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Centro de Teologia e Humanidades Programa de Pós-Graduação em Educação (Curso de Doutorado)

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Academic year: 2021

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Centro de Teologia e Humanidades Programa de Pós-Graduação em Educação

(Curso de Doutorado)

Resolução nº 07/2017, de 01 de novembro de 2017.

Dispõe sobre o Processo de Seleção para o Curso de Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Católica de Petrópolis, relativo ao primeiro semestre de 2018.

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Universidade Católica de Petrópolis Centro de Teologia e Humanidades Programa de Pós-Graduação em Educação

Resolução nº 07/2017, de 01 de novembro de 2017.

Dispõe sobre o Processo de Seleção para o Curso de Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Católica de Petrópolis, relativo ao primeiro semestre de 2018.

O Coodenador do Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGE - do Centro de Teologia e Humanidades da Universidade Católica de Petrópolis, no uso de suas competências acadêmicas,

resolve:

Art. 1º Aprovar a Regulamentação do Processo de Seleção para o Curso de

Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Educação, relativo ao primeiro semestre de 2018, que se integra a esta Resolução.

Art. 2º Revogar, no âmbito de sua competência, todas as disposições em contrário.

Petrópolis, 01 de novembro de 2017.

________________________________________________ Prof. Dr. Antonio Flavio Barbosa Moreira

Coordenador do PPGE / CTH / UCP

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Regulamentação do Processo de Seleção para

o Curso de Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Educação, relativo ao primeiro semestre de 2018.

Título I

Das Disposições Gerais Introdutórias Capítulo I

Dos Princípios Gerais e das Disposições Preliminares

Art. 1º. O Processo de Seleção para o Programa de Pós-Graduação em Educação

(PPGE), do Centro de Teologia e Humanidades da Universidade Católica de Petrópolis – UCP, relativo ao primeiro semestre de 2018, reger-se-á segundo esta Regulamentação.

Art. 2º. O Processo de Seleção do PPGE se constitui em uma atividade de aplicação

da proposta acadêmica do Curso de Doutorado, sendo um mecanismo para adequar a composição do corpo discente a seus objetivos e finalidades.

§ 1º O Processo de Seleção normatiza-se por esta Regulamentação, que contém

todas as orientações relativas ao processo.

§ 2º A divulgação do Processo de Seleção far-se-á no site da UCP e por meio de

folders e cartazes.

Art. 3º. O candidato deverá preencher on-line um formulário de inscrição obtido na

internet (www.ucp.br).

Art. 4º. Será indicada, pelo Colegiado e constituída pela Coordenação do Programa de

Pós-Graduação em Educação, uma Comissão de Seleção composta por três professores, para:

I - Coordenação geral do Processo de Seleção; II - Elaboração e aplicação da Prova Escrita;

III - Elaboração e aplicação das Provas de Língua Estrangeira.

Art. 5º. Compete à Comissão de Seleção mencionada no caput do art. 4º coordenar os

processos de:

a) correção das provas escritas;

b) correção das provas de língua estrangeira; c) análise e avaliação dos anteprojetos de tese; d) análise e avaliação dos memoriais.

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Art. 6º. A Coordenação do Programa, em comum acordo com a Comissão de Seleção,

designará bancas compostas por dois professores do Programa de Pós-Graduação em Educação e por um professor doutor convidado de outra universidade, para:

a) análise e avaliação dos currículos;

b) avaliação da defesa oral dos anteprojetos; c) avaliação da defesa oral dos memoriais.

Art. 7º. Compete à Comissão de Seleção:

I - responsabilizar-se pela organização geral do Processo de Seleção, desde a fase de inscrições até a publicação dos resultados finais;

II - elaborar portarias de regulamentação se houver necessidade de esclarecimentos na aplicação das normas;

III – coordenar o trabalho dos professores previamente definidos para a avaliação das provas escritas;

IV - distribuir, aos membros das bancas mencionadas no caput do art. 6º, os documentos dos candidatos para análise e avaliação;

V - produzir e elaborar o relatório final;

VI - divulgar as listas dos candidatos classificados na seleção;

VII - decidir sobre casos omissos, ad referendum do Colegiado do Curso.

Título II

Do Processo de Seleção para o Curso de Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Educação

Capítulo I

Da Natureza e objetivo do Processo de Seleção

Art. 8º. Serão oferecidas 10 (dez) vagas, todas para a linha de pesquisa “Formação e

trabalho docentes: políticas e práticas”, a serem preenchidas por ordem de classificação dos candidatos. Trata-se de uma linha que focaliza o trabalho docente e suas exigências para a formação do professor, invertendo a ordem habitual que parte da formação para o trabalho docente.

