O Ã NTAÇ E S E R P A-10EA

(1)

A E 0 1 -A P R E S E NTAÇ Ã O

(2)

A E 0 1 -A P R E S E NTAÇ Ã O 2

PROFESSOR ALAN

Formação acadêmica

- Graduado em Administração pela Universidade da Vale do Rio Verde, Três Corações-MG;

- Pós-graduação em Engenharia de Sistemas; - Extensão Universitária em Docência do Ensino

Superior;

Certificação em Gerência de TI pela INTEL -Digital Enterprise Group, Latin America;

- Treinamento em JavaServer Faces Avançado: pela Cruz Negócios, São Paulo-SP;

- Treinamento em Gerência de Projetos, pelo Exército Brasileiro;

- Auto-avaliação Continuada da Gestão Pública, pelo Ministério do Planejamento Orçamento e Gestão.

- Mestre em Computação Aplicada – Engenharia de Software, pela UNB.

(3)

(4)

1. Realizar as apresentações PROFESSOR x ALUNOS;

2. Apresentar o curso;

3. Conhecer o CALENDÁRIO ACADÊMICO; 4. Conhecer a SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO.

(5)

A E 0 1 -A P R E S E NTAÇ Ã O INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO

1. ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA: O QUE É 2. CONTEÚDO DO CURSO

3. METODOLOGIA DO PROFESSOR 4. SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO CONCLUSÃO

(6)

A E 0 1 -A P R E S E NTAÇ Ã O 6 INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO

(7)

(8)

1. ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA: O QUE É

2. CONTEÚDO DO CURSO

(9)

O pensamento estratégico empresarial na atualidade tem em seu cerne, a inovação,

o conhecimento, e a aprendizagem

como fatores essenciais à estratégia competitiva.

(10)

A E 0 1 -A P R E S E NTAÇ Ã O 10

(11)

Como um gestor

estratégico,

você deverá gerir

recursos

financeiros

,

humanos

,

tecnológicos

– e

principalmente

informação

,

de forma a acompanhar

as mudanças do

mercado,

identificar tendências e

criar diferenciais para

sua empresa a fim de

mantê-la

(12)

A E 0 1 -A P R E S E NTAÇ Ã O 12

(13)

A E 0 1 -A P R E S E NTAÇ Ã

O Pensar estrategicamente é ter a

capacidade de criar um caminho – uma estratégia – que o leve a se antecipar às necessidades do cliente.

É ter a capacidade de monitorar

continuamente o ambiente externo, é olhar para o futuro, identificar demandas, ter um modelo de gestão que trabalhe com equipes, que desenvolva a

aprendizagem, promova a melhoria dos processos, e gere resultados positivos para a organização.

(14)

A E 0 1 -A P R E S E NTAÇ Ã O 14

E o planejamento estratégico

é a ferramenta que vai auxiliá-lo

a formular estratégias que vão

orientá-lo no caminho para o

alcance de seus objetivos

(15)

A E 0 1 -A P R E S E NTAÇ Ã O 15

Conceito de estratégia

A organização dos elementos, recursos e

forças disponíveis para atingir determinado

objetivo é estratégia.

Originalmente usada na área militar, passou a

ser muito utilizada na área dos negócios.

Originária do grego

strategos

a

palavra estratégia significa a arte

do general, pois há mais de 2000

anos, na Grécia, os strategos eram

os generais dos exércitos e

o

objetivo da estratégia era a

vitória

.

A estratégia é o meio (ou conjunto dos meios) para alcançar um fim (objetivo), que é a vitória sobre o oponente.

(16)

A E 0 1 -A P R E S E NTAÇ Ã O 16

(17)

Esses conceitos foram introduzidos na

administração de empresas a fim de

auxiliar as organizações a competirem nos

mercados. Desde a sua origem na Revolução Industrial, as

organizações passaram por evoluções por conta do progresso das tecnologias o que aumentou a concorrência e a necessidade de as empresas buscarem diferenciais para sobreviver.

(18)

A E 0 1 -A P R E S E NTAÇ Ã O 18

Isso porque, durante a revolução

industrial que teve início na

Inglaterra, em meados do século

XVIII, o mundo do trabalho passou da

manufatura à

indústria mecânica

o

que multiplicou o rendimento do

trabalho e aumentou a produção

global, aumentando o número de

empresas concorrendo no mercado.

