Associação de Pais e Mestres do Centro de Educação Infantil DOM BOSCO Rua: Tupinambá, 1497 CEP Fone(16): Ribeirão Preto / SP CNPJ:

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PLANO DE TRABALHO- 2018

1 – IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1.1 – Da Escola:

Centro de Educação Infantil “DOM BOSCO”

Rua Tupinambá, 1497 – Vila Recreio CEP: 14060-630 - Fone: (16) 3622-6323 Ribeirão Preto - SP

E-mail: dombosco@educacao.pmrp.com.br CNPJ: 04.496.175/0001-92

Nível de Ensino

Educação Infantil – faixa etária de 0 meses a 3 anos.

Período e horários de funcionamento Integral – das 7 horas às 17 horas.

1.2 – Do Representante Legal:

Michele Cristina Pereira

Rua Fagundes Varela, 133 apto 12

Vila Seixa – Ribeirão Preto SP CEP 14020-080 Fone: 16- 991883608

e-mail: micristina11@hotmail.com RG: 33.363.365-9 e CPF:287.335.988-94 Presidente

Data de início do mandato 27/07/2017

Data de término do mandato: 31/03/2019

1.3 – Enquadramento Legal e Autorização de Funcionamento:

Lei Complementar nº 250 de 09 de agosto de 1993

2 – CONTEXTUALIZAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 2.1 – Aspectos sociais, econômicos, culturais e geográficos;

Conforme último levantamento realizado a partir da realização do questionário sócio-informativo, podemos constatar que nossa comunidade pertence a um nível socioeconômico regular. Grande parte das famílias não possuem casas próprias, o nível de escolaridade que prevalece é o ensino fundamental. O bairro já possui infraestrutura básica (asfalto, Saneamento básico, energia elétrica, transporte coletivo), conta ainda com posto de saúde, base policial, lotéricas, posto de gasolina, agencias bancárias e supermercados.

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3 2.2 – Condições Físicas e Materiais;

Esta Unidade Escolar possui prédio próprio, pertencendo à municipalidade e conta com as seguintes dependências:

Administrativo :

01 sala para direção

01 sala adaptada para atendimento à comunidade

01 sala de professores

Salas de aula :

02 berçários

03 salas ambientes

01 sala de vídeo

Espaço de alimentação:

01 refeitório

01 cozinha

01 dispensa

Espaço para lavanderia:

01 lavanderia

Materiais para limpeza:

01 sala adaptada para colocação de materiais de limpeza

Espaços externos:

01 casinha de boneca

01 pomar

01 parque

01 horta

01 gramado

01 pátio coberto

Banheiros:

02 banheiros infantis

03 banheiros de adulto

Descrição dos espaços físicos:

Quanto às salas de aula: Todas as salas de aula têm os recursos pedagógicos coerentes com a faixa etária que atende naquele espaço, portanto, temos: fantoches e adereços, livros, caixas de música e conto, peças de encaixe, jogos matemáticos, aramados, panelas e bonecas, carrinhos, baldes de areia, chocalhos, circuito de atividades, entre outros brinquedos confeccionados pelas professoras.

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Quanto ao espaço de alimentação: Possuímos 01(um) refeitório, mobiliado com mesas, bancos; 02 (duas) mesas com cadeirotes.

Quanto ao espaço para lavanderia: Na lavanderia temos lençóis, toalhas e mantas que são lavados por uma empresa terceirizada, custeado pela PMRP.

Quanto aos materiais de consumo: materiais de limpeza (salas de aula, área externa e parte administrativa) – distribuído pela empresa terceirizada responsável pelo setor;

materiais de limpeza da cozinha - distribuído pelo DAE e materiais pedagógico – distribuído pelo DAE; alimentos perecíveis e não perecíveis distribuidos pelo DAE. Em relação aos materiais distribuídos pelo DAE, caso não ocorra à entrega e não há estoque no almoxarifado, depois de documentado pelo setor responsável utilizamos a verba da subvenção para realizarmos a aquisição.

Quanto aos espaços externos: Nos espaços externos possuímos: Parque de Areia, Horta, Casa de Boneca, Pátio e os solário que foram transformados em espaços pedagógicos.

2.3 – Descrição da realidade que será contemplada pela parceria;

A verba será utilizada para pequenos reparos prediais (elétrica/ hidráulica/civil), podas e roçadas, confecções de móveis para adequação de espaço, serviços de emergências (elétrica e hidráulica), recarga de extintores de incêndio, limpeza do parque de areia e caixa d’água, dedetização, serviços de manutenção como pinturas de salas, consertos de ferrugens nas portas, vazamento de caixa d’água, troca de ventiladores, pintura de grades externa, aquisição de materiais de consumo, materiais pedagógicos.

