor na Congregação de abril, a professora Eleonora Ziller 45
disse que a Comissão para resolver os problemas da Biblioteca ainda não fora 46
organizada. Disse, também, que o processo de compra dos aparelhos de ar 47
condicionado ainda se encontra no ETU e que aguarda uma resposta daquele Setor. 48
Ainda com a palavra, a Diretora informou que ainda não há uma posição da Reitoria 49
em relação ao fechamento das Unidades devido à olimpíada. Disse que a partir de 50
04/07 o COI assumirá a segurança do campus, além das instalações do Laboratório 51
Antidoping e da Educação Física. A professora Eleonora Ziller comentou sobre a 52
avaliação do curso de Francês pelo MEC onde foi concedida a nota três. Disse que a 53
comissão não aceitou os argumentos de que o projeto pedagógico generalista é uma 54
tradição dos cursos da Faculdade de Letras e que estamos em fase de reestruturação 55
dos currículos. Lamentou a forma de como os membros da comissão trataram os 56
professores da Letras. Em novo informe, a Diretora falou sobre as conversas 57
envolvendo os problemas de assédio e de depressão ocorridas neste mês e 58
aproveitou o ensejo para agradecer às professoras Mônica Fagundes e Mônica Nobre 59
pelo apoio concedido. Disse que a professora Cristina Riche tem a intenção de criar 60
uma comissão de ética cujos critérios ainda estão sendo formulados e que a 61
instituição precisa estar preparada para novos desafios que se apresentam. A 62
professora Danielle Gomes agradeceu a iniciativa do ciclo de palestras sobre 63
depressão e assédio moral cujos temas vêm afetando a vida da comunidade 64
acadêmica. Sugeriu que também houvesse debates em torno da ética na vida 65
acadêmica e nas redes sociais. Segundo a professora, tais assuntos têm afetado o 66
relacionamento entre alunos, professores e técnicos. A professora Eleonora Ziller 67
concordou com as sugestões da professora Danielle Gomes e disse que a intenção é 68
criar uma carta de princípios éticos da Faculdade de Letras, conforme orientação da 69
professora Cristina Riche. Afirmou que as mudanças comportamentais são de cunho 70
internacional e que as instituições precisarão se preparar para esta nova demanda de 71
convivência. A professora Danielle Gomes disse que é importante orientar e 72
conscientizar os alunos que, em sua maioria, estão saindo da Faculdade como futuros 73
professores e não sabem o que é ética. Por fim, a professora Violeta Rodrigues 74
sugeriu que o tema ética fosse incluído na ementa da disciplina de pesquisa. O aluno 75
Alex Jefferson Silva informou que os alunos reformaram a sala de convivência do CA 76
e que o espaço encontra-se com televisão e sofá. Pediu a doação de móveis e que 77
ideias para otimizar o espaço são bem vindas. A professora Eleonora Ziller disse que 78
está tentando ajudar a criar um espaço de aleitamento materno e para fraldário 79
conforme pedido dos alunos. A aluna Eliana Aparecida informou que a APG participou 80
do 25º Congresso Nacional de Pós-Graduandos, em Minas Gerais, onde foi elaborada 81
uma carta na luta contra o golpe e a favor da democracia. A professora Karen Alonso 82
falou sobre a plataforma RUA (Registro Único de Ações de Extensão) que está 83
aceitando o cadastramento de atividades de extensão para o segundo semestre até o 84
dia 29 de julho e a recomendação é para aqueles que desejam realizar atividades de 85
extensão no início de 2017, fazer o cadastro neste período, pois não há informações 86
referentes ao Edital para o ano seguinte. Ainda com a palavra, a professora disse que 87
as professoras Flávia Ferreira e Mônica Orsini são as novas coordenadoras 88
pedagógicas do CLAC e as parabenizou pelo trabalho iniciado. O aluno Alex Jefferson 89
Silva apresentou algumas demandas dos alunos: a falta de equidade no tratamento 90
do curso noturno com os diurnos; o não funcionamento do Protocolo à noite; a falta de 91
segurança interna e externa, pois nesses ambientes falta iluminação; a falta de 92
guardas do sexo feminino; a ampliação de horário de funcionamento da “xerox” que 93
