EDITAL DE SELEÇÃO DE ESTAGIÁRIOS PARA A EMBRAPA MEIO AMBIENTE

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EDITAL DE SELEÇÃO DE ESTAGIÁRIOS PARA A

EMBRAPA MEIO AMBIENTE

O Comitê Técnico Interno (CTI) e o Setor de Gestão de Pessoas (SGP) da Embrapa

Meio Ambiente, Unidade de Pesquisa da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, situada em Jaguariúna/SP, torna público o Edital que trata do processo

de seleção de estagiários para cadastro reserva de alunos de graduação, mediante as condições estabelecidas neste edital.

1. Objetivo

Apresentar o procedimento de solicitação e seleção de estágios de iniciação científica através de cotas institucionais do CNPq e estágios não obrigatórios com remuneração oriunda de projetos de pesquisa da Unidade.

2. Detalhamento de modalidades de estágios

MODALIDADE VALOR DURAÇÃO

Bolsa PIBIC – CNPq (cota) R$ 400,00 (mensais) 12 (doze) meses Estágio não obrigatório R$ 600,00 (mensais) 06 (seis) meses

3. Áreas de atuação

De acordo com a classificação e disponibilidade das cotas, as vagas serão vinculadas a projetos em diferentes áreas de atuação:

ÁREA DE ATUAÇÃO MODALIDADE Bioprospecção de Enzimas por Fungos Bolsa PIBIC/CNPq (cota) Gestão Ambiental – Avaliação de Impactos Ambientais Bolsa PIBIC/CNPq (cota)

Ecofisiologia Vegetal Bolsa PIBIC/CNPq (cota)

Química ambiental e poluição do solo Bolsa PIBIC/CNPq (cota)

Hidrogeoquímica Fluvial Bolsa PIBIC/CNPq (cota)

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4. Plano de trabalho

O Plano de Trabalho, específico para as diferentes vagas, encontra-se disponível nos anexos.

5. Requisitos e compromissos relativos ao aluno/bolsista

a) Estar regularmente matriculado no(s) curso(s) de graduação em instituição de ensino superior;

b) Demonstrar bom desempenho acadêmico;

c) Cumprir integralmente as atividades previstas no plano de trabalho aprovado vinculado ao projeto de pesquisa;

d) No caso de bolsistas, não ter vínculo empregatício de qualquer natureza, nem receber qualquer outra bolsa para desenvolvimento de pesquisa;

e) Ter disponibilidade das horas semanais para execução do trabalho conforme indicado na vaga pleiteada;

f) Apresentar os resultados alcançados no desenvolvimento do plano de trabalho através de Relatório Técnico.

6. Requisitos e compromissos relativos ao pesquisador/orientador

a) Assumir compromisso formal com as atividades do bolsista, envolvendo:

• A orientação do bolsista nas diversas fases do trabalho de pesquisa, incluindo elaboração de relatórios técnico-científicos e de outros meios para divulgação dos resultados;

• A permissão e o estabelecimento de adequadas condições de acesso às instalações laboratoriais ou outras imprescindíveis para realização do Plano de Trabalho do bolsista;

b) Estabelecer um plano de trabalho do bolsista vinculado a um projeto de pesquisa que assegure os recursos necessários para sua execução;

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e) Informar, imediatamente, ao SGP e ao CTI sobre qualquer alteração na relação e compromissos do bolsista com o desenvolvimento das atividades de seu plano de trabalho.

7. Inscrição

Os alunos candidatos aos estágios devem se inscrever através do e-mail: selec_estagio@cnpma.embrapa.br no período de 18/06/2012 a 22/06/2012, enviando o currículo e o histórico escolar e relatando qual a vaga pleiteada, conforme Anexos.

8. Avaliação e julgamento das candidaturas

A avaliação e a classificação dos candidatos ficará sob responsabilidade do orientador e será feita através da avaliação do desempenho escolar e entrevista individual.

9. Cronograma DIVULGAÇÃO E RECEBIMENTO DE DOCUMENTOS ENTREVISTA COM ORIENTADOR RESULTADO FINAL E ENCAMINHAMENTO DA DOCUMENTAÇÃO 18/06/2012 a 22/06/2012 26 a 28/06/2012 10/07/2012 11. Documentos necessários

Por ocasião da entrevista, o candidato deverá apresentar o comprovante de matrícula e as cópias do CPF e do RG.

12. Resultado final

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ANEXO 1 – PLANO DE TRABALHO POR VAGA, ÁREA DE CONHECIMENTO E PROJETO VINCULADO.

