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PROPOSTAS DE PRODUÇÃO DE TEXTO PARA 2ª FASE

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PROPOSTAS DE PRODUÇÃO DE TEXTO PARA 2ª FASE

Profa. Vivian Müller

Ó ABRE ALAS Chiquinha Gonzaga

Ó abre alas / Que eu quero passar Peço licença / Pra poder desabafar A jardineira abandonou / O meu jardim Só porque a rosa / Resolveu gostar de mim A jardineira abandonou / O meu jardim Só porque a rosa / Resolveu gostar de mim Ó abre alas / Que eu quero passar Peço licença / Pra poder desabafar A jardineira abandonou / O meu jardim Só porque a rosa / Resolveu gostar de mim A jardineira abandonou / O meu jardim Só porque a rosa / Resolveu gostar de mim Eu não quero a rosa / Por que não a rosa Que não tenha espinhos / Eu prefiro A jardineira carinhosa / A flor cheirosa Dos teus carinhos

PROPOSTAS DE PRODUÇÃO DE TEXTO PARA 2ª FASE

BLOCO 3

2012

Profa. Vivian Müller

A jardineira abandonou / O meu jardim Só porque a rosa / Resolveu gostar de mim A jardineira abandonou / O meu jardim Só porque a rosa / Resolveu gostar de mim

A jardineira abandonou / O meu jardim Só porque a rosa / Resolveu gostar de mim A jardineira abandonou / O meu jardim Só porque a rosa / Resolveu gostar de mim Eu não quero a rosa / Por que não a rosa

nha espinhos / Eu prefiro A jardineira carinhosa / A flor cheirosa

(2)

Que, em meio de tão graves sucessos, Aires tivesse bastante pausa e claridade para imaginar tal descoberta no vizinho, só se pode explicar pela incredulidade com que recebera as notícias. A própria aflição de Custódio não lhe dera fé. Vira nascer e morrer muito boato falso. Uma de suas máximas é que o homem vive para espalhar a primeira invenção de rua, e que tudo se fará crer a cem pessoas juntas ou separadas. Só às duas horas da tarde, quando Santos lhe entrou em casa, acreditou na queda do império.

— É verdade, conselheiro, vi descer as tropas pela Rua do Ouvidor, ouvi as aclamações à república. As lojas estão fechadas, os bancos também, e o pior é se se não abrem mais, se vamos cair na desordem pública; é uma calamidade.

Aires quis aquietar-lhe o coração. Nada se mudaria; o regime, sim, era possível, mas também se muda de roupa sem trocar de pele.

indispensáveis. No sábado, ou quando muito na segunda véspera, menos a constituição.

— Não sei, tenho medo, conselheiro.

— Não tenha medo. A baronesa já sabe o que há? — Quando eu saí de

— Pois vá

tranqüilizá-__________________________________________________________

Com base nas ideias contidas no fragmento textual acima, cujo caráter é unicamente ilustrador, elabore um texto dissertativo, analisando, criticamente, as mudanças ocorridas por causa da transição política descrita, demonstrando, cabalmente, como essa transformação influenciou a formação nacional brasileira.

REDAÇÃO

CAPÍTULO LXIV

PAZ!

Que, em meio de tão graves sucessos, Aires tivesse bastante pausa e claridade para descoberta no vizinho, só se pode explicar pela incredulidade com que recebera as notícias. A própria aflição de Custódio não lhe dera fé. Vira nascer e morrer muito boato falso. Uma de suas máximas é que o homem vive para espalhar a primeira ua, e que tudo se fará crer a cem pessoas juntas ou separadas. Só às duas horas da tarde, quando Santos lhe entrou em casa, acreditou na queda do império.

É verdade, conselheiro, vi descer as tropas pela Rua do Ouvidor, ouvi as lojas estão fechadas, os bancos também, e o pior é se se não abrem mais, se vamos cair na desordem pública; é uma calamidade.

lhe o coração. Nada se mudaria; o regime, sim, era possível, mas também se muda de roupa sem trocar de pele. Comércio é preciso. Os bancos são indispensáveis. No sábado, ou quando muito na segunda-feira, tudo voltaria ao que era na véspera, menos a constituição.

Não sei, tenho medo, conselheiro.

Não tenha medo. A baronesa já sabe o que há?

Quando eu saí de casa, não sabia, mas agora é provável. -la; naturalmente está aflita.