atualmente não atende ao público do curso noturno; os problemas com os semáforos; 94
os atrasos na abertura do restaurante universitário; a sala de estudos sem ar 95
condicionado e a falta de manutenção do mobiliário do setor; e a reivindicação da 96
expansão do sinal de wifi pelas dependências da Unidade. A professora Eleonora 97
Ziller disse que algumas demandas podem ser resolvidas em reuniões com a Direção, 98
apesar dos problemas no recebimento de verbas da Reitoria devido ao 99
estrangulamento pelo qual passa a Universidade. A Diretora disse que os problemas 100
externos são de competência da Prefeitura Universitária e sugeriu a elaboração de 101
uma carta, com o respaldo da Congregação, em solidariedade às reivindicações dos 102
alunos para pressionar a Reitoria a solucionar as adversidades apresentadas. A 103
professora Eleonora Ziller disse que a primeira parcela da verba PROINFRA para a 104
Biblioteca foi liberada para serem compradas duas estantes deslizantes e um 105
equipamento de digitalização para o acervo de obras raras. O servidor Alexandre 106
Silva informou que as reuniões dos técnicos serão mensais antecedendo as da 107
Congregação. Disse que a intenção é trazer as demandas da categoria para 108
discussão no Colegiado. Informou, ainda, que será resgatado o seminário dos 109
técnicos para que todos possam se conhecer melhor. A servidora Marli Rodrigues 110
endossou o informe falando da importância da participação dos técnicos nos assuntos 111
da Faculdade de Letras discutidos no Colegiado. A professora Eleonora Ziller disse 112
que houve um seminário no início de seu primeiro mandato, mas com a aposentadoria 113
da servidora Ângela Balduíno, este e outros eventos, como a festa junina, não foram 114
mais realizados. A Diretora disse que a servidora Marli Rodrigues organizará a festa 115
junina deste ano. O professor Gean Damulakis informou que a professora Deise Pinto 116
assumiu a supervisão do Setor de Filologia com a saída da professora Karen Alonso 117
para a Diretoria Adjunta de Cultura e Extensão. Ordem do Dia: A professora 118
Eleonora Ziller deu as boas vindas aos novos membros da Congregação e às 119
representantes interinas da classe estudantil da pós-graduação até a realização de 120
novas eleições da categoria. A representação terá a aluna Eliana Aparecida Pinto da 121
Cunha, como titular, e Rosemary Gonçalo Afonso, como suplente. Em seguida, a 122
Diretora leu o informe enviado pela professora Sonia Reis sobre a 7ª Semana de 123
Integração Acadêmica e Científica – SIAc: “é necessário que docentes e alunos de 124
IC realizem, previamente, o cadastro no sítio www.siac.ufrj.br antes de inscrever 125
trabalhos para a 7ª Semana de Integração Acadêmica - 7ª SIAc, que inclui a XXXVIII 126
Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural - 127
JICTAC 2016 - ,o 13º Congresso de Extensão e a VIII Jornada de Pesquisa e 128
Extensão do Campus UFRJ-Macaé. Envio, em anexo, o Edital e, também, Manual 129
SIAC UFRJ, com o passo a passo do sítio, e peço que, em caso de algum problema, 130
nesse processo de cadastro no evento, entrem em contato.” A professora Eleonora 131
Ziller entende que não houve a suspensão das aulas e, sim, a substituição das 132
mesmas pelos eventos. Exemplificou que as aulas do primeiro horário da manhã, 133
entre 7:30 e 9:00, poderão ser ministradas normalmente e, em seguida, os alunos 134
podem participar da SIAc. Ainda com a palavra, a professora Eleonora Ziller falou do 135
Ciclo de Debates sobre o I Seminário de Avaliação dos Cursos da Faculdade de 136
Letras visando à reforma curricular com a proposta de ocorrer nos dias 13, 19 e 22 de 137
julho. Explicou que os debates aconteceriam em cinco encontros no mês de abril 138
condensando os três turnos de aulas e em dias flexíveis. Disse que devido às visitas 139
do MEC e com a proximidade da olimpíada, tornou-se inviável a realização dos 140
debates. Concluiu que o assunto foi retomado no último Conselho Departamental, em 141
