SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS- FACIC/UFU

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PLANO DE ENSINO REMOTO EMERGENCIAL

1. IDENTIFICAÇÃO

COMPONENTE CURRICULAR: Disciplina Análise de Custos UNIDADE OFERTANTE: Faculdade de Ciências Contábeis

CÓDIGO: PERÍODO/SÉRIE: 5º Período TURMA: Noturno CARGA HORÁRIA NATUREZA

TEÓRICA:

30 horas

PRÁTICA:

30 horas

TOTAL:

60 horas OBRIGATÓRIA: (x ) OPTATIVA: ( ) PROFESSOR(A):

Profa. Edvalda Araújo Leal

ANO/SEMESTRE:

2020/1º OBSERVAÇÕES:

2. EMENTA

1. Introdução

2. Custeio por absorção versus custeio variável 3. Análise da margem de contribuição

4. Custeio baseado em atividades

5. Análise da relação Custo-Volume-Lucro 6. O uso dos custos na determinação dos preços 7. Centros de lucro e preços de transferência.

3. JUSTIFICATIVA

Nesta disciplina são trabalhados os conhecimentos de análise de custos, destinados para fins de planejamento e

controle no ambiente empresarial, com enfoque nas informações para o processo decisório. A disciplina se

justifica na medida em que os estudantes utilizarão os conhecimentos obtidos nas disciplinas de Contabilidade

de Custos I e II para aprimorar as análises de custos relativos à contabilidade gerencial. Para tanto é visto os

métodos de Custeio Baseado em Atividades, Análise de Custos na decisão de preços, Custeio por

responsabilidade (preço de transferência).

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4. OBJETIVO Objetivo Geral:

Proporcionar aos alunos conhecimentos sobre a utilização das informações de custos para fins de planejamento e controle no ambiente empresarial.

Objetivos Específicos:

Ao final da disciplina o estudante será capaz de utilizar os métodos de custos para planejamento e controle, bem como terá conhecimentos para a aplicabilidade destes métodos para o processo decisório empresarial.

5. PROGRAMA 1. Introdução

1.1 A Contabilidade como sistema de informação

1.2 Contabilidade financeira versus contabilidade gerencial

2 Custeio por absorção versus custeio variável (ou direto) 2.1 Considerações iniciais

2.2 Conciliação 2.3 Análise gráfica

3 Análise da margem de contribuição

3.1 Custo fixo, lucro e margem de contribuição 3.2 Margem de contribuição e ociosidade

3.3 Margem de contribuição e limitações na capacidade de produção 3.4 Margem de contribuição e custo fixo identificado

4 Custeio baseado em atividades (ABC)

4.1 Considerações iniciais

4.2 Principais fundamentos

4.3 Custeio/gestão por atividades

(3)

5 Análise da relação custo/volume/lucro

5.1 Ponto de equilíbrio contábil, econômico e financeiro 5.2 Margem de segurança e alavancagem operacional 5.3 Principais análises, aplicações e limitações

6 Análise de custos na decisão de preços 6.1 Considerações iniciais

6.2 Abordagens econômicas e de marketing 6.3 Abordagens com base no custo

7 Centros de lucro e preços de transferência 7.1 Considerações iniciais

7.2 Centro de custo versus centro de lucro

7.3 Descentralização e preços de transferência

7.4 Outro aspecto relevante: o custo de oportunidade

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6. METODOLOGIA Método:

A disciplina será desenvolvida de maneira a privilegiar o processo de reflexão do aluno. Neste sentido, espera-se o acompanhamento da bibliografia e material complementar por parte dos discentes.

Serão utilizadas as metodologias ativas de ensino para a aplicação do conteúdo proposto. Os métodos são descritos detalhados no cronograma de atividades propostas, considerando atividades assicronas e sincronas.

Serão utilizados casos, exercícios (quiz) , filmes, histórias (criação de vídeos), discussão de artigos científicos e dinâmicas.

Plataformas e mídias sociais:

O Moodle será utilizado, essencialmente, para as atividades assíncronas. Nessa plataforma, serão disponibilizados todos os materiais da disciplina (links de vídeos, materiais didáticos e técnicos para leitura e slides para as aulas síncronas, tanto aqueles produzidos pela professora, quanto pelos alunos). O Moodle também será utilizado para realização e entrega das atividades avaliativas.

