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AUP O setor terciário e a estruturação do espaço urbano e regional. 2º semestre de 2010 Profa - Dra Heliana Comin Vargas

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AUP 0549- O setor terciário e a estruturação do espaço urbano e

regional. 2º semestre de 2010

Profa - Dra Heliana Comin Vargas

Tema da disciplina- - INTERVENÇÃO URBANA EM ÁREAS/RUAS

COMERCIAIS.

A área objeto de intervenção terá como foco o CEAGESP e suas imediações,

conforme delimitado no mapa em anexo.

O trabalho consistirá no entendimento das questões que envolvem a

atividade comercial com a cidade ( abastecimento, comércio e consumo) e

seu entorno imediato, visando uma intervenção urbanística.

Além de aulas expositivas sobre os temas, serão realizadas pesquisas de

campo para elaboração de diagnóstico situacional que subsidiem propostas

de intervenção urbanística para a área incluindo desenho do espaço público,

legislação urbanística, dinâmica urbana, comunicação urbana, desenho de

fachadas e vitrinas; propostas de gestão comercial; projetos de edificações

comerciais e de serviços de apoio.

1. OBJETIVOS

A disciplina tem como objetivo geral propor uma intervenção urbana em áreas

de uso predominantemente comercial, destacando o caráter umbilical da

relação comércio e cidade na estruturação do espaço urbano.

Pretende-se com as atividades da disciplina entender as diversas questões

envolvidas com o tema e a área de estudo escolhida a saber: atividade

comercial; dinâmica urbana no local; legislação urbanística, arquitetura

comercial, visando uma intervenção urbanística.

Com esta intenção os alunos deverão no decorrer da disciplina ser capazes

de:

• Perceber a dimensão da atividade comercial enquanto atividade

econômica e sócio-cultural;

• Identificar as diferentes formas de manifestação da atividade varejista e

seu rebatimento espacial, comércio planeado e não planejado (de

ambulantes ao e-commerce);

• Conhecer a lógica da atividade comercial e suas exigências locacionais e

seu papel na estruturação do espaço urbano;

• Elaborar diagnóstico situacional que subsidiem propostas de intervenção

urbanística para a área

• Elaborar propostas que incluam: intervenções físicas incluindo desenho

dos espaços públicos, comunicação visual, desenho de fachadas e

vitrinas; programas de gestão comercial; projetos de edificações

comerciais e de serviços de apoio.

(2)

2. METODOLOGIA

A disciplina será desenvolvida a partir de visitas de campo exploratórias;

aulas teóricas/interativas; pesquisa de campo; discussões temáticas;

exercícios práticos. Os trabalhos serão elaborados em grupo, com algumas

atividades individuais devidamente definidas.

As avaliações dos trabalhos das diversas atividades serão pautadas pelos

seguintes critérios:

• Capacidade investigativa/ descobertas/ e conhecimento adquirido;

• Rigor científico nos relatórios ( argumentação e referências bibliográficas);

• Qualidade da apresentação (objetividade, relevância das informações e

expressão gráfica);

• Qualidade do projeto (atendimento das premissas conforme diretrizes

urbanas, aspecto programático, formal, de sustentabilidade e inovação).

3. CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES

DIAS ATIVIDADES LOCAL

agosto

02/08

Apresentação da disciplina

Explicação da visita de campo atividade 1e 2. Comércio planejado e não planejado

Divisão de grupos

Sala

09/08

Atividade 1-

Visita exploratória – Ruas: São Caetano/Rebouças/Teodoro Sampaio/Barão de

Itapetininga/João Cahoeira/ Gabriel Monteiro da Silva. (em grupo)

Obs:. Caminhe, observe, fotografe, desenhe as ruas mencionadas e suas redondezas.Aja como um usuário local e reflita enquanto arquiteto.

Aspectos a serem observados:

• Tipos de atividades/uso do solo/densidades • Fluxo de pessoas e veículos/acessibilidade • Público alvo

• Serviços urbanos (transporte, limpeza urbana/ segurança/ iluminação/sinalização)

• Condições ambientais:som, ar, luz, odores, cores • Equipamentos urbanos/espaço coletivo público • Calçadas /estacionamentos

• Arquitetura/ fachadas/vitrines/

Externa

16/08

Atividade 2-

Visita exploratória – SHOPPING CENTERS: Shopping Higianópolis/ Frei Caneca/ Vila Lobos/ Eldorado/ Bourbon SC/ Cidade Jardim (em grupo)

Escolha um SC, visite-o e, agindo como um usuário local reflita enquanto arquiteto. (Fotografe se possível)

Aspectos a serem observados:

• Inserção urbana ( renda e densidade demográfica) • Categoria de lojas e serviços/quantidades