conjunto com o NDE, com a proposta das datas mencionadas e que, em breve, 142
divulgará os temas e horários das discussões envolvendo a reforma curricular, sendo 143
aceito por todos. O professor Marcelo Diniz leu partes do documento enviado pela 144
professora Beatriz Resende pedindo esclarecimentos sobre a carga horária de aulas 145
na graduação e na pós-graduação. Segundo o documento, a professora questiona 146
qual a carga horária mínima que se deve ter na graduação levando-se em conta as 147
atividades de orientação. O professor elencou algumas disciplinas de orientação do 148
PPG em Ciência da Literatura que tem o status de obrigatórias e que devem ser 149
assumidas por um professor. Segundo o professor Marcelo Diniz, o questionamento 150
da professora Beatriz Resende enfatiza se não é possível adotar a carga horária 151
mínima de aulas na graduação considerando-se os critérios definidos pela pós-152
graduação. A professora Eleonora Ziller disse que a CGU exige o cumprimento da 153
carga horária mínima de oito horas semanais em sala de aula, não tendo exigência 154
máxima, o que pode chegar a vinte horas semanais, como acontece em outras 155
universidades. Disse, ainda, que a CGU não considera as orientações e as atividades 156
de iniciação científica como parte das oito horas obrigatórias em sala de aula. 157
Segundo a Diretora, foi considerada como carga horária em sala de aula a 158
necessidade de uma ementa da disciplina, carga horária definida, modo de avaliação 159
e conclusão do processo. Disse que os Departamentos definem os seus critérios com 160
o intuito de preencher a carga horária do conjunto de disciplinas, mas que o Conselho 161
Departamental pode discutir o tema para deliberar a composição de carga horária 162
mínima de cada professor da Letras, respeitando a legislação vigente. A professora 163
Ângela Corrêa disse que alguns Departamentos alteraram a carga horária das 164
disciplinas para atender à demanda de oito horas em sala de aula envolvendo a 165
graduação e a pós-graduação. Disse que a COTAV adota como critério doze horas, 166
sendo dez em sala de aula e duas para orientação, caracterizando a sobrecarga e, 167
assim, conceder novas vagas para aquele Departamento/Setor. A professora Violeta 168
Rodrigues disse que o seu Departamento criou alguns critérios para os professores 169
dependendo do número de atividades que estes realizam, como as orientações e as 170
aulas na pós-graduação, por exemplo, e que há uma espécie de rodízio quando se 171
inicia um novo semestre. O professor Marcelo Diniz disse que a professora Beatriz 172
Resende deseja saber, na verdade, se é possível reduzir a carga horária em sala de 173
aula da graduação levando-se em consideração as orientações. Houve consenso na 174
Congregação de que não é possível haver qualquer redução de carga horária na 175
graduação em função das atividades da pós-graduação. A professora Eleonora Ziller 176
disse que o ideal é criar uma Recomendação estipulando que os professores devem 177
ministrar, pelo menos, quatro horas de aula na graduação. Disse que convocará um 178
Conselho Departamental para esboçar a proposta para ser aprovada em 179
Congregação, sendo aceito por todos. Foram aprovados os seguintes pontos de 180
pauta: 1- Cursos de Extensão: Laboratório de Tradução de Inglês – professora 181
Teresa Dias Carneiro; Laboratório de Tradução de Francês – professora Teresa Dias 182
Carneiro; Testemunho, diários e autoficção: escrita de si na contemporaneidade - 183
professor Paulo Roberto Tonani do Patrocínio; Pontes Linguísticas: Um caminho 184
possível – módulo 2 - professores Roberto Freitas Junior e Marília Uchoa; e 185
Linguística e Investigação Científica na escola - professora Daniela Cid de Garcia; 2- 186
Projeto de Extensão: Rastros da cidade no texto literário: aula de campo de literatura 187
- professor Paulo Roberto Tonani do Patrocínio; Difundindo o conhecimento em 188
Linguística para estudantes lusófonos: tradução de textos relevantes - professora 189
