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Moodle na UFPR. Prof. Dr. DIEVAL GUIZELINI Prof. Dr. MARIO DE P SOARES FILHO Profª Drª SANDRAMARA S K DE PAULA SOARES.

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Academic year: 2021

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Moodle

na UFPR

Prof. Dr.

DIEVAL GUIZELINI

Prof. Dr.

MARIO DE P SOARES FILHO

Profª Drª

SANDRAMARA S K DE PAULA SOARES

https://www.bioinfo.ufpr.br/moodle/

https://ufprvirtual.ufpr.br/

https://ava.ufpr.br/

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Vamos acessar o

moodle?

https://www.bioinfo.ufpr.br/moodle/

1ª Enquete:

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Vamos acessar o

moodle?

https://www.bioinfo.ufpr.br/moodle/

Mario

Sandramara

Dieval

1ª Enquete: Você já teve contato com qual desses professores?

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Conteúdo principal

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Conteúdo principal

Menu lateral Blocos

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Conteúdo principal Menu lateral

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Fornecer PDFs, Imagens, sons, vídeos etc

SCORM – objetos de aprendizagem, etc

Conteúdo mais longo, organizado em capítulos, seções, páginas etc

Uma página web – ideal para vídeos, imagens e textos de tamanho médio

Diretório virtual para recebimento ou disponibilização de vários arquivos. Permite que os alunos gravem uma msg de voz

Caixa de texto, que permite incluir imagens, vídeos, links etc

Link para sites, geralmente externos ao ambiente.

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Integra atividades desenvolvidas em software de autoria (Hot Potatoes, Qedoc...) A estrutura do BD é criada pelo Professor e os registros pelos participantes. É uma forma para criação de acervos colaborativos, tais como link, referências ou imagens... Permite criar uma sala de conferência e salvar como recurso para disponibilização futura.

Permite criar certificados que poderão ser baixados pelos participantes. Uma opção para certificar atividades intermediárias ou de conclusão de etapas no curso.

Parar criar avaliações, testes etc.

Permite criar uma sala de chat para os participantes.

Permite a criação de uma galeria de imagens (thumbnails

O H5P permite criar atividades iterativas e integradas com vídeos (Pode se integrar com o livro de notas).

Pesquisa rápida, com poucas questões.

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Permite integrar com atividades em outros sites. Fórum de discussão.

Permite os participantes criarem um dicionário de termos.

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É um processo parecido com a submissão de artigos. Onde os participantes enviam textos/documentos, são avaliados pelos “pares”.

Ambiente de programação, que permite visualizar o código-fonte dos programas, mas a execução é terceirizada a outro servidor.

Cria um fluxo de páginas, baseado na resposta das questões contidas na página. Perguntas / múltiplas escolhas

Perguntas / múltiplas escolhas Controle de presença

Perguntas / múltiplas escolhas

SCORM - Sharable Content Object Reference Model é uma coleção de padrões e especificações para e-learning baseado na web.

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Wiki é uma ferramenta que permite a criação de um conjunto de páginas, interconectadas por um tema em comum.

Os participantes podem enviar um documento.

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Segunda atividade

Três questões gerais e o

Exemplo de questionário.

Após responde-las, o que elas revelaram

sobre os participantes?

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Estudo de caso

• Oficina sobre Dimensionamento e Avaliação em Aulas Mediadas por

Tecnologias 9/7

https://www.bioinfo.ufpr.br/moodle/course/view.php?id=19

• Prática de Docência: Metodologia de Ensino para EaD

https://www.bioinfo.ufpr.br/moodle/course/view.php?id=13

• DS121 – Linguagem de Programação

https://www.tads.ufpr.br/course/view.php?id=33

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Principais limitações

• Tamanho dos arquivos (vídeos)

• Salvem na nuvem e disponibilizem no moodle

Ex: no One Drive do Teams

• Serviço de e-mails

• Recomendo aos alunos acompanharem os avisos.

• Relatórios

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Terceira atividade

Ferramentas Moodle (UFSCar)

Referências

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