• Nenhum resultado encontrado

W. R. Bion. Vida e Obra. Caminhos da Psicanálise

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "W. R. Bion. Vida e Obra. Caminhos da Psicanálise"

Copied!
86
0
0

Texto

(1)

W. R. Bion

Vida e Obra

(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)

Nascimento - 1897

W.R Bion nasceu em 8 de setembro de 1897 em Muttra, no Penjab, província anexada à Colônia Inglesa em 1849. Seu pai era

engenheiro do serviço público britânico à época do seu nascimento, servindo, portanto, na Índia. Sua mãe foi uma pessoa simples de

temperamento instável, mostrava-se

frequentemente triste e o garoto sofria muito com estas características da mãe. Os pais de Bion tiveram mais uma filha, chamada Edna,de quem Bion nunca foi muito próximo.

(17)

Influencia Indiana

Bion viveu na Índia

até os sete anos

sob os cuidados de

uma ama indiana

(Ayah), senhora

que exerceu sobre

ele marcante

(18)

Bion - 1905

Os altos funcionários ingleses tinham por praxe mandar seus filhos para estudarem na

Inglaterra. Por volta dos oito anos Wilfred foi

enviado para Londres e lá morou sem a família, interno em um colégio onde recebia escassas visitas dos pais. No período entre o final da infância e a adolescência, Bion encontrou

dificuldades em se adaptar, pois sentia aguda solidão e declarou, quando adulto, que amargas impressões ficaram-lhe impressas em função do rígido e repressor sistema escolar da tradicional escola pública que frequentou neste período.

(19)
(20)
(21)

Bion – 1905 a 1916

A atividade desportiva auxiliou

Wilfred a desenvolver maior

integração com os colegas,

tornando-se capitão de equipes

desportivas de rúgbi, natação e

water polo. Nesse período

também evidenciou seu

(22)
(23)

Bion - 1916

Aos 19 anos ingressou nas Forças Armadas, onde se destacou devido às suas competências intelectuais e

desportivas. Atuou na I Grande Guerra com distinção,

chegando a ser condecorado no Palácio de Buckingham, em função de seu desempenho em uma arriscada ação bélica. Na carreira militar atingiu a patente de capitão.

(24)
(25)

Bion – 1919 a 1930

Ao término da Guerra foi para a Universidade de Oxford, onde estudou História Moderna,

Filosofia – demonstrando

interesse especial por Kant – e Teologia, licenciando-se em Letras, o que o levou a se

dedicar ao magistério. Também apresentava talento inegável para pintura impressionista. Ao ler Freud ficou fascinado e

resolveu fazer medicina e se tornar psicanalista.

(26)

Bion – 1930 a 1940

Após sua formatura como médico, aos 33

anos, conseguiu algumas condecorações

como cirurgião. Em seguida, envolveu-se

com a prática psiquiátrica e se empregou

na Tavistock Clinic. Analisou-se por dois

anos com J. Rickmann, quando a II

Guerra provocou a interrupção do

processo analítico.

(27)
(28)

Tavistock

A Tavistock é um centro psicanalítico que

existe há 91 anos. Teve como diretores

nomes da envergadura de Sigmund

Freud, Carl Jung, John Bowlby, Donald

Winnicott, Wilfred Bion, Michael Balint e

Anne Alvarez, entre outros. No momento,

seu diretor clínico é o psicanalista Peter

Fonagy.

(29)

Bion – 1940 a 1945

Bion continuava a trabalhar na Tavistock

quando voltou ao exército, em 1940, em

plena 2ª Guerra Mundial; neste período se

dedicou à reabilitação dos pilotos do

exército. Com o final da Guerra, voltou a

trabalhar na Tavistock com grupos. Essas

experiências foram relevantes para suas

concepções sobre trabalho com grupos.

(30)

Bion - 1945

Bion conhece Betty Jardine, famosa atriz de teatro e com ela se casa. Mas em 1945, então com 48 anos, seu casamento termina com a morte prematura de Betty durante o parto de sua filha Parthenope. Este fato o deixa profundamente consternado, levando-o reiniciar sua análise, desta vez com Melanie Klein, processo que durou oito anos.