(19)

(20)

A E 0 1 -A P R E S E NTAÇ Ã O 20 Assim na década de 50, no pós-segunda guerra mundial, começam a se intensificar os estudos que vão dar origem à Escola da Estratégia. Era uma época de forte crescimento econômico, de aumento da Concorrência, da Globalização e do número de consumidores, principalmente pelo fenômeno dos baby-boomers. Baby-Boomer, no português ‘explosão de bebês’, são as crianças nascidas durante a explosão populacional ocorrida entre 1946 e 1964.

(21)

A E 0 1 -A P R E S E NTAÇ Ã O Esses fenômenos

acabaram por pressionar a indústria para avanços tecnológicos que

trouxessem redução dos preços e aumento da qualidade.

(22)

A E 0 1 -A P R E S E NTAÇ Ã O 22

O crescimento dos mercados

também faz com que as empresas

passassem a popularizar os produtos

e buscar formas de aumentar o

(23)

Muitos dos conceitos de

estratégia empresarial foram construídos sobre os

pensamentos de

Sun Tzu

(544 – 496 a.c.), um general chinês e teórico da

estratégia militar, que escreveu um tratado denominado

A Arte da Guerra

. Para Sun Tzu a estratégia pressupõe que o exército deve conhecer seu

oponente,

os seus pontos fortes e fracos e as principais ameaças a serem enfrentadas.

(24)

A E 0 1 -A P R E S E NTAÇ Ã O 24

Para Sun Tzu, a formulação de uma estratégia deve respeitar quatro

princípios fundamentais:

Princípio da escolha do local de

batalha: seleção dos mercados onde a

empresa vai competir

Princípio da concentração das forças: organização dos recursos da empresa. Princípio do ataque: implementação das

ações competitivas da empresa

Princípio das forças diretas e indiretas:

gestão das contingências.

Princípio do conhecer a si mesmo e ao

seu oponente. Conhecer as

possibilidades e limitações da empresa e de seus concorrentes.

(25)

(26)

A E 0 1 -A P R E S E NTAÇ Ã O 26

ÉS AGORA CAPAZ

DE DEFINIR

ADMINISTRAÇÃO

ESTRATÉGICA?

(27)

1. ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA: O QUE É

2. CONTEÚDO DO CURSO

(28)

A E 0 1 -A P R E S E NTAÇ Ã O 28 Aula 1 Apresentação

Aula 2 Planejamento Estratégico Aula 3 Missão, visão e valores Aula 4 Objetivos e metas

Aula 5 Análise ambiental e postura estratégica Aula 6 Ferramentas de análise

Aula 7 Estratégia de negócios Aula 8 Estratégias funcionais Aula 9 Efetividade da estratégia Aula 10 Liderança de pessoas Aula 11 Monitoramento e controle Aula 12 Empresas como sistemas Aula 13 Inovação

Aula 14 Parcerias

Aula 15 Aprendizagem Aula 16 Mudança

Aula 17 Cadeia de valor

Aula 18 Processo de decisão Aula 19 Estratégia no varejo

(29)

3. METODOLOGIA DO PROFESSOR

4. SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO CONCLUSÃO

(30)

A E 0 1 -A P R E S E NTAÇ Ã O 30

- O PROFESSOR NÃO USA QUADRO-NEGRO (exceto para a realização de

exercícios);

- TODAS AS AULAS SÃO NUMERADAS

SEQUENCIALMENTE; - CADA AULA POSSUI UM

MATERIAL DIDÁTICO EM PDF – OS ALUNOS PODERÃO

BAIXAR ESSE MATERIAL EM www.amazu.eti.br

- ANTES DE CADA PROVA

SERÁ REALIZADA UMA AULA DE REVISÃO.

TRAGA O MATERIAL IMPRESSO PARA AS

AULAS

CADA AULA É POSSÍVEL QUE SE COBRE UMA RESENHA NO CADERNO DO

(31)

AHH.. ENTENDI!

QUER DIZER

QUE NESTE

CURSO EU VOU

ESCREVER

MUITO, COM

AS MINHAS

PALAVRAS?

