Ayrton Senna dá a fórmula de seu sucesso

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FATORES DE SUCESSO

Fatores de Sucesso

Influencias Externas

(Limites)

Auto Motivação

(Quero)

Treinamento

(Aprendo)

Capacidade

(Posso)

Desempenho

(Pratico)

Resultados

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Ayrton Senna dá a

fórmula de seu sucesso

Este paulistano de 28 anos foi também recordista de poles (12) e de vitórias (8) em uma só temporada. Antes de embarcar para um descanso nas praias de Bali, ele atribuiu o campeonato à ajuda de Deus.

“Sou determinado e não espero sentado que as coisas aconteçam. Eu vou à luta.”

Estes são conceitos que Ayrton Senna da Silva, o novo campeão mundial da Fórmula 1, tem sobre si mesmo.

De fato, na madrugada de domingo, 30/10/1988, no Grande Prêmio do Japão, foi assim: depois de uma péssima largada, quando caiu da pole-position para a 16ª colocação, o brasileiro correu com cabeça e coração para bater o rival Alain Prost,

vencer a prova e conquistar seu primeiro título na F-1.

Formula do Sucesso

Auto-motivação

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AUTO-MOTIVAÇÃO

Auto Motivação

• Enxergar uma Missão

– A Missão é vencer o campeonato e não sómente o próximo jogo.

• Orientação a Resultados

– Focalizar a Floresta para atingir a Arvore.

• Firmeza

– Determinação.

• Iniciativa

– Não ter medo de errar: A Via da Sabedoria, de Piet Hein.

• Dedicação

– Exceder o horário normal de trabalho mesmo que “sacrificando” a própria família.

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Auto-motivação

http://www.youtube.com/watch?v=Swy3nmxhezw

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Processo de Conseguir Resultados

• 1- Identificar e compreender o problema.

• 2- Juntar informações pertinentes.

• 3- Refletir sobre o assunto.

• 4- Especular.

• 5- Desenvolver idéias.

• 6- Escolher a melhor idéia.

• 7- Por a melhor idéia em prática

Habilidades

•Estabelecer prioridades

•Analisar uma situação

•Gerar alternativas

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Outros Métodos

• Blocos de tempo.

– Agenda sem misturar blocos.

• Tabelas (Linhas x Colunas)

– Modo de melhor visualizar o todo.

• Praticar o que aprendeu

– Do ideal para o real : “O ótimo é inimigo do bom”.

– Planeje seu Trabalho E Trabalhe seu Plano.

• Envolver tomadores de decisão

– “Você pode ganhar sózinho mas você não pode perder sózinho”.

• Demonstrar

– “Uma figura vale mais que mil palavras... Uma demonstração vale mais que mil figuras”

• Qual o próximo passo?

– Você avança cada vez que você consegue um compromisso de prosseguir.

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Processo de Conseguir Resultados

• 1- Identificar e compreender o problema

.

• 2- Juntar informações pertinentes.

• 3- Refletir sobre o assunto.

• 4- Especular.

• 5- Desenvolver idéias.

• 6- Escolher a melhor idéia.

• 7- Por a melhor idéia em prática

Estabelecer prioridades

RECONHECIMENTO DE SITUAÇÕES :

Onde as coisas não estão como deveriam estar? Onde novos rumos devem ou podem ser traçados?

ESTABELECIMENTO DE PRIORIDADE PARA AS SITUAÇÕES: Quão grave ou importante é a situação?

Quão urgente é a necessidade de ação? Qual é a tendência de evolução da situação?

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Estabelecer prioridades

Com relação ao

OBJETIVO:________________________________________________ compare dois a dois cada um dos sub-objetivos listados:

a)_______________________________________________________ b)_______________________________________________________ c)_______________________________________________________ d)_______________________________________________________ e)_______________________________________________________ f)________________________________________________________ g)_______________________________________________________ Na comparação dois a dois marque com um circulo o que tem mais impacto sobre o objetivo indicado

a a a a a a b c d e f g b b b b b c d e f g c c c c d e f g d d d e f g e e f g f g Resultado a= b= c= d= e= f= g=

Estabelecer prioridades

maior Gravidade x maior Urgência x pior Tendência

Com relação ao

OBJETIVO:______________________________________

GravidadeUrgência Tendência GxUxT

Alta=5 Alta=5 Piorando=5 Media=3 Media=3 Mantendo=3 dê notas aos sub-objetivos abaixo Baixa=1 Baixa=1 Melhorando=1 a)_____________________________________________

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COMO ANALISAR UMA SITUAÇÃO

Processo de Conseguir Resultados

• 1- Identificar e compreender o problema.

• 2- Juntar informações pertinentes.

• 3- Refletir sobre o assunto.

• 4- Especular.

• 5- Desenvolver idéias.

• 6- Escolher a melhor idéia.

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Mapa do Pensamento

INFORMAÇAO

fatos e dados

Informações objetivas, neutras, fatos, dados, imagens.Não interprete os dados.Não vale opinião própria.