(31)

Bion 1945 a 1953

Com 48 anos, em

1945, instala-se em

IverHeath, aluga um

consultório, inicia

sua formação

psicanalítica e sua

análise com

Melanie Klein, que

dura até 1953.

(32)

Bion - 1951

•  Retornou para sua formação no

Instituto de Psicanálise de Londres.

Casou-se pela segunda vez com

Francesca, que era pesquisadora e

sua assistente na Tavistock.

•  Tiveram um casal de filhos, Julian e

Nicola

(33)

Bion – 1956 a1961

Interessa-se pelo tratamento em

grupo, juntamente com John

Rickman (seu primeiro analista

[1937-1939]), estruturando suas

idéias que culminaram no livro

“Experience with groups”, de

(34)

Bion – 1956 a 1965

No ano de 1956, Bion

foi nomeado diretor

da Clínica de Londres

de Psicanálise,

ocupando esse cargo

até 1962, quando

assumiu a

presidência da

Sociedade Britânica

de Psicanálise até

1965.

(35)

Bion 1968 a 1979

Bion fez diversas viagens pelo

mundo, chegando a proferir algumas

conferências no Brasil e Argentina;

muitas delas em São Paulo. O clima

em Londres começou a despertar

muita rivalidade entre ele e os

kleinianos e isto o fez aceitar um

convite para residir na Califórnia,

onde permaneceu por 11anos.

(36)

Bion - 1979

Em agosto de 1979 decide voltar para a

Inglaterra; parece que desejava se

reaproximar dos filhos e se preparava para

voltar a clinicar quando foi acometido por

leucemia mielóide aguda. Ao tomar ciência

do diagnóstico teria dito: “A vida sempre

nos reserva surpresas, geralmente

desagradáveis”. W.R. Bion morreu em

questão de dias, com 82 anos, em 08 de

novembro de 1979 na cidade de Oxford.

(37)
(38)

Parthenope Bion Talamo

Parthenope se

tornou psicanalista

na Itália, vindo a

falecer,

prematuramente, em

um acidente de

automóvel no final

da década de 1990.

(39)
(40)
(41)

Pensar

Pensar é uma

função mental

inata ou

(42)
(43)
(44)
(45)

Transmissão de Estimulo

Processamento de impulsos

(46)
(47)

a + b = c

2 2 2

Matemática

a

b

(48)

Função

O conceito de função é um dos

mais importantes em toda a

Matemática.

O conceito foi utilizado por Bion

no sentido de se evitar

qualquer tipo de associação

(49)

5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 è è è è è

f(x ) = x+4

Função

Conjunto A Conjunto B Elementos a Elementos b

(50)

A ideia de função

Toda vez que temos dois conjuntos e

algum tipo de associação entre eles

que faça corresponder a todo

elemento do primeiro conjunto um ou

mais elementos do segundo, ocorre

uma função.

(51)

Em nosso dia a dia temos

muitos exemplos de funções:

•  O tempo de viagem é função, entre outras

coisas, da distância percorrida.

•  A altura de uma criança é função de sua

idade.

•  O consumo de combustível é função,

entre outras coisas, da velocidade.

•  Perímetro de um triângulo é função da

medida de seus lados.

(52)
(53)

Como o mundo externo se

apresenta?

•  O bebê tem fome?

•  Tem frio?

•  Tem dor?

  O bebê tem angústias

impensáveis.

(54)

Pré-concepção

Busca pelo seio

(55)
(56)

Concepções de Klein

As noções de concretude de mundo

interno e principalmente de um interior do

objeto, seja ele externo ou interno,

descoberto por Melanie Klein, ao referir-se

tanto ao desejo epistemofílico envolvendo

a curiosidade sobre o interior do corpo

materno com a projeção de objetos e

partes do self para dentro de outra

(57)

Concepções de Bion

Como ponto de partida, a concepção de Bion

(1962, 1963) sobre o aparelho psíquico como

um aparelho para gerar pensamentos e para

pensá-los, isto é, para criar e utilizar formações

simbólicas. E mais: um aparelho que nasce e

se desenvolve em função da relação com um

outro já capaz de um funcionamento psíquico

adequado; enfim, considerar o aparelho mental

essencialmente um aparelho de simbolização

(através do conceito de função ).

