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Entidades Parceiras - Auscultação para Formação em Contexto de Trabalho

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Academic year: 2021

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Entidades Parceiras -

Auscultação para Formação

em Contexto de Trabalho

Exmo. Parceiro,

No âmbito do processo de certificação da qualidade EQAVET, em implementação nos Cursos de Educação e Formação Profissional da Escola Secundária de Santa Maria Maior, Viana do Castelo, foi elaborado o presente questionário que se destina auscultar/avaliar a possibilidade dos nossos alunos, do ensino profissional, poderem cooperar com a vossa instituição/empresa. O preenchimento do questionário tem por objetivo aferir e melhorar a qualidade do serviço de educação e formação que prestamos, de forma a melhor responder às necessidades do mercado de trabalho, e ainda, às expectativas do Ensino Superior.

Gratos pela colaboração, partilharemos convosco as conclusões resultantes deste estudo, através da página da escola.

O Diretor,

Benjamim Moreira

* Obrigatória

(2)

Função que desempenha na empresa: *

3

Áreas de Interesse para a Empresa/Instituição: *

Técnico de Audiovisuais Técnico de Auxiliar de Saúde Técnico de Comércio

Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Técnico de Massagem Estética e Bem Estar

Técnico de Turismo

Não sei, mas é do Ensino Profissional do vosso agrupamento

Não revelante Pouco revelante Relevante Muito Relevante

4

Como avalia o contributo do curso profissional para o desempenho do aluno? *

(3)

A situação de pandemia e as restrições decorrentes da implementação das

recomendações da DGS no Agrupamento de Escolas de Santa Maria Maior, estão na base da opção pela realização de prática simulada durante o primeiro período. A partir de Janeiro, início do 2º período letivo, gostaríamos de contar com a Vossa colaboração para a realização de horas de formação em contexto real de trabalho. É possível cooperar connosco no âmbito da Formação em Contexto de Trabalho no ano letivo 2020-2021? *

Sim Não

6

De que forma pode cooperar connosco no âmbito da Formação em Contexto de Trabalho durante o primeiro período, quando os alunos estão em prática simulada? *

Outros

Propondo projetos para os alunos realizarem

7

(4)

Não revelante Pouco revelante Relevante Muito Relevante

Considera que a Escola interage de forma adequada com a sua Instituição/Empresa, no sentido de melhor formar cada aluno? *

9

Na página da escola iremos criar uma área para a divulgação de

empresas/instituições que colaboram connosco. Podemos colocar o vosso logótipo e link para acesso ao vosso portal? *

Sim Não

10

De modo a publicarmos oferta de emprego, e outros aspetos importantes na área dos cursos, também disponibilizaremos formulário destinado à publicação de informação por parte das entidades colaboradoras.

Estão dispostos a colaborar connosco com notícias e conteúdo enriquecedor para a área disciplinar dos cursos profissionais? *

Sim Não

(5)

Insatisfeito Pouco satisfeito Satisfeito Muito satisfeito Competências técnicas adquiridas no curso profissional Planeamento de atividades Responsabilidade e Autonomia Comunicação e Relações Interpessoais Trabalho em equipa

Indique o seu grau de satisfação relativamente a cada competência abaixo descriminada. *

12

Quais os aspetos que podemos melhorar para que os alunos cheguem ao mercado de trabalho, ou ao Ensino Superior, com maior qualidade?

(6)

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Relativamente às necessidades do mercado de trabalho que sugestões poderá apresentar no sentido de melhorar o curso frequentado pelo aluno.

Referências

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