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Educação não-formal e divulgação de astronomia no Brasil : atores e dinâmica da área na perspectiva da Complexidade

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Academic year: 2019

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Gráfico 2: Experiência na área de ENF e DC de astronomia (em anos) do grupo de especialistas que participou no questionário 3.
Gráfico 3: Atividades de ENF e DC de Astronomia exercidas pelos respondentes aos 3 questionários.
Tabela 2: Resultados das questões fechadas (escala de Likert) do tópico 1 – oferta de atividades e iniciativas
Figura 2: Resultados integrados do tópico 1 – relações entre os problemas e soluções discutidas em relação à oferta de atividades e iniciativas.
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