O Alfabeto A A B B C C D D E E F F G G H H NN O O P P Q Q. Alfabeto minúsculo. Alfabeto maiúsculo

(1)

(2)

Você já deve ter ouvido falar no novo Acordo Ortográﬁ co da Língua Portuguesa, não é mesmo? Pois é! Só para ter uma ideia, com ele, algumas palavras da nossa língua passa-ram a ser escritas de um jeito um pouco diferente.

E não é só você, que vive no Brasil, que vai precisar estudar a nova ortograﬁ a. Colegas de Portugal, Guiné-Bissau, Angola, Moçambique, Timor-Leste, Cabo Verde e São Tomé e Príncipe também vão se adaptar. Agora, todas as nações de Língua Portuguesa vão es-crever da mesma forma.

Mas não precisa fi car preocupado, fi zemos este encarte para você aprender as princi-pais mudanças e exercitar bastante. Assim, logo-logo você vai estar por dentro de todas as regras e perceber que fi cou mais fácil escrever.

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O Alfabeto

De acordo com a nova ortograﬁ a, o alfa-beto passa a ter 26 letras grafadas em mai-úsculas ou minmai-úsculas.

As letras k, w, e y, agora, fazem parte no nosso alfabeto.

Usaremos essas letras nos seguintes casos:

•Nomes próprios de pessoas e seus de-rivados:

a a b b c c d d e e f f

g g h h i i j j k k l l

m m n n o o p p q q

r r s s t t u u v v w w

x x y y z z

A A B B C C D D

E E F F G G H H

I I J J K K L L M M

N N O O P P Q Q

R R S S T T U U V V

W W X X Y Y Z Z

Alfabeto minúsculo

Alfabeto maiúsculo

Ká a, Will, Yêda, Darwin, darwinismo.

•Nomes próprios de lugar e seus deriva-dos:

Malawi, malawiano.

•Símbolos, abreviaturas, siglas e pala-vras adotadas como unidades de medida de uso internacional:

Kg (quilograma), Km (quilômetro), W (wa ).

www (sigla de Wold Wide Web, expres-são que é sinônimo para a rede mundial de computadores).

(4)

1. Sublinhe a resposta correta. Nosso alfabeto possui:

a) 18 letras b) 25 letras c) 26 letras

2. Encaixe, no alfabeto atual, as letras k, w, y.

3. Escreva as letras que estão faltando no alfabeto, depois do Novo Acordo Ortográﬁ co da Língua Portuguesa.

ABC

DEF

GHI

JLM

NOP

QRS

TUV

XZ

...

Acordo Ortografico_2010.indd 4 Acordo Ortografico_2010.indd 4 9/4/2010 13:56:439/4/2010 13:56:43

(5)

4. Copie apenas as frases verdadeiras.

a) Nosso alfabeto passa a contar com 26 letras, sendo o “K”, o “W” e o “Y” as três que foram oﬁ cialmente incorporadas.

b) A letra “K”, no alfabeto, vem antes da letra L. c) A letra “W”, no alfabeto, vem depois da letra V.

d) As letras “K”, “W” e “Y” serão apenas usadas para escrita de nomes próprios de pes-soas.

5. Leia o texto abaixo:

KWY

Essas letras gostam mais de ﬁ car com muita gente, pra deixar o nome delas com um jeito diferente.

SOUSA, Maurício de; PORTO, Cris na. ABC Turma da

Mônica. São Paulo: FTD, 1998.

Vêm no início da Karina, do Wilson e da Yasmim. Mas no Frank, ao contrário, a letrinha vem no ﬁ m.

6. Quais são as letras que estão faltando para completar o alfabeto.

Agora pesquise, em jornais e revistas, palavras com as letras k, w, y e escreva-as abaixo.

K

W

Y

E

C

I

L

_P

B

Z

G

R

X

M

U

Q

V

T

O

(6)

Quando os pontos cardeais ou equivalentes são usados de forma absoluta, isso é,

para indicar toda uma região, eles são escritos com letra maiúscula. Por exemplo: um

dos principais pontos turís cos do Brasil é o Nordeste (ou seja, a região nordeste

brasi-leira); é notável o crescimento econômico do Oriente (referindo-se a todo o hemisfério

oriental).

