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REFLEXOS DE PREENSÃO MÃOS E PÉS

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Academic year: 2021

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18/07/2014

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REFLEXO DE SUCÇÃO

0>4 meses

REFLEXOS DE PREENSÃO – MÃOS E PÉS

(5)

Reflexo de Procura- 0> 1

5

Marcha Automática- 0>1 mês

Reflexo de Extensão Cruzada- 0>2/4 meses

(6)

0>6 meses

Reflexo Tonico Labiríntico- 0 4/5 meses

Barriga para baixo > Barriga para cima > aumento do Reflexo do

(7)

7

Céfalo-Caudal

Próximo-Distal

De cima para baixo

(8)

NA BASE DOS MOVIMENTOS

ESTÃO OS REFLEXOS E

REACOES AUTOMÁTICAS

(9)

18/07/2014 9

Centros Motores

Cerebrais

Centros Superiores Atividade voluntária

Centros Motores Médios

Atividade mais voluntária que primitiva

Centros Motores Inferiores

Atividade predominante primitiva

Controle do Córtex

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Centros Superiores Atividade voluntária

Centros Motores Médios

Atividade mais voluntária que primitiva

Centros Motores Inferiores

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18/07/2014

11

REFLEXO TONICO CERVICAL ASSIMÉTRICO (RTCA) > Reflexo do Esgrimista – 0>4 meses

(12)

*

Recém-nascido: um ser reflexo

Reflexo de Moro – até 6 meses

Reação positiva de apoio – até 6/7 meses Marcha automática – até 1 mês

Reação colocação das pernas –até 1 mês Reflexo tônico labiríntico –até 4/ 5 meses

Reflexo tônico cervical assimétrico(RTCA)- até 4/6 meses Reflexo tônico cervical simétrico(RTCS)- até 5 meses

Reflexo de retirada – até 2/3 meses

Reflexo de extensão cruzada – até 2/4 meses Reflexo de extensão automática – até 4 meses Reflexo de preensão – até 3 meses

Reação instintiva de preensão – até 3 meses Reflexo de preensão plantar – até 12 meses

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18/07/2014

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18/07/2014

15

Influência da atividade primitiva na

pessoa normal

Moro ( fase 1 ) – susto

RTCA – esportes, espreguiçar, avaliação de

esforço, criança na bicicleta

RTCS – pouca influência

RT Lombar – esporte

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Influência da atividade primitiva após

lesão cerebral

INVOLUÇÃO DO SISTEMA NERVOSO CENTRAL

Traumatismo Encéfalo-Craniano

AVC –Acidente Vascular Cerebral

Demência Senil

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18/07/2014

17

Esquemas sensórios- motores

Piaget > reflexos agem para adaptação ao meio externo e assim contribuem na formação dos esquemas

sensório-motores > permitem reconhecer objetos, ordenar e estruturar

Esquemas sensório-motores: padrões generalizados e

repetíveis de comportamento que podem ser aplicados a diferentes objetos em diferentes contextos

Esquema de sucção> reconhece a fome, como obter alimento>suga

Esquema de preensão> agarra fralda, cobertor, grade > experiências

Novo esquema> agarrar e sugar

A criança é o próprio agente da aprendizagem, ou seja, aprende através de sua própria ação

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1 mês

Bebê deitado – cabeça voltada para um lado

Vira parcialmente de lado para supino ( barriga para cima ) Levanta pouco a cabeça em prono ( barriga para baixo ) Cabeça pende para trás ao ser puxado para sentar

De barriga para baixo fica encurvado e para cima estendido ( RTL ) Membros superiores – tono flexor, mãos fechadas e polegares adutos

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18/07/2014

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DESENVOLVIMENTO DOS MEMBROS SUPERIORES

Preensão reflexa + RTCA – primeiras aferências – imagens fragmentadas – elementos precoces para elaboração do

Esquema Corporal.

Mão no campo visual – Reações circulares primárias A mão manda no comportamento visual>onde toca os olhos olham

(20)

3 / 4 meses

Ergue totalmente a cabeça quando em prono apoiado nos antebraços Controle cervical lateral – vira a cabeça para os lados

Vira de lado para supino (barriga para cima) Inicio do arrastar-se

Cabeça pende levemente quando puxado para sentar

Sentado com apoio – cabeça ereta, tronco com curva lombar RTCA perde dominância – início fase de simetria

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18/07/2014

21

DESENVOLVIMENTO DOS MEMBROS SUPERIORES Reflexo de preensão ausente

Mãos em frente ao rosto Maior interesse pelas mãos

Primeiras tentativas de preensão

Braços se agitam ao ver um brinquedo

Segura ativamente e deixa cair ( não voluntariamente ) um brinquedo

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4 / 5 meses –Membros superiores

Não há diferenciação de papéis entre os dedos

Aproximação em “ varredura “

Preensão mais primitiva – normalmente ulnar e

com supinação de antebraço, imagem

proprioceptiva se formando

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18/07/2014

23

6 / 7 meses

Levanta a cabeça em supino

Rola de barriga para cima > barriga para baixo

Levanta a cabeça e ajuda ao ser puxado para sentar Fica sentado momentaneamente apoiado nas mãos Início da reação de proteção para frente