• Fluxo de pessoas e veículos/acessibilidade • Público alvo

• Serviços (transporte, limpeza/segurança/ iluminação/ sinalização)

• Condições ambientais: som, ar, luz, odores, cores • Mobiliários urbanos/espaço coletivo/mall

(3)

• Circulação de pedestres /estacionamentos Fachadas/vitrines/arquitetura

23/08

Aula interativa/

Apresentação das observações resultantes da atividade 1 e 2 Entrega das atividades 1 e 2

Esta entrega deve conter também comentários sobre diferenças e semelhanças entre o comércio planejado e não planejado

sala

30/08

Aula sobre comércio e cidade (Heliana)

Explicação da atividade 3

Sala

setembro

13/09

Atividade 3-

Levantamento de Campo

• Mapeamento do uso e ocupação do solo/; densidades e usos predominantes; equipamentos urbanos; usos institucionais de destaque; conjuntos arquitetônicos;

• Análise do sistema viário e de transportes; Contagem de fluxo de pedestres e veículos;

Externa

20/09

Aula sobre Abastecimento

Apresentação dos levantamentos da

Atividade 3

Explicação da atividade 4

Sala

27/09

Atividade 4-

levantamento da demanda - usuários, lojistas

Pesquisa de campo por meio de questionários.

externa

Outubro

04/10

Aula sobre Abastecimento

Tabulação dos questionários

sala

18/10

Atividade 5 –

Discussão das diretrizes de intervenção urbana e projetos específicos a partir da apresentação dos alunos;

Entrega, pelos grupos, das atividades 3 e 4.

sala

25/10

Atividade 5 - Projeto específico

Discussão do projeto escolhido pela dupla.

6.1.Intervenção no ambiente construído (rua, fachadas, calçadas, mobiliário urbano, sinalização, vitrines, zoneamentos)

6.2. projetos arquitetônicos específicos (escalas 1/500 e maiores)

Sala

Novembro

08/11

Desenvolvimento do projeto

sala

22/11

Desenvolvimento do projeto

sala

29/11

Apresentação do Projeto e entrega

Sala

06/12

entrega/avaliação

Sala

4. MATERIAL DISPONÍVEL

• Os mapas encontram-se no CESAD e podem ser conseguido em meio impresso e digital. (Mapas base do município de SP com quadras-arquivos matriciais- gif para dowload) Os mapas da região deverão ser elaborados a partir do mapa e trabalhados na escala 1:15000.

• O mapas locais, (Lotsacan do Município de SP, com quadras, curvas de nível, projeção das edificações- matricial, base 1972) com informações cadastrais dos lotes. Serão trabalhados na escala 1:4000.

(4)

• Informações bibliográficas de imprensa- CESAD • Fotos aéreas atuais no Google Earth

5. PRODUTOS

P1- Atividades de contato com a problemática

• atividade 1 e 2 – apresentação em seminário

• entrega- no final da aula de apresentação, contendo relatório sobre diferenças e

semelhanças entre o comércio planejado e não planejado ( de 1 a 2 páginas)(meio digital e impresso). (Avaliação 1)

P2- Atividades de Diagnóstico Participativo

• atividade 3- levantamento e mapeamento da área

mapas do trecho pesquisado em escala 1:4000 apresentado em A3 ( Impresso e digital) Relatórios também em A3 compondo com os mapas; entrega em 30/09

• atividade 4- pesquisa de demanda

Cada grupo deverá realizar 15 entrevistas ( 5 lojistas, 10 usuários). Os resultados deverão ser reunidos para toda área. Tabulada em excell e apresentada em gráficos em meio digital (ppoint)

• Apresentação em seminário e entrega das atividades 3 e 4

(Avaliação 2)

P3- Atividades Propositivas Específicas –

• Atividade 5

• Diretrizes Urbanas

Mapas em escala 1:4000, contendo as principais diretrizes. Tamanho A3 (meio digital e impresso

Apresentação do Projeto

Os projetos em dupla deverão ser entregues em escalas mais apropriadas, de acordo com o tipo de intervenção. Entrega após a apresentação. Meio digital e impresso. Apresentação preferencial em A3

(Avaliação 3)

6. BIBLIOGRAFIA

Livro texto

(existem exemplares na biblioteca da FAUUSP)

VARGAS, Heliana C. Espaço Terciário: O lugar, a arquitetura e a imagem do comércio.São Paulo: SENAC, 2001 .

VARGAS, Heliana C. A lógica do Espaço Terciário: O lugar, a arquitetura e a imagem do comércio. Tese de Livre Docência: FAUUSP.2000.

VARGAS, Heliana C & CASTILHO, Ana Luiza H. Intervenções em centros urbanos. Objetivos, estratégias e resultados.