O uso da letra minúscula é faculta vo nos seguintes casos:

• Citações biográﬁ cas (com exceção da primeira palavra e dos termos

obrigatoria-mente grafados com maiúscula, como nomes próprios). Assim, pode-se escrever tanto “Memórias Póstumas de Brás Cubas” quanto “Memórias póstumas de Brás Cubas”.

• Formas de tratamento e reverência e nomes sagrados que designam crenças

religio-sas. Santa Isabel e Senhor Doutor João da Silva ou senhor doutor João da Silva.

• Nomes que designam domínios do saber, cursos e disciplinas: Português ou

portu-guês; Educação Física ou educação sica; Artes Plás cas ou artes plás cas. A letra maiúscula inicial é sempre usada nos seguintes casos:

• Nomes próprios, sejam eles reais (José de Alencar) ou ﬁ c cios (Branca de Neve).

Emprego das

Letras Maiúsculas e

Minúsculas

A letra minúscula é usada para designar nomes de meses, estações do ano e dias da semana:

março, junho, inverno, primavera, ve-rão, outono, quarta-feira, sábado e do-mingo. O mesmo vale para as palavras “sicrano”, “beltrano” e “fulano”.

Os pontos cardeais também são escritos com letra minúscula:

norte, sul, sudeste. Suas abreviaturas, no entanto, são escritas em maiúsculas: N(norte), NE(nordeste), O(oeste).

(7)

• Nomes de lugares, sejam eles reais (Brasil) ou ﬁ c cios (Atlân da).

• Nomes de seres antropomorﬁ zados (semelhantes ao homem) ou mitológicos:

Ada-mastor (gigante mís co referido por Luís de Camões em “Os Lusíadas”), Zeus (deus da mitologia Greco-romana).

• Nomes que designam ins tuições: Ins tuto Brasileiro de Geograﬁ a e Esta s ca.

• Nomes de festas e fes vidades: Páscoa, Natal.

• Títulos de jornais e revistas: Conhecimento Prá co da Língua Portuguesa.

• Siglas, abreviaturas ou símbolos internacionais ou nacional com maiúsculas (nesse

caso, não necessariamente apenas na letra inicial): IBGE, H₂O.

Acordo Ortográﬁ co da Língua Portuguesa. Minúsculas e maiúsculas. São Paulo: Escala, 2009. p. 10-11.

1. Escreva quatro exemplos do emprego de letras maiúsculas e minúsculas. a)

b)

c)

d)

2. Copie, do quadro abaixo, palavras escritas com a inicial maiúscula.

jiboia – Galileia – ideia – Pedro – Branca de Neve – Páscoa – rua – palácio – Pernambuco – assembleia

– apoio – Coreia

(8)

Leia o texto abaixo:

Para os brasileiros, boa parte das alterações trazidas pelo Novo Acordo Ortográfi co recai sobre as regras de acentuação. Essas mudanças eliminarão os acentos gráfi cos de alguns grupos de palavras. De maneira geral, as modifi cações concentram-se

especial-mente nas palavras paroxítonas, nas homógrafas (de mesma graﬁ a) e nas que contêm

hiato.

Em algumas (poucas) palavras oxítonas terminadas em e tônico (geralmente de

ori-gem francesa), essa vogal, por ser pronunciada ora como aberta, ora como fechada, ad-mite tanto o acento agudo quanto o acento circunﬂ exo.

Acentuação

Gráfica

Será faculta vo o uso do acento agudo nas formas verbais paroxítonas do pretérito

perfeito do indica vo da 1ª pessoa do plural quando coincidirem com a forma verbal correspondente no presente do indica vo.

As duas graﬁ as são permi das

bebê ... bebé bidê ... bidé canapê ... canapé caratê ... caraté crochê ... croché guichê ... guiché ma nê ... ma né nenê ... nené ponjê ... ponjé purê ... puré rapê ... rapé

Atenção às novas regras de acentuação gráﬁ ca

Os ditongos abertos “ei” e “oi” não serão mais acentuados em palavras paroxítonas.