O aluno deve fazer o cadastro no endereço http://www.moodle.ufu.br/. O código de inscrição na disciplina será enviado aos alunos matriculados. A disciplina será denominada Análise de Custos – Integral (Turma Remota).

Para as atividades síncronas, poderão ser utilizados o Google Meet e/ou Teams. Nessas plataformas foi criada uma reunião chamada “Análise de Custos”, evento recorrente que se repetirá no horário das aulas (dia e horário das atividades síncronas) ao longo da etapa 1. O link gerado é o mesmo para todas as atividades do semestre e poderá ser compartilhado com os alunos por e-mail ou por convite. A gravação das atividades (vídeo e chat) fica disponível no Google Drive e será compartilhada com os alunos que por algum motivo não participaram da aula, deverá ser solicitado à professora.

Outras plataformas também poderão ser utilizadas para as atividades síncronas, tais como aquelas disponibilizadas pela UFU, descritas na RESOLUÇÃO Nº 25/2020, DO CONSELHO DE GRADUAÇÃO.

As comunicações entre a professora e os discentes, necessárias para o bom desenvolvimento da disciplina, também poderão ocorrer por e-mail (edvalda@ufu.br) e/ou pelas ferramentas de comunicação disponíveis no AVA/Moodle.

Recursos didáticos:

Os recursos didáticos utilizados serão livros em formato digital (e-book), artigos acadêmicos, materiais técnicos

relacionados ao tema da disciplina, vídeos pertinentes aos assuntos da disciplina, filmes, chat, questionário (quiz),

plataformas para construção de histórias, casos e exercícios práticos etc., todos com acesso aberto e remoto, com

exceção dos livros.

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7. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES ASSÍNCRONAS e SÍNCRONAS

SEMANA MÓDULOS

ATIVIDADES ASSÍNCRONAS

PREVISTAS

CARGA- HORÁRIA

ATIVIDADES SÍNCRONAS

PREVISTAS

CARGA- HORÁRIA 01/03/2021 INÍCIO DO SEMESTRE

LETIVO - - - -

1ª 03/03/2021

Apresentação do Plano de Ensino e do Ambiente Virtual de Aprendizagem.

Detalhar como serão desenvolvidas as atividades (assincronas e síncronas) e avaliações.

- Preencher o formulário

“Conhecendo a Turma” será

disponibilizado o link no AVA/Moodle

01 hora

Será realizado um encontro virtual na plataforma Google Meet ou Teams Dia: 03/03/2021 Horário: 19 horas

02 horas

2ª 04/03 a 10/03/2021

1. Introdução

1.1 A Contabilidade como sistema de informação 1.2 Contabilidade financeira

versus contabilidade gerencial

- Leitura do Artigo “ Diferenciações entre a Contabilidade Financeira e a Contabilidade Gerencial: Uma pesquisa Empírica a partir de

pesquisadoras de vários países”

- Vídeo aula introdutória (deverá ser visualizada antes do encontro síncrono)

02 horas

Discussão tema: A Contabilidade como

sistema de

informação Contabilidade financeira versus contabilidade gerencial

02 horas

10/03/2021 Avaliação Tópico 1

Quiz sobre o tema no AVA/Moodle ( Conteúdo Introdutório) Horário das 21 às 22 horas

01 hora

3ª 11/03 a 17/03/2021

2. Custeio por absorção versus custeio variável (ou direto) 2.1 Considerações iniciais 2.2 Conciliação

2.3 Análise gráfica

Vídeo aula sobre a temática (deverá ser visualizada antes do encontro síncrono) Exercícios práticos para resolução (serão discutidos no encontro síncrono)

2 horas

Será realizado um encontro virtual na plataforma Google Meet ou Teams Dia: 17/03/2021 Horário: 19 horas Discussão sobre o tema e Resolução de exercícios Custeio por Absorção versus Custeio Variável

** No início de cada aula será

disponibilizado um quiz ( 2 perguntas) sobre o tema (Vídeo

2 horas

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aula) – terá pontuação de participação.