ASSIS, Machado de. Esaú e Jacó. Rio de Janeiro: Fundação Biblioteca Nacional, 1988.

__________________________________________________________

contidas no fragmento textual acima, cujo caráter é unicamente ilustrador, elabore um texto dissertativo, analisando, criticamente, as mudanças ocorridas por causa da transição política descrita, demonstrando, cabalmente, como essa

ou a formação nacional brasileira.

Extensão: de

2 Que, em meio de tão graves sucessos, Aires tivesse bastante pausa e claridade para

descoberta no vizinho, só se pode explicar pela incredulidade com que recebera as notícias. A própria aflição de Custódio não lhe dera fé. Vira nascer e morrer muito boato falso. Uma de suas máximas é que o homem vive para espalhar a primeira ua, e que tudo se fará crer a cem pessoas juntas ou separadas. Só às duas horas da tarde, quando Santos lhe entrou em casa, acreditou na queda do império.

É verdade, conselheiro, vi descer as tropas pela Rua do Ouvidor, ouvi as lojas estão fechadas, os bancos também, e o pior é se se não lhe o coração. Nada se mudaria; o regime, sim, era possível, mas Comércio é preciso. Os bancos são feira, tudo voltaria ao que era na

. Rio de Janeiro: Fundação Biblioteca Nacional, 1988.

contidas no fragmento textual acima, cujo caráter é unicamente ilustrador, elabore um texto dissertativo, analisando, criticamente, as mudanças ocorridas por causa da transição política descrita, demonstrando, cabalmente, como essa

Extensão: de 600 a 650 linhas (valor: 60 pontos)

(3)

Um grande futuro! Enquanto esta palavra me batia no ouvido, devolvia eu os olhos, ao longe, no horizonte misterioso e vago. Uma idéia expelia outra, a ambição desmontava Marcela. Um grande futuro? Talvez naturalista, literato, arqueólogo, banqueiro, político ou até bispo,

uma preeminência, uma grande reputação, uma posição superior. A ambição, dado que fosse águia, quebrou nessa ocasião o ovo, e desvendou a pupila fulva e penetrante. Adeus, amores! Adeus, Mar

regime, adeus. Cá me vou às fadigas e à glória; deixo primeira idade.

E foi assim que desembarquei em Lisboa e segui para Coimbra. A universidade esperava-me com as suas matérias árd

por isso perdi o grau de bacharel; deram

anos da lei; uma bela festa que me encheu de orgulho e de saudades, principalmente de saudades. Tinha eu conquistado em Coimbra uma

nomeada de folião; era um acadêmico estróina, superficial, tumultuário e petulante, dado às aventuras, fazendo romantismo prático e liberalismo teórico, vivendo na pura fé dos olhos pretos e das constituições escritas. No dia em que a universidade atestou, em pergaminho, uma ciência que eu estava longe de trazer arraigada no cérebro, confesso que me achei de algum modo logrado, ainda que orgulhoso. Explico-me: o diploma era uma carta de alforria; se me dava a liberdade, dava responsabilidade. Guardei

desconsolado, mas sentindo já uns ímpetos, uma curiosidade, um desejo de acotovelar os outros, de influir, de gozar, de viver,

vida adiante...

ASSIS, Ma

____________________________

Interprete e comente o fragmento textual acima, extraído de

Brás Cubas, de Machado de Assis.

EXERCÍCIO N. 1

Bacharelo-me

Um grande futuro! Enquanto esta palavra me batia no ouvido, devolvia eu os olhos, ao longe, no horizonte misterioso e vago. Uma idéia expelia outra, a ambição desmontava Marcela. Um grande futuro? Talvez naturalista, literato, arqueólogo, co ou até bispo, — bispo que fosse, — uma vez que fosse um cargo, uma preeminência, uma grande reputação, uma posição superior. A ambição, dado que fosse águia, quebrou nessa ocasião o ovo, e desvendou a pupila fulva e penetrante. Adeus, amores! Adeus, Marcela! Dias de delírio, jóias sem preço, vida sem regime, adeus. Cá me vou às fadigas e à glória; deixo-vos com as calcinhas da E foi assim que desembarquei em Lisboa e segui para Coimbra. A universidade me com as suas matérias árduas; estudei-as muito mediocremente, e nem por isso perdi o grau de bacharel; deram-mo com a solenidade do estilo, após os anos da lei; uma bela festa que me encheu de orgulho e de saudades, principalmente de saudades. Tinha eu conquistado em Coimbra uma

nomeada de folião; era um acadêmico estróina, superficial, tumultuário e petulante, dado às aventuras, fazendo romantismo prático e liberalismo teórico, vivendo na pura fé dos olhos pretos e das constituições escritas. No dia em que a universidade atestou, em pergaminho, uma ciência que eu estava longe de trazer arraigada no cérebro, confesso que me achei de algum modo logrado, ainda que orgulhoso.