(9)

Como era antes Como é agora

Fique atento a esta regra: quando a palavra for oxítona, mesmo que haja os ditongos

abertos ei, oi, o acento permanece. A mudança só ocorre nas palavras paroxítonas. Por isso, palavras como hotéis, herói e dói con nuam com acento.

Por exemplo: apóio ... apoio assembléia ... assembleia Coréia ... Coreia Galiléia ... Galileia hebréia ... hebreia heróico ... heroico idéia ... ideia jibóia ... jiboia jóia ... joia paranóico ... paranoico

Nos ditongosabertos de palavras oxí-tonas e monossílabas o acento con -nua...

Herói

Chapéu

Dói

Céu

Anéis

Véu

Papéis

O acento no ditongo aberto “eu”

con- nua... jiboia Shu er st ock Acordo Ortografico_2010.indd 9 Acordo Ortografico_2010.indd 9 9/4/2010 13:56:499/4/2010 13:56:49

(10)

Atenção: não confunda essa regra com a do acento que marca singular e plural. É o caso de tem (singular) e têm (plural) ou de vem (singular) e vêm (plural). Em casos assim, o acento con nua.

Elimina-se o acento circunﬂ exo (^):

• das palavras terminadas em hiato “oo”.

• das terceiras pessoas do plural do presente do indica vo dos verbos “crer”, “dar”, “ler”, “ver” e seus derivados.

Torna-se faculta vo o emprego do acento circunﬂ exo nas palavras oxítonas judô e

metrô.

As duas graﬁ as são permi das

judô ... judo metrô ... metro

Como era antes Como é agora Como era antes Como é agora

enjôo ... enjoo vôo ... voo perdôo ... perdoo abençôo ... abençoo corôo ... coroo crêem ... creem vêem ... veem lêem... leem dêem ... deem Acordo Ortografico_2010.indd 10 Acordo Ortografico_2010.indd 10 9/4/2010 13:56:519/4/2010 13:56:51

(11)

Mas preste atenção: essa regra não vale se a palavra for oxítona e o i ou u es verem no ﬁ m dela (ou seguido de s, no caso de plural). Tuiuiú e Piauí não perdem o acento.

Acentuação dos verbos com Acordo.

Não se usará mais o acento agudo (´) nas formas verbais que têm o acento tônico na raiz, com “u” tônico precedido de “g” ou “q” e seguido de “e” ou “i”.

Quando a sílaba tônica de uma palavra paroxítona for formada pelas vogais i ou u

precedidas de ditongo, o acento agudo será eliminado.

baiúca ... baiuca boiúna ... boiuna cheiínho ... cheiinho feiúra ... feiura Sauípe ... Sauipe averigúe ... averigue apazigúe ... apazigue argúem ... arguem Acordo Ortografico_2010.indd 11 Acordo Ortografico_2010.indd 11 9/4/2010 13:56:529/4/2010 13:56:52

(12)

1. Leia as palavras como eram antes do Novo Acordo Ortográﬁ co e procure-as, no diagra-ma, como são agora.

apóio • assembléia • Coréia • geléia • hebréia heróico • idéia • jibóia • jóia

2. Escreva as duas graﬁ as permi das pelo Novo Acordo Ortográﬁ co para cada desenho.

Observe o exemplo.

A S S E M B L E I A C L T C K

P A R T U Q Z K D W F J M O E

O H E B R E I A E J K O B R W

I X O V N M

X J I B O I A E T

O Z I C O R E I A W R A G H P

H E R O I C O Y G E L E I A N

/&e&ê

/&e&é

(13)

3. Escreva o nome de cada ﬁ gura, depois coloque, no quadrado abaixo, a letra indicada

em cada imagem e forme palavras paroxítonas com “i” e “u” tônicos precedidas de

di-tongo que perderam o acento.