4º 18/03

a 24/03/2021

3. Análise da margem de contribuição

3.1 Custo fixo, lucro e margem de contribuição

3.2 Margem de contribuição e ociosidade

3.3 Margem de contribuição e limitações na capacidade de produção

3.4 Margem de contribuição e custo fixo identificado

Vídeo aula sobre a temática (deverá ser visualizada antes do encontro síncrono)

Exercícios práticos para resolução (serão discutidos no encontro síncrono)

2 horas

Será realizado um encontro virtual na plataforma Google Meet ou Teams Dia: 24/03/2021 Horário:19 horas

Discussão sobre o tema e Resolução de exercícios Análise da Margem de

Contribuição

disponibilizado um quiz ( 2 perguntas) sobre o tema (Vídeo aula) – terá pontuação de participação.

2 horas

24/03/2021

Conteúdo Custeio Por Absorção versus Variável

Atividade Avaliativa Tópico 2

Quiz sobre o tema no AVA/Moodle ( Conteúdo Custeio por absorção versus Variável)

Horário das 21 às 22 horas.

2 horas

5ª Aula 25/03 a 31/03/2021

Atividade Prática em Grupo (Avaliativa Tópico 3)

Construção da História da Dona Mafalda e a Fábrica de Requeijão Os estudantes continuarão da história .... ( Tema Análise da Margem de Contribuição

2 horas

Será realizado um encontro virtual na plataforma Google Meet ou Teams Dia: 31/03/2021 Horário: 19 horas Apresentação da história da Dona Mafalda e a Fábrica de Requeijão (Grupos) Os estudantes continuarão da história .... (atividade em grupo) entrega data a combinar

3 horas

6ª 01/04 à 07/04/2021

4. Custeio baseado em atividades (ABC)

4.1 Considerações iniciais 4.2 Principais fundamentos 4.3 Custeio/gestão por

atividades

Vídeo aula sobre a temática (deverá ser visualizada antes do encontro síncrono) Exercícios práticos para resolução (serão

2 horas

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discutidos no encontro síncrono) – Conteúdo Custeio ABC

Discussão sobre o tema e Resolução de exercícios – Custeio Baseado em Atividades

7ª 08/04 à 14/04/2021

Atividade Avaliativa – Tema Custeio Baseado em Atividades (ABC)

Leitura de um artigo científico com a aplicação do método Custeio Baseado em Atividade (cada grupo ficará com um setor)

Postagem em Tarefas - Slides de

apresentação do artigo e apresentação no encontro síncrono – em grupo

(postagem data a combinar)

** Os grupos deverão postar questões sobre um artigo (indicado pela professora) no fórum de debate e os colegas responsábeis pela apresentação do artigo deverão interagir – data a combinar

3 horas

Discussão tema Custeio Baseado em Atividades

4 horas

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8ª 15/04 à 28/04/2021

Revisão Tópicos 2, 3 e 4

Exercícios de Revisão ( Custeio por Absorção X Variável;

Margem de Contribuição e Custeio ABC)

2 horas

Será realizado um encontro virtual na plataforma Google Meet ou Zoom Dia: 28/04/2021 Horário: 19:00 horas Resolução de exercícios de revisão

3 horas

28/04/2021 Avaliação Tópicos 2, 3 e 4

** 1ª Avaliação/Teste 20:30 às 22:30 horas Conteúdo: Custeio Absorção; Analise da Margem de

Contribuição e Custeio ABC

2 horas

9º 29/04 à

05/05/2021 Análise da relação custo/volume/lucro

5.1 Ponto de equilíbrio contábil, econômico e financeiro 5.2 Margem de segurança e

alavancagem operacional 5.3 Principais análises,

aplicações e limitações

Exercícios práticos para resolução (serão discutidos no encontro síncrono)

2 horas

Será realizado um encontro virtual na plataforma Google Meet ou Zoom Dia: 05/05/2021 Horário: 19:00 horas Discussão sobre o tema e Resolução de exercícios Análise Custo/Volume/Lucro

2 horas

10º 06/05 à 12/05/2021

Atividade Avaliativa em grupo – Tema Custo/Volume/Lucro

Estudo de Caso para resolução (grupo) – Participação no fórum de debate (grupo)

no período – data a combinar

3 horas

Será realizado um encontro virtual na plataforma Google Meet ou Zoom Dia: 03/05/2021 Horário: 19:00 horas Discussão dos principais pontos do fórum de debate ( participação dos grupos)

3 horas

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11ª 13/05 à 19/05/2021

6. Análise de custos na decisão de preços

6.1 Considerações iniciais 6.2 Abordagens econômicas e

de marketing

6.3 Abordagens com base no custo

- Exercícios práticos para resolução (serão discutidos no encontro síncrono)