EMOÇAO

palpites e opiniões Sentimentos.Intuições.Pressentimentos.Impressões.Opiniões(Sentimentais).Palpites.Não precisa justificar.Pressuposições.Emocional positivo ou negativo."Sexto Sentido".

RISCOS

aspectos negativos

Visão pessimista.Negativo.Não emocional.Indica porque não funcionará.Advogado do diabo.Não argumenta mas enfoque é lógico e negativo.Contestação dos

dados;referências;processos.Indica pontos fracos,riscos,perigos,pequenas falhas,problemas potenciais.Crítico."Sim...mas".Aponta erros.

OPORTUNIDADES

beneficios

Construtivo.Positivo.Especulativo.Procura vantagens.Curiosidade.Ambição.Desejo de "fazer acontecer".Otimista.Necessita justificativa atual ou futura.Idéias

antigas.Sugestões.Porpostas positivas.Avaliações positivas.Seguir em frente."What if?".Visão positiva.Eficiência.Corrige erros apontados pelo pensamento lógico negativo.Define oportunidade.Remove fraquezas.

ALTERNATIVAS

sugestões Novas idéias. Novidades. Mudanças nos conceitos e percepções.Faz emergir um novo caminho de exploração de oportunidades definidas pelo pensamento especulativo.Novas formas de ver as coisas.Novas soluções.Alternativas inéditas."Isso leva a...".

ORGANIZAÇAO

controle e conclusão

Controle das etapas do pensamento.Indica quando mudar de perspectiva. Estabelecimento de prioridades. Define,monitora e direciona o enfoque. Define a sequência do pensamento específico para cada situação. Ordena o pensamento. Resume o pensamento. Prepara o relatório final,sínteses e conclusões. Disciplina o pensamento.

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Processo de Conseguir Resultados

• 1- Identificar e compreender o problema.

• 2- Juntar informações pertinentes.

• 3- Refletir sobre o assunto.

• 4- Especular.

• 5- Desenvolver idéias.

• 6- Escolher a melhor idéia.

• 7- Por a melhor idéia em prática.

Gerar alternativas

1) Pensamento positivo para contornar obstáculos: “E se?”

2) Pensamento criativo para alavancar em outra idéia: “Isso leva a...”

3) Tempestade de Idéias (Brainstorming):

Críticas são rejeitadas: Nenhuma idéia é descartada ou julgada como errada

ou absurda.

Criatividade é bem-vinda: Sugira qualquer idéia que lhe venha à mente, sem

preconceitos e sem medo de ser criticado.

Quantidade é necessária: Quanto mais idéias forem geradas, mais

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COMO SELECIONAR ENTRE

ALTERNATIVAS

Processo de Conseguir Resultados

• 1- Identificar e compreender o problema.

• 2- Juntar informações pertinentes.

• 3- Refletir sobre o assunto.

• 4- Especular.

• 5- Desenvolver idéias.

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Selecionar a melhor entre as

alternativas

• Objetivo:

• Alternativas

• Pros-Cons:

Critérios

,

Pesos

• Avaliação das alternativas:

Notas

• Escolha das duas melhores

• Analise de problemas potenciais

• Seleção da melhor alternativa

• Ações para minimizar problemas potenciais

Selecionar entre alternativas

Objetivo:

Critério: Peso: Alternativa 1: Alternativa 2: Alternativa 3: a) Peso x Nota Peso x Nota Peso x Nota

b) Peso x Nota Peso x Nota Peso x Nota

c) Peso x Nota Peso x Nota Peso x Nota

d) Peso x Nota Peso x Nota Peso x Nota

e) Peso x Nota Peso x Nota Peso x Nota

f) Peso x Nota Peso x Nota Peso x Nota

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COMO MONTAR PLANO DE

EXECUÇÃO

Processo de Conseguir Resultados

• 1- Identificar e compreender o problema.

• 2- Juntar informações pertinentes.

• 3- Refletir sobre o assunto.

• 4- Especular.

• 5- Desenvolver idéias.

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Diagrama de Causa e Efeito

EFEITO

Ferramentas Processos

Materiais Conhecimentos Pessoas

Maquinas

Causa Causa

Causa

Diagrama de Causa e Efeito

EFEITO

PESSOAS

MÉTODOS

MAQUINAS

MATERIAIS

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Montar Plano de Execução

Objeto: Melhoria: Meta: Conclusão:

Minha Ação: Data de Fim:

Necessárias? Suficientes?

Para Que? Como?

Revisão : dd/mm/aaaa

Projeto: verbo de ação + objeto +

melhoria + métrica + meta

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COMO PREPARAR-SE PARA UMA

ENTREVISTA

Preparar-se para entrevistas

1)O empregador não busca o melhor candidato, e sim o candidato que oferece melhor casamento aos itens: Comportamentos críticos; Formação acadêmica; Formação técnica; Resultados.

2) Quais os comportamentos buscados pelo entrevistador? Melhor casamento Candidato & função