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Los géneros discursivos híbridos como herramienta para la adquisición de la habilidad lectora en PLM y en ELE

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Academic year: 2018

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Figura 1: Margarina Amélia disponible en http://discutindoaredacao.wordpress.com/category/intertextualidade- http://discutindoaredacao.wordpress.com/category/intertextualidade-2/
Figura 3: Problema matemático en forma de chiste presentado por Koch y Elias (2006, p
Tabla 1: Familiaridad y dificultad de los participantes en la lectura en P/LM
Tabla 4: Estrategias empleadas por los participantes en E/LE
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