FACULDADE CAPIVARI 1
GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS
NOME COMPLETO DO AUTOR
TÍTULO: subtítulo (se houver)
Cidade, Ano
Comentado [B1]: CAIXA ALTA, sem negrito.
Comentado [B2]: Tamanho 12 pt, negrito, CAIXA ALTA :
caixa baixa.
NOME COMPLETO DO AUTOR
TÍTULO: subtítulo (se houver)
Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação em Ciências Contábeis da Faculdade Capivari, requisito parcial à obtenção do título de bacharel em Ciências Contábeis.
Orientação de: Prof. Dr (para professor doutor) Msc. (para mestre) e Esp. (para especialista) ______________.
Comentado [B4]: CAIXA ALTA, sem negrito.
Comentado [B5]: Tamanho 12 pt, negrito, CAIXA ALTA :
caixa baixa.
Comentado [B6]: Fonte 12 pt, recuo esquerdo 7 cm,
Ficha catalográfica elaborada por: (DE RESPONSABILIDADE DA BIBLIOTECA)
NOME COMPLETO DO AUTOR DA FICHA CATALOGRÁFICA
Esta obra é licenciada por uma licença Creative Commons de atribuição, de uso não comercial e de compartilhamento pela mesma licença 2.5.
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025.5 Modelo de Número de chamada (cada autor tem a sua) S586u Sobrenome, Pré nome do autor
Título : subtítulo / Nome completo do autor. – Capivari de Baixo, Ano
00f. : il. ; 30 cm
Orientador: Prof. Dr. ______
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ________) – Faculdade Capivari, Capivari de Baixo, Ano
1. Assunto. 2. Assunto. 3. Assunto. 4. Assunto. I. Sobrenome do Orientador, Pré nome do orientador. II. Título.
CDD 000.0
Comentado [B8]: Número de chamada: Número que
corresponde ao autor da obra, antecedido da primeira letra do sobrenome do autor e precedido da primeira letra do título. Ex: S586u
Comentado [B9]: CDD: Sistema de classificação documentária, cada assunto possui um número de classificação. Ex: 025.5
NOME COMPLETO DO AUTOR
TÍTULO: subtítulo (se houver)
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Graduação em Ciências Contábeis da Faculdade Capivari, como requisito parcial à obtenção do título de bacharel em Ciências Contábeis aprovado com nota ____.
Capivari de Baixo, ____ de _________ de _____.
______________________________________ Prof. ______, Dr. (SIGLA DO CURSO) Coordenador (a) do Curso Membro Titular
______________________________________ Prof. ______, Msc. (SIGLA DO CURSO) Professor (a) orientador Membro Titular
______________________________________ Prof. ______, Esp. (SIGLA DO CURSO) Membro Titular
Inserir dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir dedicatória.
AGRADECIMENTOS
Inserir os agradecimentos aos colaboradores à execução do trabalho.
__________________________________________________________________ ________________
Citação / Epígrafe Exemplo:
“Eu sei que vou. Insisto na caminhada. O que não dá é pra ficar parado. Se amanhã o que eu sonhei não for bem aquilo, eu tiro um arco-íris da cartola. E refaço. Colo. Pinto e bordo. Porque a força de dentro é maior. Maior que todo mal que existe no mundo. Maior que todos os ventos contrários. É maior porque é do bem. E nisso, sim, acredito até o fim. O destino da felicidade me foi traçado no berço”.
SOBRENOME DO AUTOR, Pré nome. Título: subtítulo. Capivari de Baixo, 00 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) – Faculdade Capivari, Ano. RESUMO
O texto deve ser digitado desta maneira, SEM ESPAÇO de parágrafo inicial. Após, inserir as palavras-chave de acordo com o thesaurus da área.
Palavras-chave: ________. ________. ________.
Comentado [B10]: Referência Bibliográfica do autor.
Espaçamento 1 cm.
Comentado [B11]: CAIXA ALTA, 12 pt, centralizado.
Comentado [B12]: Corpo do texto, fonte 12 pt, justificado,
recuo especial da primeira linha de 2 cm, espaçamento 1,5 cm.
LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS
ABNT Associação Brasileira de Normas Técnicas
CAPES COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR
LISTA DE FIGURAS
LISTA DE GRÁFICOS
LISTA DE QUADROS
LISTA DE TABELAS
SUMÁRIO (Fazer sumário automático)
1 INTRODUÇÃO
Início da parte textual do trabalho...