Bibliografia de apoio

• BALSAS, Carlos José Lopes. Urbanismo Comercial em Portugal: e a Revitalização do centro das cidades. Lisboa: GEPE, 1999.

• BERRY, J. L. Brian .(1967) Geography of Market Center and Retail Distribution. New Jersey: Englewood Cliffs, Pretince Hall.

• BORCHERT, Johan G. (1988) Planning for retail Change in the Netherlands. Built Environment v.14, n.1, p. 22-37.

• BRUNA, Gilda Collet.(1972) A Problemática do Dimensionamento de Áreas Comerciais para uso no Planejamento Territorial. São Paulo. Tese (Doutorado), Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo.

(5)

• BURNS, Wilfred. (1959) British Shopping Centres. New trends in Lay-out and Distribution. London: Leonard Hill Books Limited

• CAREY, Robert J. (1988) American Downtowns: Past and Present Attempts at Revitalization. Buit Environment, v.14, n. 1, p. 47-59.

• DAVIDSON, William .R.; SWEENEY D.J.; STAMPFL W. R. (1988) - Retailing Management. 6 ed. New York: John Wiley & Sons.

• FRIEDEN B. and SAGALYN,L.B. (1992) Downtown, Inc. How America Rebuilds Cities. London: MIT Press.

• GEIST, Johann F. (1993) Arcades: The History of a Building Type. Trad. Newman J.O.; Smith J.H. Cambridge, Mass, and London: MIT Press.

• GOSLING, David, BARRY, Maitland. (1976) Design and Planning of Retail Systems. Londres: Architectual Press.

• GRUEN, Victor. The Hearth of our Cities. The urban crises: Diagnosis and Cure. New York: Simon Ans Shcuster.1964.

• HOWARD, Elizabeth; DAVIES, Rose .(1988) Issues in Retail Planning within the United Kingdom. Built Environment, v..14. n.1, p.7-21.

• LANCASTER, Bill. (1995) The Department Store; A Social History. Londres e Nova Iorque: Leicester University.

• MASANO, Tadeu F. (1993) Shopping Centers e suas relações Físico-Territoriais e Sócio-Negociais no Município de São Paulo. São Paulo. 454p. Tese (doutorado). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo.

• PEVSNER, Nikolaus. (1976) A History of buildings types.. Londres: Thames and Hudson.

• VARGAS, Heliana C. I Colóquio Internacional de Comércio e Cidade. Anais.São Paulo:FAUUSP. 2005

• VARGAS, Heliana C. II Colóquio Internacional de Comércio e Cidade. Anais.São Paulo:FAUUSP. 2008

• VARGAS, Heliana C. Comércio: Localização estratégica ou estratégia na Localização. São Paulo:FAUUSP tese de doutorado.1992.

• VARGAS, Heliana C. A importância das atividades terciárias no desenvolvimento regional. São Paulo: FAUUSP. Dissertação de Mestrado. 1985.

• VARGAS, Heliana Comin. Comércio varejista e políticas urbanas: uma difícil conversa. SINOPSES. São Paulo: FAUUSP n 34 abril de 2001

• VARGAS, Heliana Comin. O comércio e os serviços varejistas: Principais agentes e sua inserção urbana. p 77-87.GEOUSP Espaço e Tempo. N 8 FFLCH-USP /Humanitas, dezembro/2000.

• VARGAS, Heliana Comin. MENDES, Camila F. Poluição Visual e Paisagem Urbana: quem lucra com o caos?. Eleições 2000. www.Estadao.com.br/ext/eleicoes/artigos. 15 de setembro 2000. Portal do Jornal Estado de São Paulo.

• VARGAS, Heliana C. Galerias do Centro. Urbs. Ano 1-Nº 8-Junho/Julho 98. Viva o Centro.São Paulo

• VARGAS, Heliana C. (1993a) Shopping Centers: novas relações ente a atividade comercial e o espaço urbano.In: V ENCONTRO NACIONAL DA ANPUR. ANAIS. Belo Horizonte,1993. Belo Horizonte: ANPUR V.2, p. 736-47

• ZENTES, Joachim, SCHWARZ-ZANETTI, Werner. (1988) Planning for Retail Change in West Germany. Built Environment. v.14, n. 1, p. 38-46.

• WALL, Alex. Victor Gruen. From Urban Shop to New city. Barcelona: Actar. 2005. ISBN- 84-95951-87-8 –

• WITHERSPOON, Robert E; ABBET Jon P; GLADSTONE Robert M. Mixed-Use Developments:New Way of Land Use. Whashington: Urban Land Institute. 1976.

Informações adicionais sobre o tema poderão ser buscadas no site

www.usp.br/fau/depprojeto/labcom

e nos arquivos do CESAD, por meio

das mais diversas entradas.

Referências

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