Parágrafo único. Para a distribuição das vagas pelos orientadores da linha de

pesquisa será considerada a escolha do candidato e a definição da Coordenação do Curso, levando em conta a disponibilidade dos docentes pesquisadores.

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Capítulo II

Das Etapas do Processo de Seleção Seção I

Das Etapas de Divulgação e de Inscrição no Processo de Seleção

Art. 9º. A inscrição no Processo de Seleção para o PPGE é on-line. Feita a inscrição,

será gerado um boleto para pagamento da mesma, que deve ser entregue, juntamente com toda a documentação requerida, ao Setor de Atendimento de Alunos.

Art. 10. A inscrição de um candidato no Processo de Seleção somente será efetivada

mediante a apresentação do original e cópias, para sua certificação pelo Setor de Atendimento de Alunos, dos seguintes documentos:

I - Duas fotos tamanho 3 x 4, assinadas pelo candidato ou procurador constituído na forma da lei;

II - Carteira de Identidade e CPF (ou documento oficial com foto que expressamente contenha esses dados), ou Passaporte válido, em caso de candidato estrangeiro (com cópia);

III - Certidão de nascimento ou casamento;

IV - Diploma do curso de Mestrado, emitido por curso reconhecido no país e registrado. Se emitido no exterior, deverá estar reconhecido nos termos da legislação em vigor;

a) Na ausência do diploma do curso de Mestrado, deverá ser apresentada a certidão de conclusão do curso, validada pela instituição emissora;

V - Curriculum Vitae, preferencialmente o extraído da Plataforma Lattes (http://lattes.cnpq.br), em 4 (quatro) vias. Em uma das vias, o candidato deverá anexar documentos autenticados que comprovem o curriculum apresentado;

VI– Memorial descritivo, em quatro vias, contendo análise da trajetória profissional e acadêmica do canditado, articulando-a com a linha de pesquisa do doutorado e com o anteprojeto de tese (entre três e cinco páginas, espaço 1,5, fonte Times New Roman 12), excluindo-se capa e contracapa;

VII - Proposta de anteprojeto, em quatro vias, contendo: introdução, objetivos, justificativa, articulação com a linha de pesquisa do doutorado, fundamentação teórica, metodologia, referências bibliográficas (entre oito e doze páginas, espaço 1,5, fonte Times New Roman 12), excluindo-se capa e contracapa;

VIII - Termo de compromisso do candidato assegurando disponibilidade e dedicação ao Programa;

IX - Comprovante do pagamento da taxa de inscrição no valor de R$ 150,00 (cento e cinquenta reais).

§ 1º. Em caso de aprovação, será exigida a apresentação, no ato da matrícula, de

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casamento, título de eleitor, certificado militar, histórico da graduação, diploma de graduação ou certificado de conclusão de curso, dentre outros), a critério da UCP.

§ 2º. Os candidatos não selecionados terão 30 (trinta) dias de prazo, a partir do final do

processo seletivo, para retirar seus documentos junto à Secretaria do PPGE. As cópias do currículo e do anteprojeto não serão devolvidas.

§3º. Em nenhuma hipótese, haverá devolução do valor referente à taxa de inscrição.

Seção II

Das Etapas da Prova Escrita, da Avaliação dos Currículos, dos Exames Orais dos Memoriais e Anteprojetos e das Provas de Língua Estrangeira

Art. 11. Encerrado o período de divulgação e inscrição, previsto em material de

divulgação, terá início o Processo de Seleção, tendo como primeira etapa a Prova Escrita, que terá a duração mínima de 2 horas e máxima de 4 horas.

Art. 12 Em relação à prova escrita, a Comissão de Seleção deverá:

I – recomendar a bibliografia;

II – elaborar teórica, metodológica e tecnicamente a prova;

III - aplicar a prova nas turmas de candidatos, diretamente ou por meio de professores do Programa de Pós-Graduação em Educação e auxiliares por eles indicados;

IV - coordenar a equipe de correção das provas;

V - somar as notas de todos os examinadores, fazendo a média aritmética para o resultado parcial relativo à prova;

VI - encaminhar à Coordenação do Programa os mapas ou relatórios dos resultados.

Art. 13. A prova escrita, sem consulta, é composta por questões dissertativas

versando sobre a bibliografia recomendada (fundamentalmente relacionada à linha de pesquisa). A prova é considerada um exercício acadêmico-científico, pelo qual o candidato ao Programa de Pós-Graduação em Educação demonstrará capacidade de:

I – análise de textos da bibliografia recomendada;

II- expressão escrita em língua portuguesa, com precisão, clareza, objetividade e conhecimento da norma culta;

III- capacidade de análise, síntese e argumentação, demonstrando coerência de idéias e consistência na redação.