1ª letra 1ª letra 3ª letra 3ª letra 2ª letra 1ª letra 2ª letra 3ª letra 4ª letra 1ª letra 2ª letra 1ª letra 1ª letra 1ª letra 7ª letra 6ª letra 2ª letra 2ª letra

* Cobra lendária capaz de se transformar em embarcação. *

*

(14)

4. Vamos iden ﬁ car abaixo a única palavra que está acentuada incorretamente. Circule-a.

5. Leve as crianças ao grupo de palavras que estão conforme o Novo Acordo Ortográﬁ co.

obliqúe

averígue

deságua

águe

averigue

delínquo

enjôo

leem

perdoo

veêm

abençoo

creem

A B C Acordo Ortografico_2010.indd 14 Acordo Ortografico_2010.indd 14 9/4/2010 13:56:579/4/2010 13:56:57

(15)

Antes do Novo Acordo, diferenciar o “pêlo” (substan vo) do “pelo” (combinação da preposição com o ar go), bastava usar o acento circunﬂ exo no “pêlo” do braço. A re-forma ortográﬁ ca eliminou o acento diferencial em palavras que são escritas da mesma maneira (chamadas de homógrafas). Veja:

Acento Diferencial de

Palavras Homógrafas

Mas o acento con nua valendo para diferenciar algumas palavras com a mesma graﬁ a:

pára ... para pêlo ... pelo péla ... pela pêra e péra ... pera pólo ... polo

pôde

pôr

O acento só permanecerá nos verbos poder e pôr.

Ex.: A forma da fôrma (ou forma) do bolo é redonda.

A reforma ortográﬁ ca deixou em aberto o uso do acento em uma palavrinha: “forma” (de bolo). Isso quer dizer que você pode ou não colocar o acento nessa palavra. Você decide!

Atenção! As palavras que perderam o acento con nuam a ser faladas da mesma for-ma. As mudanças são apenas para a norma escrita.

• pôde e pode – Ex.: Isabela pode se levantar cedo todas as manhãs, mas hoje não pôde.

• pôr e por – Ex.: Para pôr as contas em

dia, Lúcio trocou a casa luxuosa por um

apartamento simples.

(16)

1. Forme frases com as palavras abaixo:

2. Complete os espaços abaixo com as seguintes palavras:

para pelo fôrma • pode • pelo • pôde

Luís Carlos _________________ correr muito, porque tem uma boa preparação sica.

Penso que ela não _______________ vir, porque estava doente.

Eu vou sempre à escola ________________ caminho novo.

O _____________ do meu gato é muito macio.

(17)

O Trema

Trema são aqueles dois pontinhos em cima da letra “u” que usamos em algu-mas palavras.

Ü

_{Como era antes Como é agora}

agüentar ... aguentar argüição ... arguição argüir ... arguir

an qüíssimo ... an quíssimo bilíngüe ... bilíngue cinqüenta... cinquenta conseqüência... consequência delinqüente ... delinquente eloqüente ... eloquente ensangüentado ... ensanguentado eqüestre ... equestre enxágüe ... enxágue freqüente ... frequente iniqüidade... iniquidade lingüeta ... lingueta lingüiça ... linguiça qüinqüênio ... quinquênio sagüi ... sagui seqüestro ... sequestro subseqüente ... subsequente Trema mantido Hübner ... hübneriano Müller ... mülleriano O trema não será mais usado na língua

portuguesa, exceto em nomes próprios de

origem estrangeira e seus derivados.

sagui Shu er st ock Acordo Ortografico_2010.indd 17 Acordo Ortografico_2010.indd 17 9/4/2010 13:57:019/4/2010 13:57:01

(18)

G I P N M U I

R G N E U A T A

E R N E T U Q E F

1. Coloque as letras nos locais indicados, você encontrará palavras que não terão mais o trema.

G A U S I

E N Ê S O C U Q C A I N

Q A T N Í I S I M

O S U

G N I L I Ç U A

N U I C T E Q N A

(19)

O Hífen

Algumas regras do uso do hífen foram alteradas pelo Novo Acordo Ortográﬁ co.