2 horas

Será realizado um encontro virtual na plataforma Google Meet ou Zoom Dia:19/05/2021 Horário: 19:00 horas Discussão sobre o tema e Resolução de exercícios – Custos na decisão de preços

2 horas

12ª 26/05/2020

Palestra com profissional do mercado sobre o Tema – Determinação do Preço

** Será realizada uma parceria com a Pós Graduação (Disciplina Controladoria)

Será realizado um encontro virtual na plataforma Google Meet ou Zoom Dia:10/05/2021 Horário: 19:00 horas

3 horas

27/05 à 30/05/2021

Atividade Avaliativa – Entrega de relatório sobre a palestra

Organização do relatorio sobre a palestra – Tema Determinação do Preço

Entrega Tarefa – Moodle até 30/05/2021

2 horas

13ª 31/05 à 03/06/2021

7. Centros de lucro e preços de transferência

7.1 Considerações iniciais 7.1 Centro de custo versus

centro de lucro

7.2 Descentralização e preços de transferência

7.3 Outro aspecto relevante: o custo de oportunidade

- Exercícios práticos para resolução (serão discutidos no encontro síncrono)

2 horas

Será realizado um encontro virtual na plataforma Google Meet ou Zoom Dia: 03/06/2020 Horário: 19:00 horas Discussão sobre o tema e Resolução de exercícios – Preços de Transferência

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14ª 04/06 a 09/06/2021

Revisão Tópicos 5, 6 e 7

Exercícios de Revisão (

Custo/Volume/Lucro;

Formação de Preço e Preço de

Transferência)

3 horas

Será realizado um encontro virtual na plataforma Google Meet ou Zoom Dia: 31/05/2021 Horário: 19:00 horas Resolução de exercícios de revisão

2 horas

09/06/2021

Conteúdo – Preço de Transfêrencia

Atividade Avaliativa Tópico 7

Quiz sobre o tema no AVA/Moodle ( Conteúdo Preço de Transferência Horário das 21 às 22 horas.

2 horas

16/06/2021 Avaliação Tópicos 5, 6 e 7

** 2ª Avaliação/Teste 09 às 11:00 horas Conteúdo:

Custo/Volume/Lucro;

Formação de Preço e Preços de

Transferência

3 horas

19/06/2021 TÉRMINO DO SEMESTRE

LETIVO – Etapa 1 - - - -

1 – As atividades assíncronas deverão ser entregues no final de cada semana da etapa que está ocorrendo.

2 - Semanalmente serão organizados encontros de 120 minutos (2 horas) com as turmas respeitando os horários e turnos das ofertas das disciplinas.

3 – Caso ocorra problemas no Moodle e/ou nas plataformas Google Meet e Zoom a professora irá utilizar outras ferramentas, como por exemplo: o e-mail institucional.

8. AVALIAÇÃO

A seguir Quadro especificando: as datas, horários, critérios para a realização e correção das atividades avaliativas e validação da assiduidade dos discentes; e ainda, as formas previstas para o envio pelos discentes, via AVA/Moodel UFU, de atividades avaliativas ou outras produções, que deverão ocorrer nos prazos estipulados pelo período letivo da disciplina

SEMANA MÓDULOS ATIVIDADE AVALIATIVA¹ PONTUAÇÃO²

10/03/2021

Avaliação Tópico 1 (Introdução -

Contabilidade Gerencial Versus Contabilidade Financeira)

Quiz sobre o tema no AVA/Moodle ( Conteúdo Introdutório)

Horário das 10 às 11 horas 5 pontos

24/03/2021

Conteúdo Custeio Por Absorção versus Variável

Quiz sobre o tema no AVA/Moodle ( Conteúdo Custeio por absorção versus Variável) Horário das 21 às 22 horas.