(58)

Comunicação

Identificação Projetiva Realista

Reverie Materna

Função Alfa introjetada

Desenvolvimento do aparelho

para pensar pensamentos

(59)

β β β β β α α α α α α α α α

Função Alfa

Elementos β Elementos α Visão Audição Olfato Tato Paladar Propiocepção Sensações do Mundo Externo e Mundo Interno Fantasias Inconscientes

(60)

Função Alfa

Elementos α

α α α α α α α α α α α α α α Nuvem de Incertezas Conjunção Constante

Fato Selecionado

Barreira de Contato

(61)

β β β β β α α α α α α α α α Sonhos Pensamentos Símbolos Memória Simbólica

Função Alfa

Elementos β Elementos α Visão Audição Olfato Tato Paladar Propiocepção Sensações do Mundo Externo e Mundo Interno Fantasias Inconscientes

(62)

Elementos da Psicanálise

1 - Continente - Contido ( ♀♂ )

2 - EP D (Integração – Desintegração) 3 - Vínculos Emocionais ( L , H , K )

4 - Relação entre Razão e Emoção 5 - Pensamento e Ideia

6 - Dor e Sofrimento

7 - Narcisismo Social-ismo

(63)

Emoções como Vínculos

•  Amor L •  Ódio H •  Conhecimento K •  Puritanismo - L •  Hipocrisia - H •  Filistianismo - K

(64)

A Grade

(65)

Estabelece-se um estado de

confiança

(66)

Surge o senso estético

(67)

β β β β β α α α α α α α α α

Função Alfa

Elementos β Elementos α

f(α)

Conflito estético

(68)

Percepção e tolerância ao

objeto ausente

(69)

Defesas contra a frustração da

ausência de objeto

•  Alucinação

•  Ilusão

(70)

Função alfa

(71)
(72)
(73)

Voracidade e Intolerância à

Frustração

(74)

β β β β β α α α α α α α α α

Reversão da Função Alfa

Elementos α Elementos β Ego Superego

P

e

n

s

a

m

e

n

t

o

I

n

c

i

p

i

e

n

t

e

Objetos Bizarros Alucinações Perturbações Psicossomáticas Linguagem e Ações Sem sentido

(75)

Função Alfa

Como é sabido, graças à função alfa e ao aparelho de pensar postulados por Bion (1962), este aparelho de simbolização é responsável não só pela

transformação de percepções e emoções brutas em elementos psíquicos – simbólicos – como pelo

desenvolvimento destes últimos em termos de

diferentes níveis de abstração e complexidade, bem como por seus distintos usos possíveis. Existe

também a possibilidade de uma reversão da função alfa, com a geração dos chamados “objetos

bizarros” (Bion, 1962), isto é, percepções e

emoções com fragmentos de funções psíquicas agregados.

(76)

Meltzer – Função Alfa

Valendo-se de Bion, Meltzer (1986) enfatiza que a capacidade de formar símbolos autônomos, idiossincráticos, para representar o significado

das experiências emocionais, constitui a essência da mente. Possibilita guardar essas experiências como recordações (memória como função

psíquica), usá-las para pensar, e transformá-las em diferentes formas simbólicas de comunicação, o que é diferente de apenas registrar e reter fatos (memória como propriedade cerebral), manipulá-los logicamente e transmiti-manipulá-los como bits de

(77)

Função Alfa

•  Grande parte do funcionamento humano,

como as funções corporais, as reações e

atos adaptativos habituais, automáticos,

as condutas sociais convencionais, são

não simbólicas, não-mentalizadas ou, pelo

menos, protomentais.

•  Baseiam-se em padrões inatos,

condicionamentos, treinamentos ou

imitação das qualidades externas dos

outros.

