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O projeto curricular de turma no enquadramento escolar: comparação das perceções dos professores e dos diretores de turma de uma escola secundária

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Academic year: 2021

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Tabela 1: Professores Com e Sem Direção de Turma na Amostra e na População  Direções de Turma  Amostra  População  % Amostra /
Tabela  2.  Comparação  das  Médias  das  Dimensões  Importância  da  Autoavaliação  e  Importância do PCT, entre Professores com e sem Direção de Turma
Figura 1: Análise fatorial de correspondências sobre a variável dependente perceções do  PCT e a independente direção de turma (DT =Diretor de turma; Prof= Professores  sem direção de turma)

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