Daniela Cid de Garcia; Pontes Linguísticas: um caminho possível - professores Marília 190
Uchoa e Roberto de Freitas Junior; e Imagens surdas: Literatura, cinema, artes 191
plásticas e a representação da surdez - professores Bruno Abrahão, Danielle Cristina 192
Mendes Pereira, Georgina Costa Martins e Teresa Dias Carneiro; 3- Cursos de 193
Idiomas do CLAC (2016.2 e 2017.1): Espanhol, Francês, Hebraico, Inglês, Inglês 194
para Leitura, Italiano, Japonês, Português, Russo, Latim, Árabe, Grego, Português 195
Língua Estrangeira, Alemão Conversação, Francês Conversação, Inglês 196
Conversação, Italiano Conversação, Japonês Conversação, Árabe Conversação, 197
Oficina da Língua Portuguesa, Redação, Inglês para Graduandos, LIBRAS e Alemão; 198
4- Progressões Funcionais: do professor Henrique Fortuna Cairus, de Professor 199
Associado III para IV, com 200 pontos; da professora Nídia Regina Limeira de Sá, de 200
Professor Associado III para IV, com 190 pontos; do professor Nelson Pereira de Sá, 201
de Professor Assistente I para II, com 150 pontos; do professor Luiz Carlos Balga 202
Rodrigues, de Professor Adjunto III para IV, com 185 pontos; do professor Fabiano 203
Dalla Bona, de Professor Adjunto III para IV, com 190 pontos; da professora Sylvia de 204
Fátima Nagem Frota, de Professor Associado II para III, com 180 pontos; do professor 205
Álvaro Alfredo Bragança Junior, de Professor Associado III para IV, com 200 pontos; 206
da professora Branca Falabella Fabrício, de Professor Associado I para II, com 200 207
pontos; e da professora Arlete José Mota, de Professor Associado II para Associado 208
III, com 200 pontos, com o interstício correto; 5- Promoção: do professor Marcus 209
Antônio Rezende Maia, à classe de Professor Titular, com 200 pontos e 05 210
indicações; da professora Paula Tatianne Carrera Szundy, de Professor Adjunto IV 211
para Associado I, com 190 pontos; e da professora Christine Siqueira Nicolaides, de 212
Professor Adjunto IV para Associado I, com 200 pontos; 6- Revalidação de Diploma: 213
de Diego Chozas Ruiz Belosso em Bacharel em Letras, modalidade única – Espanhol; 214
7- Relatório de Estágio Probatório: do professor Nelson Pereira de Sá com 8300 215
pontos; 8- Comissão Avaliadora: de Promoção à classe de Professor Titular, da 216
professora Lilian Vieira Ferrari, composta pelos membros efetivos Maria Cecília 217
Mollica (UFRJ), Mariângela Rios de Oliveira (UFF), Maria Jussara Abraçado de 218
Almeida (UFF), Maria Angélica Furtado da Cunha (UFRN) e Roberto Gomes 219
Camacho (UNESP) e pelos membros suplentes Christina Abreu Gomes (UFRJ), 220
Solange Vereza (UFF) e Maria Celia Hernandes (USP); de Promoção à classe de 221
Professor Titular, do professor Carlos Alexandre Victorio Gonçalves, composta pelos 222
membros efetivos Christina Abreu Gomes (UFRJ – Presidente), Ieda Maria Alves 223
(USP), Maria Jussara Abraçado de Almeida (UFF), Mariângela Rios de Oliveira (UFF) 224
e Cláudio Cesar Henriques (UERJ); e pelos membros suplentes Maria Carlota Amaral 225
Paixão Rosa (UFRJ) e Dante Eustachio Lucchesi Ramacciotti (UFF); e de Promoção 226
à classe de Professor Titular, do professor Godofredo de Oliveira Neto, composta 227
pelos membros efetivos Marlene de Castro Correia (UFRJ – Presidente), José Luis 228
Jobim (UERJ/UFF), Roberto Acízelo (UERJ), Maria Elizabeth Chaves de Mello (UFF) 229
e Maria Teresa Gonçalves Pereira (UERJ); e pelos membros suplentes Antônio 230
Carlos Secchin (UFRJ) e Analice de Oliveira Martins (IFF); 9- Bancas Examinadoras 231
de Seleções públicas para Professor Substituto (Edital nº 179, de 17/06/16, DOU 232
nº 116, de 20/06/16): Grego - Marinete José de Oliveira de Santana Ribeiro, Ricardo 233
de Souza Nogueira e Simone de Oliveira Gonçalves Bondarczuk (titulares) e Tatiana 234
Oliveira Ribeiro (suplente); Estrutura e Funcionamento da Língua Brasileira de Sinais - 235
Fernanda Grazielle Aparecida Soares, Luiz Carlos Barros de Freitas e Deize Vieira 236
dos Santos (titulares) e Lia Abrantes Antunes Soares e Heloíse Gripp Diniz 237