O hífen é usado nas palavras compostas que designam nomes de plantas e animais, estejam ou não ligados por preposição ou qualquer outro elemento. Assim, como havia certa alternância no uso do hífen nesse caso, o Acordo uniformizou a graﬁ a.

• abóbora-menina • benção-de-deus • bem-me-quer • couve-ﬂ or • erva-do-chá • ervilha-de-cheiro • fava-de-santo-inácio • andorinha-grande • cobra-capelo • formiga-branca • andorinha-do-mar • cobra-d’água • lesma-de-conchinha • bem-te-vi • tartaruga-marinha

Com o Acordo, o hífen só será usado em palavras formadas por preﬁ xos ou falsos pre-ﬁ xos nos seguintes casos.

Quando a palavra seguinte começar com “H”, o hífen será man do. Exceção: subuma-no (com o preﬁ xo sub., a palavra humasubuma-no perde o h.)

Anti-herói

Anti-higiênico

Semi-herbáceo

Extra-humano

couve-ﬂ or Shu ers tock Acordo Ortografico_2010.indd 19 Acordo Ortografico_2010.indd 19 9/4/2010 13:57:039/4/2010 13:57:03

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• an -higiênico • circum-hospitalar • eletro-higrômetro • extra-humano • geo-história • neo-helênico • contra-harmônico • pan-helenismo • pré-história • semi-hospitalar • sub-hepá co • super-homem

Atenção: não se usa, no entanto, o hífen em formações que contêm os preﬁ xos des e in nas quais o segundo elemento perdeu o h inicial:

• desumano

• desumidiﬁ car

• inábil

• inumano,etc.

Com o preﬁ xo re, não se usa o hífen: reeleição, reelaborar, rea var.

Com o preﬁ xo co, também não se usa o hífen, mesmo que o segundo elemento

come-ce com h. Nesse caso, o h agora se perde:

• coabita

• coerdeiro

• coordenar

(21)

1 + 8 - 3 + 10 + 5 + 27 + 17 = 28 + 11 + 13 - 3 + 15 + 18 + 13 = 7 + 4 - 16 + 6 =

2 + 9 - 19 + 22 + 24 = 25 - 20 + 21 + 26 + 23 =

1. Vamos trocar os números pelas palavras dos quadrinhos para conhecer algumas pala-vras compostas que não possuem elementos de ligação. Elas permanecem com hífen.

5 + 10 - 13 - 9 = 3 - 7 - 12 = 11 - 4 = 3 - 6 - 14 = 1 - 15 = 11 andorinha 13 do 15 ﬂ or 12 quer 14 vi 1 couve 5 er 3 bem 7 me 9 chá 2 do 6 te 4 grande 8 ce 10 va

2. Troque os números pelas sílabas correspondentes, observando que em todas as pala-vras compostas cujo segundo elemento inicia por h o hífen será man do.

an 1 _ex2 _hi3 _per4 _ê5 _mem6 su 7 8 _tra9 _gi10 _le11 _hi12 tro 13 _gre14 _grô15 _ho16 _co17 _me18 hu 19 _his20 _tó21 _ma22 _a23 _no24 pré 25 _ri26 _ni27 _e28 Acordo Ortografico_2010.indd 21 Acordo Ortografico_2010.indd 21 9/4/2010 13:57:069/4/2010 13:57:06

(22)

Agora, se a primeira palavra terminar com a mesma vogal com que a segunda palavra começar, ao invés de dobrar as vogais ou transformá-las em uma só, você deve usar o hífen assim: “micro-ondas”.

Em palavras formadas pelos preﬁ xos ex, sota, soto, vice e vizo.

Em palavras formadas pelos preﬁ xos hiper, inter e super, quando combinados com

elementos iniciados por r.

• an -• auto-• eletro-• infra-• micro-• pseudo-• sem-• supra-• an -ibérico • auto-observação • contra-almirante • infra-axilar

Essa regra vale para palavras compostas que iniciam com:

• micro-ondas • micro-organismo • semi-interno • supra-auricular • arqui-• contra-• extra-• intra-• neo-• retro-• sobre-• ultra-ex • ex-almirante • ex-hospedeira • ex-diretor • ex-primeiro-ministro soto • soto-mestre sota • sota-piloto vice • vice-diretor • vice-presidente vizo • vizo-rei

Em palavras formadas por preﬁ xos circum e pan com palavras iniciadas em vogal, m, n e h.