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DESENVOLVIMENTO DOS MEMBROS SUPERIORES

Início da pronação ativa - movimentos de rastelar - deslocamento do eixo da mão para o lado radial-

movimentos verticais ( bater objetos )- transfere objetos e leva a boca segura um objeto em cada mão-alcança objetos com uma das mãos - leva o pé para a boca

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18/07/2014

25

9 / 10 meses

Assume a postura sentado

Permanece sentado com segurança Rola-se em voltas completas

Assume a posição de gato – engatinha alternando os membros Assume posição em pé segurando nos móveis

Volta sozinho ao chão

Reações de equilíbrio de gatinhas(8m) e sentado ( 10m) Reação de proteção para os lados( 8m) e para trás ( 10m)

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DESENVOLVIMENTO DOS MEMBROS SUPERIORES Indicador toma o comando-polegar entra em cena

movimentos horizontais ( bate palmas e um objeto contra o outro)-mãos perdem ação de suporte (importante p/ função) perda de interesse em objetos grandes (atenção aos

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18/07/2014

27

11 / 12 meses

Assume e mantém equilíbrio de joelhos Dá passos laterais apoiado nos móveis

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DESENVOLVIMENTO DOS MEMBROS SUPERIORES

Polegar acentua sua posição- realiza pinça perfeita ( polpa a polpa )- início do soltar voluntário- maturação da extensão seletiva dos dedos- tenta fazer torre de 2 blocos- coloca um cubo na caixa- dá o brinquedo pedido- coopera no vestir-se- gosta de tirar sapatos, calças, gorros.

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18/07/2014

29

*

15 meses

Anda sozinho, com instabilidade Cai sentado

Sobe degraus engatinhado

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DESENVOLVIMENTO DOS MEMBROS SUPERIORES

Soltar voluntário completo- faz torre de 2 blocos- coloca e tira 6 cubos da caixa- mostra e oferece brinquedos- tenta virar páginas de um livro

Pré- escrita > fraca imitação de riscos com giz de cera

AVD > senta no vaso sanitário-pega na caneca e na colher rudimentarmente

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18/07/2014

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*

18 meses

Anda com segurança; corre desajeitada Sobe escadas apoiando com uma das mãos Senta sozinha numa cadeira pequena

Sobe no sofá

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DESENVOLVIMENTO DOS MEMBROS SUPERIORES Coloca 10 cubos na caixa- vira páginas de 2-3 juntas-

joga bola- torre de 3-4 cubos

Pré-escrita – rabisca espontaneamente

AVD- come com colher em parte- coloca sapatos- tira peças de roupa- controla esfíncteres durante o dia- abre zíper grande

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18/07/2014

33

21 meses

Desce escadas apoiando uma das mãos

Membros superiores – torre de 5-6 cubos, encaixa duas formas na prancha de formas

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2 anos

Corre razoavelmente bem

Sobe e desce escadas sozinha, sem alternar as pernas Chuta bola

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18/07/2014

35

DESENVOLVIMENTO DOS MEMBROS SUPERIORES Roda o antebraço- vira uma página- torre de 7 blocos

encaixa 3 formas após demonstração ( 4 tentativas)

Pré-escrita >Preensão palmar- imita traço vertical- imita rudimentarmente um círculo

AVD >Segura caneca e copo com uma só mão- pode

alimentar-se sozinha( mas não quer)- veste as duas pernas em um só buraco da calça- pede para ir ao banheiro com maior segurança

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3 anos

Anda nas pontas dos pés Pedala triciclo

Pula com os 2 pés

Sobe escadas alternando as pernas Fica num pé só por alguns instantes

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18/07/2014

37

DESENVOLVIMENTO DOS MEMBROS SUPERIORES Torre se 10 cubos- boa rotação do pulso- encaixa 3 formas coloridas

Pré-escrita > Preensão em 3pontos- imita a cruz- copia círculo AVD > desabotoa botões grandes- alimenta-se sozinha com

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4 anos

Fica em um pé só por 3-4 segundos Desce escadas alternando as pernas Pula em um pé só

Membros superiores > inicia o recorte em linha reta com tesoura

Pré-escrita > desenha rudimentarmente figura humana- copia cruz

AVD > dá laço- necessita supervisão no banho- escova os dentes- distingue frente de trás

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18/07/2014

39

5 anos

Fica em um só pé por 8 segundos

Início do aprimoramento do equilíbrio

Membros superiores > aprimoramento das habilidades manuais- maior controle na seletividade dos dedos- recorta em linha reta ( quinas aos 6 anos e curvas ao 7anos )

Pré-escrita > copia quadrado- figura humana reconhecível

(40)

Reações de equilíbrio

Aprimoramento motor

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Considerações

SER HUMANO: O MAIOR PREDADOR ATUAL DO PLANETA TERRA....!

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Referências

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