me: o diploma era uma carta de alforria; se me dava a liberdade, dava . Guardei-o, deixei as margens do Mondego, e vim por ali fora assaz desconsolado, mas sentindo já uns ímpetos, uma curiosidade, um desejo de acotovelar os outros, de influir, de gozar, de viver, — de prolongar a universidade pela

ASSIS, Machado de. Memórias Póstumas de Brás Cubas. São Paulo: Ateliê Editorial, 2001.

Interprete e comente o fragmento textual acima, extraído de Memória Póstumas de

, de Machado de Assis.

Extensão: de

3 Um grande futuro! Enquanto esta palavra me batia no ouvido, devolvia eu os

olhos, ao longe, no horizonte misterioso e vago. Uma idéia expelia outra, a ambição desmontava Marcela. Um grande futuro? Talvez naturalista, literato, arqueólogo, uma vez que fosse um cargo, uma preeminência, uma grande reputação, uma posição superior. A ambição, dado que fosse águia, quebrou nessa ocasião o ovo, e desvendou a pupila fulva e cela! Dias de delírio, jóias sem preço, vida sem vos com as calcinhas da E foi assim que desembarquei em Lisboa e segui para Coimbra. A universidade as muito mediocremente, e nem mo com a solenidade do estilo, após os anos da lei; uma bela festa que me encheu de orgulho e de saudades, — principalmente de saudades. Tinha eu conquistado em Coimbra uma grande nomeada de folião; era um acadêmico estróina, superficial, tumultuário e petulante, dado às aventuras, fazendo romantismo prático e liberalismo teórico, vivendo na pura fé dos olhos pretos e das constituições escritas. No dia em que a universidade me atestou, em pergaminho, uma ciência que eu estava longe de trazer arraigada no cérebro, confesso que me achei de algum modo logrado, ainda que orgulhoso. me: o diploma era uma carta de alforria; se me dava a liberdade, dava-me a o, deixei as margens do Mondego, e vim por ali fora assaz desconsolado, mas sentindo já uns ímpetos, uma curiosidade, um desejo de de prolongar a universidade pela

. São Paulo: Ateliê Editorial, 2001.

Memória Póstumas de

Extensão: de 120 a 150 linhas (valor: 20 pontos)

(4)

A tentativa de implantação da cultura europeia em extenso território, dotado de condições naturais, se não adversas, largamente estranhas à sua tradição milenar, é, nas origens da sociedade brasileira, o fato domin

consequências. Trazendo de países distantes nossas formas de convívio, nossas instituições, nossas ideias, e timbrando em manter tudo isso em ambiente muitas vezes desfavorável e hostil, somos ainda hoje uns desterrados em nossa terra. Podemos construir obras excelentes, enriquecer nossa humanidade de aspectos novos e imprevistos, elevar à perfeição o tipo de civilização que representamos: o certo é que todo o fruto de nosso trabalho ou de nossa preguiça parece participar de um sistema de evolução próprio de outro clima e de outra paisagem.

Assim, antes de perguntar até que ponto poderá alcançar bom êxito a tentativa, caberia averiguar até onde temos podido representar aquelas formas de convívio, instituições e ideias de que somos herdeir

É significativa, em primeiro lugar, a circunstância de termos recebido a herança através de uma nação ibérica. A Espanha e Portugal são, com a Rússia e os países balcânicos (e em certo sentido também a Inglaterra), um dos territórios

quais a Europa se comunica com os outros mundos. Assim, eles constituem uma zona fronteiriça, de transição, menos carregada, em alguns casos, desse euro

não obstante, mantêm como um patrimônio necessário. Foi a partir da época dos grandes descobrimen

países entraram mais decididamente no coro europeu. Esse ingresso tardio deveria repercutir intensamente em seus destinos, determinando muitos aspectos peculiares de sua história e de sua formação espiritual. Surgiu, assim, um tip

se desenvolveria, em alguns sentidos, quase à margem das congêneres europeias, e sem delas receber qualquer incitamento que já não trouxesse em germe.

