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Ano Letivo 2016-17
Unidade Curricular INTRODUÇÃO À GESTÃO
Cursos GESTÃO DE ANIMAÇÃO TURÍSTICA
Unidade Orgânica Escola Superior de Gestão, Hotelaria e Turismo
Código da Unidade Curricular 18041008
Área Científica GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO
Sigla
Línguas de Aprendizagem
Portugues - PT
Modalidade de ensino
Presencial
DOCENTE TIPO DE AULA TURMAS TOTAL HORAS DE CONTACTO (*)
Carlos Isidoro Lopez Cano Vieira PL; TP TP1; PL1 13.5TP; 6PL
Ana Rita Silva de Serra Faria PL PL1 25PL
* Para turmas lecionadas conjuntamente, apenas é contabilizada a carga horária de uma delas.
ANO PERÍODO DE FUNCIONAMENTO* HORAS DE CONTACTO HORAS TOTAIS DE TRABALHO ECTS
1º S1 13.5TP; 31.5PL 168 6
* A-Anual;S-Semestral;Q-Quadrimestral;T-Trimestral
Precedências Sem precedências
Conhecimentos Prévios recomendados Não se aplica
Objetivos de aprendizagem (conhecimentos, aptidões e competências) Pretende-se proporcionar aos alunos:
1- Conhecimento dos principais conceitos básicos de gestão das organizações
2-Visão global dos modelos de gestão de análise do enquadramento interno e externo das organizações das organizações empresariais
4- Visão do papel da Ética e responsabilidade social dasorganizações na sociedade;
5. O interesse pelas temáticas e práticas de empreendedorismo e inovação no contexto eempresarial, social e económico
Conteúdos programáticos Parte 1 - Conceitos
1.1. Gestão: Conceitos, funções e níveis
1.2. Os atuais desafios da gestão e das organizações
1.3. Ética na Gestão e responsabilidade social das organizações Parte 2 - As organizações e o Meio Ambiente
2.1 Ambiente externo : oportunidades e ameaças
2.2 Ambiente interno: recursos, capacidades e competências 2.3 Visão sistémica da organização
Parte 3 - Planeamento e Processo de Decisão
3.1 O processo do planeamento estratégico e o novo paradigma dinâmico 3.2 O ciclo de vida dos produtos e o fator experiência
Parte 4 - Empreendedorismo e inovação empresarial 4.1.Conceitos
4.1.1. Análise e discussão de casos.
Parte 5. NOÇÕES DE CONTABILIDADE E ORÇAMENTAÇÃO 5.1. Conceitos fundamentais de contabilidade
5.2 Introdução às demonstrações financeiras 5.3 Classificações de custos
5.4 Orçamentação
Metodologias de ensino (avaliação incluída)
- A avaliação da unidade curricular é constituída por uma componente distribuída e por um exame final.
- O estudante que obtiver doze valores na avaliação da componente distribuída de uma unidade curricular ficará dispensado do exame final.
- A avaliação da componente distribuída e do exame final correspondem, respetivamente a 40% e 60% da classificação final da unidade curricular.
A avaliação da componente distribuída é constituída por:
- 50 % - 1º Teste (I);
- 50 % - 2º Teste (II)
Bibliografia principal
* Almeida, P. & Araújo, S. (2012). Introdução à Gestão de Animação Turística, LIDEL. Lisboa
* Ariely, D.(2008). Previsivelmente Irracional, Amazon
* Baron , R e Shane, Scott A. (2007). Empreendedorismo :Uma Visão do Processo. São Paulo. Thompson Learnig
* Battram, A. (2001). Navegar por la Complexidade. Edit Granica.
* Carvalho, J.E. (2011). Gestão de Empresas - Principios Fundamentais . Ed. Silabo. Lisboa
* Gonçalves, C.; Santos, D.; Rodrigo, J.; Fernandes, S. (2013): Relato Financeiro ? Interpretação e Análise, Vida Económica, pp. 25-31.