1.1 PERGUNTA DE PESQUISA Descrição... 1.2 OBJETIVOS Descrição... 1.2.1 Objetivo Geral Descrição... 1.2.2 Objetivos Específicos Descrição... 1.3 JUSTIFICATIVA Descrição... 1.4 DELIMITAÇÃO DA PESQUISA Descrição... 1.5 ORGANIZAÇÃO DA PESQUISA Descrição...
Comentado [B13]: Fonte 12, negrito, CAIXA ALTA. Toda
seção primária deve iniciar nova página. Alinhado à esquerda.
Comentado [B14]: Fonte 12, sem negrito, CAIXA ALTA.
2 REVISÃO DE LITERATURA
(Considere o título e o subtítulo do TCC)
Observar a formação plena do egresso, prevista no PPI e nos PPC’s dos cursos de graduação da FUCAP, em atendimento as DCN’s.
2.1 CAPÍTULO
Ex.: Pesquisa de mercado - MKT; Perícia contábil; As práticas operacionais em Direito Administrativo; O processo de desenvolvimento da construção civil.
Deve seguir o projeto de estágio do estudante.
2.2 CAPÍTULO
Ex.: Recursos Humanos e competitividade; Ensaios de auditoria; Os efeitos da aplicação do Direito; A contribuição do Curso de Engenharia na qualidade de vida; enfim:
Observe a sequência lógica para os trabalhos produzidos pelo aluno durante o curso, orientados nas disciplinas (atividades extra classe, etc...), para a formação profissional plena.
2.3 CAPÍTULO
2.3.1 Subdivisão do Capítulo
2.3.1.1 Aprofundamento da subdivisão Descrição...
2.4 CAPÍTULO
Comentado [B16]: Seção quaternária: caixa baixa, sem
Nesse sentido, procure fazer citações indiretas, interprete, complemente com vários autores (várias obras). Isso enriquece o trabalho e mostra a dedicação do aluno na pesquisa.
As citações diretas, no texto, com mais de três linhas, devem ser destacadas com recuo de 4 cm da margem esquerda, com letra menor que a do texto e sem as aspas (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, 2002, p. 2).
Modelo de tabelas:
As tabelas apresentam informações estatísticas, veja a Tabela 1.
Tabela 1 - Alunos fictícios
Faculdade Novos alunos Alunos de graduação Alteração Faculdade Cedar 110 103 +7 Faculdade Elm 223 214 +9 Academia Maple 197 120 +77 Faculdade Pine 134 121 +13 Instituto Oak 202 210 -8 Total 866 768 98
Fonte: Faculdade Fictícia (2015)
Notas: Informações fictícias (Só quando necessário).
Obs.: Os quadros, são fechados nas laterais.
Exemplo de figura... Observe o modelo de ilustração na figura 1.
Figura 1 – Elementos do trabalho acadêmico
Comentado [B17]: Fonte 10, recuo esquerdo de 4 cm, sem
recuo da primeira linha, entrelinhas simples.
Comentado [B18]: Tamanho da fonte: 12 pt, em negrito.
Comentado [B19]: Tamanho da fonte interna das tabelas,
gráficos e quadros: 10 pt.
Comentado [B20]: Tamanho da fonte: 10 pt.
Comentado [B21]: Quando não há espaço suficiente na
página para a figura, ela poderá ser transferida para a próxima página, mesmo ficando um espaço entre o final do texto e o limite da página.
3 ASPECTOS METODOLÓGICOS
Aqui devem ser apresentados os delineamentos metodológicos utilizados no trabalho de pesquisa.
3.1 ENQUADRAMENTO METODOLÓGICO
Descrição...
3.2 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS Descrição...
4 RELATÓRIO DE ESTÁGIO: APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DOS
RESULTADOS / ANÁLISES E SUGESTÕES FUNDAMENTADAS ou
PROGNÓSTICOS PARA A ORGANIZAÇÃO
Nesse item, devem ser apresentadas as propostas de ações para cada setor ou para a empresa como um todo. Embora possa ser realizado por capítulo se preferirem.