§ 1º Os avaliadores da prova escrita não terão conhecimento da identidade dos

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§ 2º A prova escrita tem caráter eliminatório. Os nomes dos candidatos aprovados

serão divulgados numa lista organizada por ordem alfabética, afixada na Secretaria do Programa e no site da UCP (www.ucp.br).

§ 3º Não haverá divulgação das notas da prova escrita.

§ 4º No momento da prova, é necessário apresentar documento de identidade (com

foto) e usar caneta azul ou preta.

§ 5º Não haverá revisão da prova escrita.

Art 15. O cronograma das defesas orais dos anteprojetos e dos memoriais, para os

candidatos aprovados na primeira etapa, será afixado na Secretaria do Programa e disponibilizado no site da UCP.

Art. 16. A segunda etapa do Processo de Seleção consistirá da análise e avaliação

dos anteprojetos de tese, defesa oral do anteprojeto e do memorial e análise dos cu vitae.

§ 1º O anteprojeto de tese será avaliado de acordo com sua natureza e especificidade.

Além da pertinência do tema com as pesquisas desenvolvidas pelo corpo docente deste programa, serão ainda avaliados:

I - a clareza na escolha do tema de pesquisa;

II – relevância do objeto e do problema de pesquisa;

III – justificativa dos aspectos teórico-metodológicos; IV – conhecimento de fontes bibliográficas pertinentes.

§ 2º A defesa oral do anteprojeto e do memorial deverá avaliar cada candidato quanto

à:

I - capacidade de argumentação e defesa do anteprojeto;

II – capacidade de defesa do memorial e de análise da trajetória profissional e acadêmica nele explicitada;

III- temática de investigação apresentada no anteprojeto e sua vinculação com possíveis orientadores;

IV – relevância do doutorado na trajetória profissional e acadêmica do candidato;

V – possibilidade de participar efetivamente das atividades acadêmicas do Curso de Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Educação.

§ 3º O resultado da segunda etapa do Processo de Seleção é também eliminatório. Os

nomes dos candidatos aprovados serão divulgados numa lista organizada por ordem alfabética, a ser afixada na Secretaria e divulgada no site da UCP.

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§ 5º Não haverá reconsideração dos resultados obtidos na segunda etapa.

Art. 18. A terceira etapa constará de Provas de Língua Estrangeira, que tem por

objetivo avaliar a capacidade do candidato para a leitura compreensiva e analítica de textos da área de Educação, em Inglês e em uma segunda língua de escolha do candidato (Francês ou Espanhol). A opção pela segunda língua deverá ser feita no formulário on-line.

§ 1º Os resultados das Provas de Língua Estrangeira não interferem na aprovação

nem na classificação dos candidatos.

§ 2º As notas obtidas nas Provas de Língua Estrangeira não serão divulgadas.

§ 3º O candidato que não obtiver sucesso nessas provas poderá beneficiar-se de um

prazo de mais um semestre para repeti-las.

§4º A reprovação na segunda prova de qualquer língua estrangeira implicará o

desligamento do candidato do Programa. Em caso de falta, o candidato deverá justificar a sua ausência com atestado médico ou equivalente.

Seção III Da Matrícula

Art. 19. A Secretaria divulgará a lista de todos os aprovados e classificados no

processo de seleção, em ordem alfabética. Essa lista será também disponibilizada no site da UCP.

Art. 20. A critério da Comissão de Seleção, a Secretaria poderá acrescentar na lista de

classificados até mais dois nomes de candidatos aprovados excedentes, cuja admissão dependerá da desistência de algum candidato classificado.

Art. 21. Os candidatos classificados no Processo de Seleção deverão efetuar suas

inscrições e matrículas, no prazo determinado, na Secretaria do PPGE.

Título III

Das Disposições Gerais e Transitórias

Art. 22. Os casos omissos serão resolvidos, durante o Processo de Seleção, pela

Comissão de Seleção Geral, em primeira instância. Posteriormente, as resoluções tomadas serão homologadas pelo Colegiado do Curso.

Art. 23. A Comissão de Seleção reserva-se o direito de solicitar a qualquer candidato

documentos complementares, caso julgue necessário.

Art. 24. Esta Regulamentação entra em vigor na data de sua publicação, revogadas as

disposições em contrário. Petrópolis, 01 de novembro de 2017.