* Jones, T; Atkinson, H; Lorenz, A; Harris (2012), Strategic Managerial Accounting for Hospitality, Tourism and Event Applications. 6.ª Ed. Goodfellow Publishers. Oxford
* Mintzberg, H. (2012). A queda do Planeamento, Edit. Amazon
* Oliveira, A et al. (2006). Orçamento Anula de Avaliação do Desempenho Organizacional. Publisher Team. Lisboa.
Academic Year 2016-17
Course unit INTRODUÇÃO À GESTÃO
Courses GESTÃO DE ANIMAÇÃO TURÍSTICA
Faculty / School Escola Superior de Gestão, Hotelaria e Turismo
Main Scientific Area GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO
Acronym
Language of instruction
Portugues - PT
Learning modality
Presencial
Contact hours
T TP PL TC S E OT O Total
0 13.5 31.5 0 0 0 0 0 168
T - Theoretical; TP - Theoretical and practical ; PL - Practical and laboratorial; TC - Field Work; S - Seminar; E - Training; OT - Tutorial; O - Other
Pre-requisites no pre-requisites
Prior knowledge and skills Não se aplica
The students intended learning outcomes (knowledge, skills and competences) Pretende-se proporcionar aos alunos:
1- Conhecimento dos principais conceitos básicos de gestão das organizações
2-Visão global dos modelos de gestão de análise do enquadramento interno e externo das organizações das organizações empresariais
4- Visão do papel da Ética e responsabilidade social dasorganizações na sociedade;
5. O interesse pelas temáticas e práticas de empreendedorismo e inovação no contexto eempresarial, social e económico
Syllabus
Parte 1 - Conceitos
1.1. Gestão: Conceitos, funções e níveis
1.2. Os atuais desafios da gestão e das organizações
1.3. Ética na Gestão e responsabilidade social das organizações Parte 2 - As organizações e o Meio Ambiente
2.1 Ambiente externo : oportunidades e ameaças
2.2 Ambiente interno: recursos, capacidades e competências 2.3 Visão sistémica da organização
Parte 3 - Planeamento e Processo de Decisão
3.1 O processo do planeamento estratégico e o novo paradigma dinâmico 3.2 O ciclo de vida dos produtos e o fator experiência
Parte 4 - Empreendedorismo e inovação empresarial 4.1.Conceitos
4.1.1. Análise e discussão de casos.
Parte 5. NOÇÕES DE CONTABILIDADE E ORÇAMENTAÇÃO 5.1. Conceitos fundamentais de contabilidade
5.2 Introdução às demonstrações financeiras 5.3 Classificações de custos
5.4 Orçamentação
Teaching methodologies (including evaluation)
- A avaliação da unidade curricular é constituída por uma componente distribuída e por um exame final.
- O estudante que obtiver doze valores na avaliação da componente distribuída de uma unidade curricular ficará dispensado do exame final.
- A avaliação da componente distribuída e do exame final correspondem, respetivamente a 40% e 60% da classificação final da unidade curricular.
A avaliação da componente distribuída é constituída por:
- 50 % - 1º Teste (I);
- 50 % - 2º Teste (II)
Main Bibliography
* Almeida, P. & Araújo, S. (2012). Introdução à Gestão de Animação Turística, LIDEL. Lisboa
* Ariely, D.(2008). Previsivelmente Irracional, Amazon
* Baron , R e Shane, Scott A. (2007). Empreendedorismo :Uma Visão do Processo. São Paulo. Thompson Learnig
* Battram, A. (2001). Navegar por la Complexidade. Edit Granica.
* Carvalho, J.E. (2011). Gestão de Empresas - Principios Fundamentais . Ed. Silabo. Lisboa
* Gonçalves, C.; Santos, D.; Rodrigo, J.; Fernandes, S. (2013): Relato Financeiro ? Interpretação e Análise, Vida Económica, pp. 25-31.
* Jones, T; Atkinson, H; Lorenz, A; Harris (2012), Strategic Managerial Accounting for Hospitality, Tourism and Event Applications. 6.ª Ed. Goodfellow Publishers. Oxford
* Mintzberg, H. (2012). A queda do Planeamento, Edit. Amazon
* Oliveira, A et al. (2006). Orçamento Anula de Avaliação do Desempenho Organizacional. Publisher Team. Lisboa.