4.1 CARACTERIZAÇÃO DO OBJETO DE ESTUDO
Descrição... (se necessário criar subcapítulos)
4.2 ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Aqui devem ser apresentadas as considerações finais e as propostas para trabalhos futuros com base na exposição desenvolvida.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS (EXEMPLOS)
SOBRENOME DO AUTOR, Pré nome. Título : subtítulo. Local: Editora, ano.
ALVES, Maria Bernardete Martins; ARRUDA, Susana Margareth. Como fazer referências: bibliográficas, eletrônicas e demais formas de documento. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, Biblioteca Universitária, c2001. Disponível em:
<http://www.bu.ufsc.br/design/framerefer.php>. Acesso em: 19 fev. 2010.
ASSOCIÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: informação e
documentação: citações em documentos: apresentação. Rio de Janeiro, 2002. Comentado [B22]: Mesma formatação que o corpo do
texto, porém sem recuo de primeira linha alinhado à esquerda e espaçamento simples.
APÊNDICE 1 – Descrição
Inserir apêndice
ANEXO A – Descrição
Inserir anexo.
Comentado [B24]: Documento de outra autoria, com o
GUIA PARA DIAGRAMAÇÃO DO TRABALHO NO FORMATO A4 - FUCAP
Antes de iniciar a digitação de seu trabalho acadêmico configure seu documento com as especificações a seguir, facilitando a visualização e sua futura impressão. A formatação a seguir é válida tanto para versão impressa como para a digital.
Formatação do Texto Formato do papel: A4 Impressão: Frente Margens: Superior 3,0 cm Inferior 2,0 cm Esquerda 3,0 cm Direita 2,0 cm
Paginação: superior, direita (Iniciando pela página: 1 INTRODUÇÃO) Alinhamento vertical: Superior
Alinhamento do texto: Justificado. Tabulação: 1,27 cm
Fonte sugerida: Times New Roman ou Arial Tamanho da fonte:
Corpo: Todo o texto deve ser digitado em tamanho 12 pt inclusive títulos das seções e subseções.
Legendas de tabelas, figuras, quadros e gráficos, natureza do trabalho, objetivo e nome da instituição a que é submetida e área de concentração, devem ser digitadas em tamanho: 12 pt.
Citações com mais de três linhas devem ter um recuo de 4 cm a partir da margem esquerda, e a referência (Fonte) das tabelas, figuras, quadros e gráficos, em tamanho 10 pt.
Notas de rodapé: 8 pt
CITAÇÕES:
As citações podem ser: citação direta, citação indireta, citação de citação.
Citação direta:
a. Citações diretas, de até três linhas, devem estar contidas entre aspas duplas e podem ser inseridas no próprio texto.
Exemplos:
Segundo Campello, Cendon e Kremer (2000, p. 19) “a produção da literatura de uma área científica envolve muitas e diferentes atividades de comunicação entre os pesquisadores, algumas das quais antecedem e outras se seguem a sua publicação”.
Desta maneira, “a usabilidade é um atributo de qualidade relacionado à facilidade do uso de algo. Mais especificamente refere-se à rapidez com que os usuários podem aprender a usar alguma coisa” (NIELSEN; LORANGER, 2007, p.16).
b. Citações diretas, com mais de três linhas, devem estar com recuo de 4 cm, com espaçamento simples e fonte 10 pt.
Exemplos:
Contribuindo para ampliar conhecimentos, Ferreira e Targino, (2005, p. 161) acreditam que:
No âmbito da comunicação científica, as grandes inovações trazidas pela introdução das tecnologias da informação e da comunicação (TIC) têm revolucionado o modo como os pesquisadores se comunicam entre si e entre seus pares, sobretudo, quando das publicações dos resultados de suas pesquisas, atividades vitais para o processo de comunicação e do avanço científico e tecnológico.
Ou,
Os periódicos científicos constituem-se em elementos importantes e fundamentais na disseminação e evolução da ciência e tecnologia em um país, pois por meio deles, são divulgados os resultados das pesquisas realizadas, sobre os mais variados assuntos. São os suportes mais utilizados para recuperar e manter-se atualizado na informação científica e tecnológica (FACHIN, 2002, p. 26).
Citação Indireta:
Nas citações indiretas, o uso da paginação é opcional.