Prof. Dr. Antonio Flavio Barbosa Moreira Coordenador do PPGE/CTH/ UCP

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ANEXO I: BIBLIOGRAFIA

Centro de Teologia e Humanidades Programa de Pós-Graduação em educação

Doutorado em Educação

BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA PARA A SELEÇÃO 2018. 1

ALVES, Nilda Guimarães. Formação de docentes e currículos para além da resistência. In: Revista Brasileira de Educação, v. 22, n. 71, e227147, 2017. Disponível em:<

http://www.scielo.br/pdf/rbedu/v22n71/1809-449X-rbedu-s1413-24782017227147.pdf>

BOAS, Benigna Maria Freitas Villas; SOARES, Sílvia Lúcia. O lugar da avaliação nos espaços de formação de professores. In: Caderno Cedes, Campinas, v. 36, n. 99, p. 239-254, maio-ago., 2016. Disponível em:< http://www.scielo.br/pdf/ccedes/v36n99/1678-7110-ccedes-36-99-00239.pdf>

DAYRELL, Juarez Tarcisio; JESUS, Rodrigo Edinilson de. Juventude, Ensino Médio e os processos de exclusão escolar. In: Educação & Sociedade, Campinas, v. 37, nº. 135, p.407-423, abr.-jun., 2016. Disponível em: < http://www.scielo.br/pdf/es/v37n135/1678-4626-es-37-135-00407.pdf>

LUZ, Madel T. Prometeu acorrentado: análise sociológica da categoria produtividade e as condições atuais da vida acadêmica. In: PHYSIS: Rev. Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, 15(1), p.

39-57, 2005. Disponível em:

<https://www.researchgate.net/publication/228635897_Prometeu_acorrentado_analise_sociologica _da_categoria_produtividade_e_as_condicoes_atuais_da_vida_academica>

MASSON, Philippe. Retorno sobre Os herdeiros de Pierre Bourdieu e Jean-Claude Passeron. In: Revista Linhas. Florianópolis, v. 15, n. 29, p. 92-111, jul./dez., 2004. Disponível em: <http://www.revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/viewFile/1984723815292014092/pdf_4>

VASCONCELOS, Maria Celi Chaves. Educação na casa: perspectivas de desescolarização ou liberdade de escolha? In: Pro-posições, v. 28, N. 2 (83), Maio/Ago. 2017, p. 122-140. e-ISSN 1980-6248. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/pp/v28n2/0103-7307-pp-28-2-0122.pdf>

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ANEXO II: TERMO DE COMPROMISSO

CENTRO DE TEOLOGIA E HUMANIDADES

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO

DOUTORADO EM EDUCAÇÃO

TERMO DE COMPROMISSO

Tendo em vista o que dispõe o inciso VIII do artigo 10 da Resolução nº

07/2017,

de

01

de

novembro

de

2017,

eu,

_______________________________________________________________,

portador de identidade n.º _______________________, declaro, para os

devidos fins, ter disponibilidade de tempo e condições de dedicação ao

Programa de Pós-Graduação em Educação – Curso de Doutorado, com presença

e participação nas atividades que me forem propostas.

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ANEXO III: CRONOGRAMA

Período de inscrição 01/11/2017 a 31/01/2018 On- line ( www.ucp.br)

Prova Dissertativa 21/02/2018 UCP / Rua Benjamin

Constant, 213, das 09:00-13:00h.

Sala: a definir

Divulgação do resultado da prova dissertativa e dos horários das entrevistas

23/02/2018 Site da UCP / Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) – Rua Benjamin Constant, 213 – a partir das 14h.

Avaliação e defesa oral do anteprojeto de pesquisa e memorial

28/02/2018 UCP /Rua Benjamin

Constant, 213, a partir das 14h.

Sala: a definir

Prova de Língua Estrangueira Dia a definir UCP / Rua Benjamin Constant, 213

Divulgação dos resultados finais

02/03/2018 Site da UCP / Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) – Rua Benjamin Constant, 213 – a partir das 14h. Inscrição Presencial 05/03/2018 a 07/03/2018 Secretaria do Programa de Pós-Graduação em Educação – Rua Benjamin Constant, 213 de 9h às 12h e de 14h às 17h.

Início das aulas

12/03/2018

UCP / Rua Benjamin Constant,213.

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ANEXO IV

MODELO DE ANTEPROJETO DE PESQUISA TÍTULO

Nome do candidato:

Texto contendo de oito a doze páginas, espaço 1,5, fonte Times New Roman 12, excluindo-se capa e contracapa.

Introdução (apresentando o tema, o problema, os objetivos, a justificativa, a articulação com a linha de pesquisa do doutorado e a relevância do tema de pesquisa para a área da educação).

Referencial teórico e Metodológico

Cronograma de trabalho distribuído pelos quatro anos do doutorado. Referências

Referências

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