(78)

Contribuição de Meltzer

Para Meltzer, a experiência emocional incitadora da função alfa, que cria os símbolos e permite o

crescimento mental mediante o aprender com a

experiência, está nuclearmente relacionada ao que ele denomina de conflito estético. Este diz respeito a um objeto presente com um exterior admirado

manifesto disponível e apreensível pelos órgãos dos sentidos e um interior misterioso enigmático ambíguo, que pode apenas ser construído por meio da

imaginação criativa. É o impacto estético despertado para a beleza e o mistério do mundo através do objeto primário que o representa simbólico e concretamente, isto é, a mãe.

(79)

Concepções de Meltzer

•  Segundo Meltzer, a mente é a função geradora de metáforas que usa o grande computador

(cérebro) para escrever sua poesia e pintar seus quadros de um mundo cintilante de significados. •  Meltzer enfatiza constantemente que a

experiência emocional capaz de desencadear a função alfa ocorre apenas no contexto daquilo que ele denomina relações íntimas, em

(80)

Considerações Finais

Bion nos fez saber que uma grande parte

de nossa vida é vivida em estado de

desmentalização, fora da área na qual as

experiências emocionais são aceitas e se

observam e se pensa acerca delas

mediante a simbolização do significado

das emoções evocadas.

(81)

Considerações Finais

Bion nos proporcionou um formato básico para a descrição da fragmentação do pensamento

incipiente através do que denominou reversão da função alfa para produzir elementos beta com restos de ego e superego, isto quer dizer algo como “a formação simbólica começa,

porém encontra tal dor mental, que canibaliza o que começou a se formar e os dejetos

produzidos por esse novo processo contêm

(82)

Considerações Finais

Em decorrência da concepção do aparelho

psíquico essencialmente como um aparelho de simbolização e das implicações dela

decorrentes, muitos analistas contemporâneos consideram que o objetivo último e o fator

curativo específico da psicanálise consistem basicamente em ampliar as potencialidades do analisando de processamento psíquico,

aumentando, dessa forma, sua capacidade de continência (Bion, 1962) às emoções.

(83)

The Seven Servants

Há uma poesia que Bion recitava quando criança de Rudyard Kipling, The

Elephants' Child. Bion a

recoloca como introdução do livro que reúne seus trabalhos do período

denominado por alguns autores epistemológico como The Seven

(84)

Os sete pilares da sabedoria são:

Eu tinha seis honestos serviçais

Eles me ensinaram tudo o que sabia

Seus nomes eram O quê, Por quê,

Quando, Como, Quem

Eu os enviei a leste e oeste

Mas após terem trabalhado para mim

Eu dei a eles um descanso

(85)

O elemento que

falta é a marca

essencial do

humano.

Permanecemos

suspensos na

incompletude,

submetidos à

nossa intolerância

para o pensar, ou a

espera do vir a ser.

(86)

Muito obrigado

Referências

Documentos relacionados

 Ao terminar a prova, chame o fiscal de sala, devolva-lhe o Caderno de Prova, o Cartão Resposta devidamente assinado e a Folha Definitiva da Questão Discursiva e deixe o local

As mudanças que se observam no mundo contemporâneo são de tal modo profundas, que inauguram a necessidade de repensar alguns dos nossos pressupostos teóricos para manter

Para responder aos itens de escolha múltipla, escreva, na folha de respostas: •  o número do item;.. •  a letra que identiica a única

A Gestão de Perdas Comerciais é a principal responsável pela proteção da receita, tendo como objetivo a recuperação e o incremento de recursos

Enquanto que a teoria praxiológica proposta por Parlebas (2001) entende a ação motriz dentro do jogo como uma rede de interação constante, independentemente de quem

Assim, baixos valores de storm surge (método 03) resultam em um cálculo de área erodida de quase toda a extensão da praia, enquanto que o que o presente trabalho procura a erosão

Teremos com este trabalho a finalidade analisar a relação do Direito com a Literatura explicando os benefícios da literatura na prisão para a ressocialização do

OPTIONAL ACCESSORY ACCESORIO OPCIONAL ACESSÓRIO OPÇÃO ACCESSOIR EN OPTION OPTIONAL ACCESSORY ACCESORIO OPCIONAL ACESSÓRIO OPÇÃO ACCESSOIR EN OPTION 138 x 70 x 13 cm OPTIONAL