• pan-africano • pan-americano • circum-navegação • circum-escolar

• pan-helenismo • circum-hospitalar hiper • hiper-realista • hiper-requintado inter • inter-racial • inter-regional • inter-relação • inter-resistente super • super-resistente • super-revista Acordo Ortografico_2010.indd 22 Acordo Ortografico_2010.indd 22 9/4/2010 13:57:079/4/2010 13:57:07

(23)

H W I N T E R R I P A J L C - Q M E R O T B R A K U - I V X N C Z Q R R Y G B I A C E V T H O A T W A L I S T L S U P E R U A K I V E R - E G Y 1. Una as partes e forme uma palavra com hífen. Reescreva-a na linha ao lado.

an - -apressado

arqui- -ataque

contra- -erguer

micro- -inﬂ amatório

micro- -inimigo

semi- -integral

sobre- -ônibus

ultra- -organismo

2. Leia o texto abaixo, depois, copie-o.

Usa-se sempre o hífen com o preﬁ xo vice.

Exemplo: vice-rei, vice-almirante, vice-presidente

3. Segundo o Acordo Ortográﬁ co, as palavras formadas pelos preﬁ xos hiper, inter e su-per quando combinados com elementos iniciados por r o hífen será man do.

Siga o caminho do Quadro A no Quadro B para ver três exemplos dessa regra!

Quadro A Quadro B

(24)

O hífen não é mais usado em palavras formadas de preﬁ xo ou falso preﬁ xo terminado em vogal e seguido de palavra iniciada por r ou s. Com o Acordo, as palavras formadas dessa maneira são grafadas sem hífen, sendo essas consoantes dobradas.

Como era antes Como é agora

ante-sala ... antessala auto-retrato ... autorretrato an -social ... an ssocial contra-senso ... contrassenso contra-regra ... contrarregra ultra-sonograﬁ a ... ultrassonograﬁ a an -sép co ... an ssép co

Vamos encontrar, no diagrama, as palavras abaixo.

• autorretrato • an ssocial • suprarrenal • contrassenso

• antessala • contrarregra • an ssép co • ultrassonograﬁ a

U L T R A S S O N O G R A F I A S N T C A C L W N D N C E E Q E N F H S N A A O W M A U T O R R E T R A T O D C G N E N Z N T Z E S Z K D S W J I S I O A T J T P P C U S H R N C L K B S W O W C I F R F E T G S W B M M A F G S P A T J S I A S U P R A R R E N A L E É P D R R S H S M E V D L Z D G K O N B P C W A F O N S N K R X A R C B C B W T T T C S E C C E A C T A Z B V A U S T N I W Q R R I C N C O N T R A R R E G R A C S S M W A L S Z F C B F Z T K X R I E O B T K B L R O

Não se usa o hífen quando o preﬁ xo termina em vogal e a segunda palavra começa com uma vogal diferente.

ultrassonograﬁ a Shu ers tock Acordo Ortografico_2010.indd 24 Acordo Ortografico_2010.indd 24 9/4/2010 13:57:099/4/2010 13:57:09

(25)

Observe como era antes e escreva como é agora. auto-ajuda ... autoajuda semi-aberto ... semiaberto extra-escolar ... extraescolar auto-escola contra-indicação an -aéreo an -americano extra-escolar auto-ajuda infra-estrutura ultra-elevado semi-aberto auto-estrada semi-analfabeto

Agora, escolha duas palavras e forme duas frases.

a) b)

(26)

São grafadas sem hífen as palavras compostas que perderam a noção de que, um dia, foram duas palavras diferentes. O hífen que as unia desapareceu e as letras se juntaram. Por isso, antes, a gente escrevia assim.

manda-chuva ... mandachuva pára-quedas ... paraquedas pára-quedista ... paraquedista

Decifre outras palavras compostas por aglu nação, ou seja, que também devem ser grafadas coladinhas (sem hífen) e escreva-as corretamente:

giras

ponta

corri

manda

madre

clara

(27)

Coloque as iniciais das ﬁ guras nos quadradinhos, você vai encontrar locuções e pala-vras compostas que não terão mais o hífen.