5 pontos

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25/03 a 31/03/2021

Atividade Prática em Grupo (Avaliativa Tópico 3)

Construção e apresentação da História da Dona Mafalda e a Fábrica de Requeijão

Os estudantes continuarão da história .... ( Tema Análise da Margem de Contribuição)

Data da entrega à combinar

7 pontos

08/04 à 14/04/2021

Atividade Avaliativa – Tema Custeio Baseado em Atividades (ABC)

Leitura de um artigo científico com a aplicação do método Custeio Baseado em Atividade (cada grupo ficará com um setor)

Postagem em Tarefas - Slides de apresentação do artigo e apresentação no encontro síncrono – em grupo (postagem data a combinar)

** Os grupos deverão postar questões sobre um artigo (indicado pela professora) no fórum de debate e os colegas responsábeis pela apresentação do artigo deverão interagir – data a combinar

7 pontos

28/04/2021 Avaliação Tópicos 2, 3

e 4 Avaliação/ Teste 25 pontos

06/05 à 12/05/2021

Atividade Avaliativa em grupo – Tema

Custo/Volume/Lucro

Estudo de Caso para resolução (grupo) – Participação no fórum de debate (grupo) data a combinar

7 pontos

27/05 à 30/05/2021

Atividade Avaliativa – Entrega de relatório sobre a palestra

Organização do relatorio sobre a palestra – Tema Determinação do Preço

Entrega Tarefa – Moodle até 30/05/2020

7 pontos

09/06/2021

Conteúdo – Preço de Transfêrencia

Quiz sobre o tema no AVA/Moodle (Conteúdo Preço de Transferência

Horário das 21 às 22 horas. 5 pontos

16/06/2021 Avaliação Tópicos 5, 6 e 7

Avaliação / teste 25 pontos

- - Participação Quiz temático – inicio das aulas 7 pontos

1 - A assiduidade será avaliada com as entregas das atividades assíncronas dentro dos prazos estipulados no quadro em referência.

2 – O aluno utilizará o Moodle UFU para o envio das atividades avaliativas. Após o termino da atividade será entregue a chave de correção com esclarecimentos de dúvidas via: atividades assíncronas (fórum de dúvida - individual) e/ou atividades síncronas previstas no cronograma de atividades.

9. BIBLIOGRAFIA

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

HORNGREN, C. T.; SUNDEM, G. L.; STRATTON, W. O. Contabilidade gerencial: uma abordagem gerencial. 12. ed. São Paulo: Prentice Hall, 2004.

MARTINS, E. Contabilidade de custos. 9. ed., São Paulo: Atlas, 2003.

PADOVEZE, Clóvis L. Contabilidade gerencial: um enfoque em sistema de informação. 3. ed. São Paulo:

(12)

Atlas, 2000.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

BRUNI, A. L. e FAMÁ R. Gestão de custos e formação de preços: com aplicações na calculadora HP 12C e Excel. São Paulo: Atlas, 2003.

HORNGREN, C. T.; DATAR, S. M.; FOSTER, G. Contabilidade de custos: uma abordagem gerencial. 11.

ed. São Paulo: Prentice Hall, 2004.

IUDÍCIBUS, Sérgio. Análise de custos. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1993.

IUDÍCIBUS, Sérgio. Contabilidade gerencial. 6. ed. São Paulo: Atlas, 1998.

LEONE, G. S. G. Curso de contabilidade de custos: contém custeio ABC. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1998.

MAHER, M. Contabilidade de custos: criando valor para a administração. São Paulo: Atlas, 2001.

Observação: Referências bibliográficas e o material de apoio utilizados na disciplina para adequar ao formato de aulas remotas serão disponibilizados ao longo do período letivo no ambiente virtual de aprendizagem (AVA) oficial da UFU: o Moodle (www.moodle.ufu.br).

10. JUSTIFICATIVA PARA PARTE PRÁTICA DE FORMA REMOTA

A disciplina possui 30 horas práticas (de acordo com a ficha de disciplina disponibilizada pelo curso de Ciências Contábeis). As atividades práticas serão realizadas pelos alunos em conformidade às formas previstas do ensino remoto especificadas no item 7 e 8 – Cronograma de Atividades e Avaliação.

11. DIREITOS AUTORAIS

Conforme Resolução Nº 7/2020, DO CONSELHO DE GRADUAÇÃO, Art. 8º “Todo o material produzido e divulgado pelo docente, como vídeos, textos, arquivos de voz, etc., está protegido pela Lei de Direitos Autorais (Lei nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998), pela qual fica vetado o uso indevido e a reprodução não autorizada de material autoral por terceiros. Parágrafo único. Os responsáveis pela reprodução ou uso indevido do material de autoria dos docentes ficam sujeitos às sanções administravas e às dispostas na Lei de Direitos Autorais”.