(suplentes); Laboratório de Tradução e Interpretação de LIBRAS/Língua Portuguesa - 238
Teresa Dias Carneiro, Betty Lopes L’Astorina de Andrade (FE) e Marília Uchôa 239
Cavalcanti Lott de Moraes Costa (titulares) e Nidia Regina Limeira de Sá e Heloíse 240
Gripp Diniz (suplentes); Linguística - Alessandro Boechat de Medeiros (Presidente), 241
Adriana Leitão Martins e Priscilla Mouta Marques (titulares) e Deise Cristina de 242
Moraes Pinto (suplente); e Russo - Sonia Branco Soares, Diego Leite de Oliveira e 243
Tatiana Mariz (titulares) e Bianca Graziela Souza Gomes da Silva (suplente); 10- 244
Afastamentos do País: do professor Luiz Paulo da Moita Lopes para Murcia, 245
Espanha, entre os dias 11 e 24 de junho de 2016; do professor Diogo Oliveira 246
Ramires Pinheiro para Bangor, País de Gales, entre os dias 18 e 22 de julho de 2016; 247
da professora Silvia Figueiredo Brandão para Roma, Itália, entre os dias 15 e 25 de 248
julho de 2016; da professora Cláudia Heloisa Impellizieri Luna da Silva para Lima, 249
Peru, entre os dias 05 e 08 de julho de 2016; e da professora Márcia dos Santos 250
Machado Vieira para Roma, Itália, entre os dias 15 e 25 de julho de 2016; 11- 251
Afastamento da Sede: da professora Katia Teonia Costa de Azevedo, entre 07 de 252
setembro de 2016 a 28 de fevereiro de 2017, para conclusão de tese de doutorado; e 253
da professora Ana Paula Quadros Gomes para Curitiba, Paraná, entre os dias 10 de 254
agosto de 2016 e 31 de janeiro de 2017, para pós-doutorado; 12- Contratações de 255
Professores Substitutos: de Teoria Literária – Rafael Eduardo Gutierrez Giraldo e 256
Marlon Augusto Barbosa; 13- Nova composição da Comissão de Elaboração, 257
Gestão e Acompanhamento de Projetos e Recursos dos Cursos de Letras-258
LIBRAS: professores Deize Vieira dos Santos, Nidia Regina Limeira de Sá, Nelson 259
Pereira de Sá, Clarissa Luna Fonseca Guerretta, Luiz Carlos Barros de Freitas, Bruno 260
Ferreira Abrahão, Fernanda Grazielle Aparecida Soares de Castro e 261
Tradutor/Intérprete Daniel Lima Nascimento. Foram aprovados, ainda, outros pontos 262
de pauta: o pedido de Professor Substituto de Alemão para ministrar disciplinas de 263
Didática; a alteração das ementas e dos títulos das disciplinas de Grego Genérico I e 264
Grego Genérico II, que passam a se intitular "Introdução à língua grega antiga" e 265
"Introdução à literatura grega antiga"; os novos representantes na COAA: Priscilla 266
Mouta Marques (titular) Deise Cristina de Moraes Pinto (suplente); o pedido de 267
correção de código de pré-requisito para as disciplinas de Hebraico VII e mudança de 268
pré-requisito para a disciplina Produção de Texto em Língua Hebraica; o pedido de 269
manutenção da vaga para o Departamento de Letras Vernáculas, Setor de Língua 270
Portuguesa, pelo pedido de vacância do professor Aquiles Tescari Neto, exonerado 271
em 17 de abril de 2016; e o pedido de Licença Prêmio da professora Deize Vieira dos 272
Santos, por três meses, a partir de 1º de setembro de 2016 – para o lugar da 273
professora foi escolhido o professor Luiz Carlos Barros de Freitas para ocupar a 274
função gratificada de Coordenador do Curso de Letras-LIBRAS da Faculdade de 275
Letras (FUC-1). Por fim, a professora Eleonora Ziller falou sobre os problemas de 276
formar quórum para as reuniões de Congregação e solicitou aos chefes de 277
Departamentos que convoquem os professores titulares a participar das reuniões, 278
tendo em vista o inchaço do quadro causado por esta categoria após a reestruturação 279
da carreira docente, o que vem aumentando o número de membros para a formação 280
do quórum mínimo para iniciar as plenárias do Colegiado. Nada mais tendo sido 281
tratado, a Diretora deu a reunião por encerrada às dezesseis horas e trinta e cinco 282
minutos e eu, Secretário, Ubirajara Carvalheira Costa, lavrei a presente Ata. Rio de 283
Janeiro, vinte e quatro de junho do ano de dois mil e dezesseis. -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.- 284