(28)

Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª, relacionando cada grupo de palavras à sua respec va regra. mandachuva paraquedas paraquedista apoio ideia jiboia papéis constrói herói an aéreo autoescola infraestrutura 1 2 3 4

Palavras formadas de preﬁ xos terminados em vogal mais pala-vras iniciadas por uma vogal dife-rente não terão mais hífen.

Ditongos abertos ei e oi de pa-lavras paroxítonas não terão mais acento.

Ditongos abertos de palavras oxítonas terminadas em ei e oi con nuam com acento.

Certos compostos que perde-ram o sen do de composição não terão mais hífen.

Pesquise, em livros, revistas ou internet, palavras com os preﬁ xos abaixo:

•pré-natal •pós-graduação •pró-combate

Forme novas palavras

graduação Pós parto história Pré ves bular europeu Pró combate pré pró pós

Em preﬁ xos pré, pró e pós com palavras que possuem signiﬁ cado próprio...

(29)

Complete os espaços abaixo com tem ou têm, mantém ou mantêm.

Você alegria de viver.

Roberto e Márcia saudades de viver.

O pai os ﬁ lhos num internato.

Os pais os ﬁ lhos num internato.

Emprega-se o hífen nos compostos sem elemento de ligação quando a 1ª palavra está representada pelas formas: além, aquém, recém e sem...

Permanecem os acentos dos verbos ter e vir, na 3ª pessoa do plural do presente do indica vo para diferenciá-lo da forma do singular.

Observe:

Ela tem dois ves dos (singular) Elas têm dois ves dos (plural)

Verbos como conter, deter, manter e reter apresentam formas oxítonas e

acentu-adas nas 3as_{pessoas do presente do indica vo: acento agudo no singular e acento}

circunﬂ exo no plural. Observe:

ele contém ele detém ele mantém ele retém

eles contêm eles detêm eles mantêm eles retêm

Leia as palavras abaixo, depois, copie-as.

além-túmulo aquém-mar recém-nascido sem-terra

além-mar

aquém-oceano

sem-número

sem-teto

recém-nascido

(30)

Na divisão silábica na translineação de uma palavra composta ou de uma combinação de palavras em que há um hífen ou mais, se a par ção coincidir com o ﬁ nal de um dos

elementos ou membros, deve-se, por clareza gráﬁ ca, repe r o hífen no início da linha

imediata:

Divisão Silábica

na Translineação

ex--alferes serená- ou serená-los--los-emos -emos vice--almirante

Leia o texto abaixo e observe as palavras em que há um hífen ou mais, se a par ção coincidir com o ﬁ nal de um dos elementos ou membros, sublinhe toda a palavra

QUER GANHAR UM NOVO AMIGO?

Veja como adotar um bichinho de es mação.

Se você quer ganhar um animal de es mação e sua família já concordou, falta encon-trar o bichinho. E não precisa nem sair pesquisando pelas lojas: você pode adotar um.

É só procurar um abrigo para bichos que esperam por uma casa. Geralmente, você não precisa gastar nada. Basta levar alguns documentos e garan r que vai cuidar bem dele.

Mas lembre-se de que há muitos bichos nesses abrigos e eles podem ter pego algu-ma doença. Por isso, escolha o seu e leve--o a um veterinário.

Antes de trazer seu amigo para casa, te-nha certeza de que você e sua família estão preparados para recebê-lo. Ele sempre vai precisar de alimentos, espaço, vacinas e ca-rinho.

Se você es ver mesmo decidido, entre em contato com um desses abrigos e prepare--se para brincar com seu novo companhei-ro.

Revista recreio. Ano 1. n. 38. Abril: Novembro, 2000.