ÁREA DO CONHECIMENTO: Bioprospecção de Enzimas por Fungos Orientador: Dr. Itamar Soares Melo

Título do projeto vinculado: Etanol da Biomassa lignocelulósica

Modalidade: Bolsa PIBIC Valor: 400,00 Período: ago/2012-jul/2013

HABILIDADES DESEJADAS: Aluno de biologia ou agronomia e habilidades em técnicas

microbiológicas

PLANO DE TRABALHO:

I – Atividades práticas (de campo e laboratório):

- Isolamento de fungos celulolíticos a partir de bagaço de cana, de solo e de serapilheira; - Caracterização taxonômica de fungos envolvidos na degradação da celulose;

- Dosagem do coquetel de enzimas produzidas por fungos.

II – Atividades teóricas:

- Técnicas de preservação de fungos; - Técnicas de cultivo ;

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ÁREA DO CONHECIMENTO: Gestão Ambiental; Avaliação de Impactos Ambientais Orientador: Dra. Marília I. S. Folegatti Matsuura

Título do projeto vinculado: PA “Avaliação do desempenho ambiental de nanoestruturas

de celulose”, do PC “Estudo dos aspectos de segurança em nanotecnologia”, do Projeto em Rede “Nanotecnologia aplicada ao agronegócio”.

HABILIDADES DESEJADAS:

- Inglês (no mínimo, boa compreensão para leitura) - Conhecimento de ferramentas de busca pela internet - Conhecimento de planilhas eletrônicas

I – Atividades teóricas e práticas:

1. Revisão bibliográfica

2. Descrição dos sistemas de produção agrícola das novas fontes de fibras vegetais.

3. Elaboração dos fluxogramas dos processos de produção agrícola das novas fontes de fibras vegetais.

4. Construção dos Inventários de Ciclo de Vida (ICV) da fase agrícola de produção de nanoestruturas de celulose obtidas a partir de novas fontes de fibras vegetais.

5. Avaliação de Impacto do Ciclo de Vida (AICV) da fase agrícola de produção das nanoestruturas.

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ÁREA DO CONHECIMENTO: Ecofisiologia Vegetal Orientador: Dr. Osvaldo Machado Rodrigues Cabral

Título do projeto vinculado: Consequências da seca sobre a alocação de carbono nas

plantações de eucaliptos: um experimento de marcação com 13_C-CO

2 para avaliar os efeitos da adubação potássica.

-conhecimentos básicos sobre planilhas eletrônicas/editor de textos -habilidade para trabalhos de laboratório

- preparo de material para análise laboratorial (secagem-liofilizador, moagem e pesagem)

- auxílio nas análises do conteúdo de açúcares solúveis e amido em tecidos vegetais - treinamento na análise estatística dos dados obtidos

- revisão da bibliografia sobre marcação com CO2-13_{C e transferência do carbono} folhas-solo

- elaboração de relatórios

- elaboração de resumo científico

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ÁREA DO CONHECIMENTO: Química ambiental e poluição do solo Orientador: Dr. Cristiano Alberto de Andrade

Título do projeto vinculado: Reciclagem de lodos de esgoto em solo agrícola: bases para

revisão da legislação e recomendações de uso

Iniciativa e bom relacionamento em grupo (os conhecimentos técnicos serão adquiridos no período de estágio).

Amostragem de solo no campo e preparo de amostras (secagem e peneiramento);

Preparo de amostras de lodo de esgoto em laboratório (secagem, moagem e peneiramento) e determinação dos teores totais de carbono (C) e nitrogênio (N);

Instalação de experimentos de incubação em laboratório com pesagem de quantidades de solo e lodo de esgoto; e

Condução dos experimentos com monitoramento da umidade de incubação e dos teores de N inorgânico (determinações analíticas de N-NO3-_{e N-NH4}+_{por meio de destilação a} vapor).

Elaboração de revisão de literatura sobre o assunto do projeto: testes biológicos para estimativa da mineralização do nitrogênio de lodos de esgoto;

Visão crítica sobre o cálculo da dose de lodo baseada na legislação atual (CETESB e CONAMA);

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ÁREA DO CONHECIMENTO: Hidrogeoquímica Fluvial Orientador: Dr. Ricardo de Oliveira Figueiredo

Título do projeto vinculado: ProSAVANA - Componente 2 - Avaliação das Condições

Socioeconômicas e Desenvolvimento de Métodos para Avaliação de Impactos Socioambientais / PLANO TÉCNICO 2.1 “Avaliação dos Impactos Socioambientais do ProSAVANA no Corredor de Nacala”

- Conhecimento básico sobre monitoramento de qualidade de água e hidrogeoquímica fluvial.

- Conhecimento básico da língua inglesa para leitura.

- Capacidade em consultar “via Web” material bibliográfico técnico-científico e outros, com ênfase no Portal de Periódicos da CAPES e Google Acadêmico.

- Alguma experiência em planilhas eletrônicas no MS Excel (ou BrOffice Calc) e ArcGIS.