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No contexto do excerto retirado de

analise expressão “somos ainda hoje uns desterrados em nossa terra”.

EXERCÍCIO N. 2

A tentativa de implantação da cultura europeia em extenso território, dotado de condições naturais, se não adversas, largamente estranhas à sua tradição milenar, é, nas origens da sociedade brasileira, o fato dominante e mais rico em consequências. Trazendo de países distantes nossas formas de convívio, nossas instituições, nossas ideias, e timbrando em manter tudo isso em ambiente muitas vezes desfavorável e hostil, somos ainda hoje uns desterrados em nossa terra. Podemos construir obras excelentes, enriquecer nossa humanidade de aspectos novos e imprevistos, elevar à perfeição o tipo de civilização que representamos: o certo é que todo o fruto de nosso trabalho ou de nossa preguiça parece participar de

e evolução próprio de outro clima e de outra paisagem.

Assim, antes de perguntar até que ponto poderá alcançar bom êxito a tentativa, caberia averiguar até onde temos podido representar aquelas formas de convívio, instituições e ideias de que somos herdeiros.

É significativa, em primeiro lugar, a circunstância de termos recebido a herança através de uma nação ibérica. A Espanha e Portugal são, com a Rússia e os países balcânicos (e em certo sentido também a Inglaterra), um dos territórios

a Europa se comunica com os outros mundos. Assim, eles constituem uma zona fronteiriça, de transição, menos carregada, em alguns casos, desse euro

não obstante, mantêm como um patrimônio necessário.

Foi a partir da época dos grandes descobrimentos marítimos que os dois países entraram mais decididamente no coro europeu. Esse ingresso tardio deveria repercutir intensamente em seus destinos, determinando muitos aspectos peculiares de sua história e de sua formação espiritual. Surgiu, assim, um tipo de sociedade que se desenvolveria, em alguns sentidos, quase à margem das congêneres europeias, e sem delas receber qualquer incitamento que já não trouxesse em germe.

HOLANDA, Sérgio. Raízes do Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 2006.

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No contexto do excerto retirado de

Raízes do Brasil

, de Sérgio Buarque do Holanda,

“somos ainda hoje uns desterrados em nossa terra”.

Extensão: de

4 A tentativa de implantação da cultura europeia em extenso território, dotado

de condições naturais, se não adversas, largamente estranhas à sua tradição milenar, ante e mais rico em consequências. Trazendo de países distantes nossas formas de convívio, nossas instituições, nossas ideias, e timbrando em manter tudo isso em ambiente muitas vezes desfavorável e hostil, somos ainda hoje uns desterrados em nossa terra. Podemos construir obras excelentes, enriquecer nossa humanidade de aspectos novos e imprevistos, elevar à perfeição o tipo de civilização que representamos: o certo é que todo o fruto de nosso trabalho ou de nossa preguiça parece participar de Assim, antes de perguntar até que ponto poderá alcançar bom êxito a tentativa, caberia averiguar até onde temos podido representar aquelas formas de É significativa, em primeiro lugar, a circunstância de termos recebido a herança através de uma nação ibérica. A Espanha e Portugal são, com a Rússia e os países balcânicos (e em certo sentido também a Inglaterra), um dos territórios-ponte pelos a Europa se comunica com os outros mundos. Assim, eles constituem uma zona fronteiriça, de transição, menos carregada, em alguns casos, desse euro-peísmo que, tos marítimos que os dois países entraram mais decididamente no coro europeu. Esse ingresso tardio deveria repercutir intensamente em seus destinos, determinando muitos aspectos peculiares o de sociedade que se desenvolveria, em alguns sentidos, quase à margem das congêneres europeias, e sem delas receber qualquer incitamento que já não trouxesse em germe.

. São Paulo: Companhia das Letras, 2006.

Buarque do Holanda,

“somos ainda hoje uns desterrados em nossa terra”.

Extensão: de 120 a 150 linhas (valor: 20 pontos)

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EXERCÍCIO 2

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EXERCÍCIO 2

— TEXTO DEFINITIVO

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