(32)

A E 0 1 -A P R E S E NTAÇ Ã O 32

O LIVRO

Esqueça o livro.

VOU FORNECER O

(33)

3. METODOLOGIA DO PROFESSOR 4. SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

(34)

A E 0 1 -A P R E S E NTAÇ Ã O 34

COMPOSIÇÃO DA NOTA

A1 = Vale 7,0 (70%)

**T1 = Vale 3,0 (30%) ( * )**

A2 = Vale 5,0 (70%)

T2 = Vale 3,0 (30%) ( )**

Nota Final: (A1 + 2.A2)/ 3

Se não atingir nota 7 (ou superior)...

(35)

DATAS DAS AVALIAÇÕES:

Olhar o Calendário Acadêmico

(36)

A E 0 1 -A P R E S E NTAÇ Ã O 36

FEVEREIRO Curso de extensão nos finais de semana

D S T Q Q S S 06 a 10/02 - Recesso e Feriado de Carnaval

1 2 3 4 5 603/02 a 05/02 - Reunião Pedagógica

7 8 9 10 11 12 1315/02 - Início das Aulas (veteranos)

14 15 16 17 18 19 2015 a 20/02 - Entrega dos Planos de Ensino

21 22 23 24 25 26 2722/02 - Início das Aulas (calouros)

28 29 29/02 - Lançamento do Trote Solidário

MARÇO Curso de extensão nos finais de semana

D S T Q Q S S 15/03 - Colação de Grau

1 2 3 4 518/03 - Prazo final para pedido de matrícula, renovação, revisão de notas semestre anterior 2015/2, mudança de turno e curso

6 7 8 9 10 11 1218/03 - Prazo final para ajuste de grade especial, extraordinário aproveit. de estudos, Inclusão e exclusão de disciplina

13 14 15 16 17 18 1925/03 - Feriado - Paixão de Cristo - 26/03 - Recesso Administrativo e Acadêmico

20 21 22 23 24 2526

27 28 29 30 31

ABRIL Curso de extensão nos finais de semana

D S T Q Q S S 04 a 08/04 - Período de Provas: 1ª Avaliação (A1) para todos os cursos

1 2 13/04 - Último Prazo para Requerer a 2ª Chamada da 1ª Avaliação (A1) para todos os cursos

3 4 5 6 7 8 9 13/04 a 15/04 - Jornada Acadêmica

10 11 12 13 14 15 1618 a 20/04 - Período de provas: 2ª Chamada da 1ª Avaliação (A1)

17 18 19 2021 22 2321/04 - Feriado e Recesso - Tiradentes e Aniversário de Brasília

24 25 26 27 28 29 3031/04 - Encerramento Trote Solidário

MAIO Curso de extensão nos finais de semana

D S T Q Q S S 01/05 - Feriado - Dia do Trabalhador

1 2 3 4 5 6 7 02/05 - Início da Renovação de Matrícula para o 2016/2

8 9 10 11 12 13 1409/05 - Professor: prazo final para lançamento das notas referente ao 1º bimestre na pauta eletrônica

15 16 17 18 19 20 2116/05 - Colação de Grau Extemporânea

22 23 24 2526 27 2826/05 - Feriado e Recesso - Corpus Christi

29 30 31

JUNHO Curso de extensão nos finais de semana

D S T Q Q S S 06 a 10/06 - Período de Provas: 2ª Avaliação (A2) para todos os cursos

1 2 3 4 15/06 - Último Prazo para Requerer a 2ª Chamada da 2ª Avaliação (A2)

5 6 7 8 9 10 1120 a 22/06 - Período de Provas: 2ª Chamada da 2ª Avaliação (A2)

12 13 14 15 16 17 1822/06 - Último Prazo para Requer a Prova Substitutiva

19 20 21 22 23 24 2523/06 - Prova Substitutiva

26 27 28 29 30 27 a 29/06 - Período de provas: Avaliação A3

JULHO Curso de extensão nos finais de semana

D S T Q Q S S 01/07 Professor: Prazo final

1 2 01/07 - Término do Semestre Letivo

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 13 dias 25 dias 23 dias 23 dias 26 dias 1 dia