Shu er st ock Acordo Ortografico_2010.indd 30 Acordo Ortografico_2010.indd 30 9/4/2010 13:57:219/4/2010 13:57:21

(31)

Teste

Você está por dentro da Nova

Orto-graﬁ a da Língua Portuguesa?

Res-ponda às perguntas e descubra.

1. Que letras passaram a fazer parte do

alfabe-to brasileiro?

A) Alfa, beta e gama. B) As letras k, w e y.

C) Todas as letras do mundo.

2. Com o Novo Acordo Ortográﬁ co, houve

mu-danças na maneira de:

A) Escrever algumas palavras. B) Pronunciar as palavras no Brasil.

C) Traduzir termos do inglês para o português.

3. Há algum erro na frase: A ideia do

paraque-dista foi boa?

A) Não

B) Falta o hífen em paraquedista.

C) Falta o acento agudo na palavra ideia.

4. Qual das frases abaixo você escreveria na

placa de uma loja de frutas?

A) Promoção de maçãs e pêras. B) Promoção de maçãs e peras. C) Promoção de maçás e péras.

5. Durante um trabalho da escola, um amigo

faz uma sugestão genial. Você logo lhe fala:

A) Ó ma idéia! B) Ó ma ideia! C) O ma idéia.

6. Se um super-herói salvasse o planeta de um

vilão, as manchetes dos jornais diriam:

A) Um ato heroico salvou o planeta. B) Um ato heróico salvou o planeta. C) Tanto faz. As duas formas estão certas.

7. Em que alterna va todas as palavras estão

corretas?

A) jibóia, voo e lêem. B) jiboia, voo e leem. C) jiboia, vôo e leem.

8. Quem nasce no Acre é:

A) Acreano B) Acriano C) Nordes no

(32)

9. O que deve está escrito na placa de iden ﬁ -cação das aves da Antár ca?

A) Pingüins. B) Pinguins.

C) As duas formas estão corretas.

10. Como você escreveria um anúncio para o

mural da escola?

A) Amanhã terá a vidade extra-escolar. B) Amanhã terá a vidade extra escolar. C) Amanhã terá a vidade extraescolar.

11. Qual aviso segue as novas normas de

or-tograﬁ a?

A) Vende-se jóias. B) Se vende joias. C) Vendem-se joias.

12. No cardápio do almoço, você escreveria:

A) Temos purê. B) Temos puré.

C) Os dois jeitos de escrever são certos.

13. Em uma reportagem sobre futebol, o

des-taque seria:

A) O jogador Ronaldo deu o pontapé inicial. B) O jogador Rónaldo deu o ponta-pé inicial. C) O jogador Rônaldo deu o ponta-pé-inicial.

14. No cartaz de lançamento de uma peça de

teatro, você escreveria:

A) Estreia amanhã. B) Estréia amãnha. C) Estréia amanhã.

15. Qual frase esta escrita corretamente?

A) O urso-polar vive no polo Norte. B) O urso polar vive no pólo Nórte. C) O urso-polar vive no pólo Norte.

Resultado

De 0 a 4 respostas certas

Você não está por dentro das mudanças do Novo Acordo Ortográﬁ co da Língua Portuguesa e se atrapalhou. Fique mais atento ao que lê em revistas e jornais e re dúvidas com o seu pro-fessor.

Você já memorizou parte das mudanças na língua portuguesa, mas ainda se confunde um pouco. Peça ajuda a seus professores e consulte o dicionário.

Você é fera em língua portuguesa e já está ligado nas mudanças do Novo Acordo Ortográﬁ co! Pro-vavelmente gosta de ler e está atento às oportu-nidades para aprender mais. Que tal dar uma aju-da a seus amigos? Explique-lhes as muaju-danças.

1• B ; 2• A ; 3• A ; 4• B ; 5• B ; 6• A ; 7• B ; 8• B ; 9• B ; 10• C ; 11• C ; 12• C ; 13• A ; 14• A ; 15• A . Respos tas cert as Acordo Ortografico_2010.indd 32 Acordo Ortografico_2010.indd 32 9/4/2010 13:57:239/4/2010 13:57:23