Exemplos:
Em suma, considerando as definições dos autores, pode-se afirmar que ergonomia é o estudo de aspectos do trabalho e sua relação com o conforto e bem estar do trabalhador. Geralmente se ocupando de fatores do trabalho relacionados às posturas, movimentos e ritmo determinados pela atividade e do conteúdo dessa atividade, nos seus aspectos físicos e mentais (IIDA, 1998).
Ou,
De acordo com Rocha e Baranauskas (2003), geralmente se faz avaliação para conhecer o que os usuários querem e os problemas que eles experimentam, pois quanto melhor informados sobre seus usuários os designers estiverem, melhor serão os designs de seus produtos.
Citação de citação:
Transcrição de uma citação existente em outra obra consultada, neste caso, após a citação, deve-se indicar o autor e a data da publicação, a expressão apud e sem seguida a obra em que você fez a consulta, seguida da data e da página.
Exemplo:
No exterior, também conhecida como “human-factors”, é uma disciplina científica que trata da interação entre os homens e a tecnologia. A Ergonomia integra o conhecimento proveniente das ciências humanas para adaptar tarefas, sistemas, produtos e ambientes às
Segundo Davenport e Beal (2004, apud LOCATELLI, 2008, p. 18) “existem muitas maneiras de se aperfeiçoar o uso da informação, como: valorização do intercâmbio de informações e a incorporação desse elemento nas avaliações de desempenho”.
Observação:
Davenport e Beal = OBRA NÃO CONSULTADA Apud = citado por
LOCATELLI = OBRA CONSULTADA
Citação com mais de três autores:
Nas citações com mais de três autores, deve-se utilizar a expressão et al (entre outros) logo após o primeiro autor ser citado.
Exemplo:
De acordo com Silva et al. (2013) os avanços tecnológicos possibilitaram cada vez mais rapidez e facilidade no processo de disseminação da informação, permitindo mais conexão entre pessoas e organizações em tempo real.
Obs.: Fonte fictícia.
Ou,
Os periódicos eletrônicos são um dos principais meios de divulgação de informação, para cumprir seu papel na consolidação do conhecimento, precisam atender critérios que facilitem aos usuários a recuperação de informações (SILVA et al., 2015, p. 69).
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ALVES, Maria Bernardete Martins; ARRUDA, Susana Margareth. Como fazer referências: bibliográficas, eletrônicas e demais formas de documento. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, Biblioteca Universitária, c2001. Disponível em:
<http://www.bu.ufsc.br/design/framerefer.php>. Acesso em: 19 fev. 2010.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação: referências e elaboração. Rio de Janeiro: ABNT, 2002.
____. NBR 10520: informação e documentação: citações em documentos: apresentação. Rio de Janeiro, 2002.
CAMPELLO, Bernadete Santos; CENDON, Beatriz Valadares; KREMER, Jeannette Marguerite. Fontes de informação para pesquisadores e profissionais. Belo Horizonte: UFMG, 2000. 319p.
DAVEMPORT, Thomas H; PRUSAK, Laurence. Conhecimento empresarial: como as organizações gerenciam o seu capital intelectual.Rio de Janeiro: Campus,1998.
FACHIN, Gleisy Regina Bories. Modelo de avaliação para periódicos científicos online: proposta de indicadores bibliográficos e telemáticos, 2002. 210 f. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) – Engenharia de Produção, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2002.
FERREIRA, Sueli Mara Soares Pinto; TARGINO, Maria das Graças. Preparação de revistas científicas: teoria e prática. São Paulo: Reichmann& Autores, 2005. 310p.
IIDA, Itiro. Ergonomia: projeto e produção. 2. ed. São Paulo: Edgard Blücher, 1990. LOCATELLI, Viviane Gomes. A importância de uma comunicação interna como diferencial competitivo na indústria do vestuário. Modapalavra e-periódico. Ano 1, n.2, ago-dez 2008, pp. 11 – 20. ISSN 1982-615x
MORAES, Anamaria de. Design e avaliação de interface: ergodesign e interação humano-computador. Rio de Janeiro: iUsEr, 2002. 147 p.
NIELSEN, Jakob; LORANGER, Hoa. Usabilidade na web. Rio de Janeiro (RJ): Elsevier, 2007. xxiv, 406 p.
ROCHA, Heloisa Vieira da; BARANAUSKAS, Maria Cecília Calani. Design e Avaliação de Interfaces Humano-Computador. Campinas, SP: NIED/UNICAMP, 2003. 242 p.