"Sistematização de dados secundários e primários coletados em pesquisa sobre o impacto ambiental da produção agrícola sobre as águas fluviais no Corredor de Nacala, Moçambique"

Organização dos dados oriundos de monitoramento de qualidade da água fluvial, realizado pela equipe da Embrapa e parceiros, em áreas representativas no Corredor de Nacala das ações de intervenção do ProSAVANA.

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dissolvidos, turbidez, oxigênio dissolvido, amônio, nitrato, nitrito e fosfato.

O bolsista irá sistematizar em planilha digital esses dados hidrogeoquímicos oriundos do monitoramento ao lado de informações sobre as principais características geológicas, pedológicas, topográficas, climáticas e de usos da terra em cada microbacia, assim como algumas características específicas do ambiente aquático presente em cada estação de amostragem. Tal sistematização será realizada de maneira que possa ser utilizada pela equipe do projeto que analisará essa informações no Arc-GIS, apoiando assim a análise integrada de dados da paisagem e da qualidade dos recursos hídricos nas microbacias estudadas.

Realização de levantamento bibliográfico de informações disponíveis em bibliotecas e na internet sobre a qualidade de água superficial nas bacias hidrográficas localizadas na região do Corredor de Nacala e em Moçambique como um todo.

O bolsista realizará busca no Portal de Periódicos da CAPES utilizando palavras chaves relacionadas à qualidade de água em bacias moçambicanas, assim como contato com universidades e centros de pesquisa na África para levantamento de teses relativas ao tema em questão. O bolsista também realizará “via Web” levantamento e informações sobre recursos hídricos junto a instituições governamentais e não governamentais atuantes em Moçambique.

Concluindo essa atividade o bolsista organizará o material levantado em arquivos digitais, classificando-os por subtemas, e redigirá sobre o Estado da Arte em qualidade das águas fluviais no Corredor de Nacala e no meio rural moçambicano em geral. Nessa etapa o bolsista proferirá breve palestra para a equipe do PLANO TÉCNICO 2.1 sobre essa atividade e respectivos resultados.

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ÁREA DO CONHECIMENTO: Química ambiental e poluição do solo Orientador: Dra. Adriana M. M. Pires

Título do projeto vinculado: Reciclagem de lodos de esgoto em solo agrícola: bases para

revisão da legislação e recomendações de uso

Pró-atividade e facilidade em trabalho em grupo (conhecimentos técnicos serão adquiridos no período de estágio).

Instalação de amostradores no campo;

Amostragem de solo no campo e preparo de amostras;

Acompanhamento e realização de análises laboratoriais de diferentes formas de N nas amostras de solo.

Elaboração de revisão de literatura sobre ciclo do Nitrogênio em agroecossistemas, uso de resíduos na agricultura e mineralização de Nitrogênio oriundo de lodo de esgoto após aplicação no solo;

Visão crítica sobre o cálculo da dose de lodo baseada na legislação atual (CETESB e CONAMA);

Tabulação de dados, acompanhamento e realização de análises estatísticas e de discussões de resultados.

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ÁREA DO CONHECIMENTO: Administração ou Marketing Orientador: Maria Cristina Martins Cruz

Título do projeto vinculado: Gerência de Transferência de Tecnologia 16.00.25.001.30

Modalidade: Estágio Remunerado

Embrapa (30h/sem.)

Valor: R$ 600,00 (mensais)

Período: 06 (seis meses)

- Conhecimento básico de planilhas eletrônicas;

- Facilidade no manuseio e organização de documentos fiscais; - Facilidade de comunicação;

- Habilidade para atendimento ao público/clientes (atendimento pessoal e telefônico).

PLANO DE TRABALHO: I – Atividades práticas:

 Auxiliar nas atividades de venda e divulgações de publicações, emitindo notas fiscais ao consumidor, efetuando lançamentos em planilhas de controle e realizando atendimento a clientes internos e/externos quando necessário.

 Contatar autores de publicações da Unidade visando à atualização de banco de dados e

o pagamento de valores devidos a título de direito autoral

 Auxiliar na elaboração de prestações de contas de projetos financiados por Instituições de Fomento, conferindo e ordenando documentos ficais.

 Realizar lançamentos em planilhas de excell e aplicativos utilizados pela SPAT, relativos às despesas de projetos controlados e acompanhados pelo Setor.

 Digitar minutas de instrumentos jurídicos/termos de cessão de direitos autorais e seus anexos, sob a responsabilidade do SPAT, utilizando os aplicativos Word, PDF e excell.

• Estudo/leitura de manuais de prestação de contas das agências de fomento, relacionadas aos projetos em acompanhamento;

• Estudo/leitura das normas relacionadas às atividades do setor: negociação; convênios; instrução de processos jurídicos; direitos autorais; inovação; atendimento ao cliente; sistema de gestão da qualidade; dentre outros.