3 OBJETIVOS GERAIS, METAS E INDICADORES PARA MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO;

- Zelar pela preservação e manutenção do prédio escolar, preservando um ambiente seguro e agradável a comunidade escolar;

- Garantir a segurança dos alunos, pais, professores e funcionários, revisando, periodicamente, a rede elétrica e hidráulica a fim de evitar acidentes e desperdícios;

- Recuperar e preservar bens pertencentes ao patrimônio da Unidade Escolar;

- Garantir a segurança dos alunos, pais, professores e funcionários;

- Evitar desperdício e manter o bom funcionamento da Unidade escolar;

- Proporcionar aos alunos atividades com diferentes tipos de materiais garantindo a oportunidade de ampliação do desenvolvimento integral;

- Criação de novos espaços pedagógicos, ampliando o processo de desenvolvimento do aluno;

- Atender a exigências dos Parâmetros Curriculares da Educação Infantil de Ribeirão Preto.

- Zelar pela limpeza e higienização do ambiente escolar, preservando a saúde da comunidade escolar.

- Zelar pela saúde dos alunos na prevenção de doenças de pele entre outras.

- Garantir a qualidade do ensino oferecido, visando o desenvolvimento integral da

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5 criança;

- Enriquecer e diversificar o trabalho pedagógico na sala de aula, fazendo cumprir o projeto traçado;

- Proporcionar atividades culturais e de lazer;

- Proporcionar aos alunos o contato com diferentes manifestações artísticas e culturais, pertinentes ao seu desenvolvimento;

- Garantir a comunidade escolar através das festividades à demonstração de um trabalho de excelência.

- Garantir a legalidade na elaboração de documentos e prestação de conta;

- Garantir eficiência nos serviços prestados pela secretária da U.E;

- Garantir a participação ativa dos alunos com necessidades especiais nas diversas atividades recreativas e pedagógicas desenvolvidas no ambiente escolar;

- Garantir preservação e acessibilidade aos materiais pedagógicos e didáticos;

4 – FORMA DE EXECUÇÃO DAS ATIVIDADES;

- Contratação de serviços especializados e compra de materiais conforme o surgimento das necessidades;

- Compra de materiais quando houver necessidade após consulta prévia ao Sub Almoxarifado da Secretaria Municipal da Educação;

- Compra de materiais quando houver necessidade e/ou contratação de serviços especializados mediante execução prévia de três orçamentos, caso não se encontre o número de empresas prestadoras desse tipo de serviço será feito justificativa.

- Aquisição de materiais, CDs, DVDs, brinquedos e jogos pedagógicos/educativos, bonecos em TNT, Livros para enriquecimento e realização de atividade na sala de aula.

- Contratação de companhias teatrais, de dança, de entretenimento e profissionais que apresentem peças teatrais e espetáculos diversos para os alunos.

- Locação de brinquedos com empresas especializadas.

- Revelação de fotos de eventos ocorridos na escola durante o ano letivo.

5 – MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO;

A Avaliação será realizada processual e constantemente durante todo ano de 2018, por todos os envolvidos (Direção, Conselho Escolar, APM, Comunidade escolar em geral) e em reuniões ordinárias e extraordinárias do Conselho Escolar e APM, com representatividade de todos os segmentos.

As ações serão avaliadas de acordo com o cronograma e com os resultados obtidos, retomando e replanejando ações sempre que for necessário.

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6 – PLANO DE APLICAÇÃO DOS RECURSOS E CRONOGRAMA DE DESEMBOLSO:

QUADRO DO PLANO DE APLICAÇÃO DOS RECURSOS Espaço físico adequado ao desenvolvimento das atividades escolares:

- conserto e recuperação de piso, telhado, beirais, forro, paredes, corrimões, portas, grades, inclusive substituições de peças e partes danificadas;

- substituição e colocação de pisos antiderrapante nos banheiros infantis e área administrativa;

- manutenção de cerca, tipo concertina, no muro ao redor da Unidade Escolar;

- restauração dos painéis de pintura artística de estimulação visual (painel de azulejos);

- pinturas internas e externas de paredes e elementos do prédio;

- pintura das salas de aula, refeitório, e berçários;

- pintura artística nas paredes externas e internas da Unidade Escolar;

- pintura do piso cimentado (calçadas, pátio interno e solários), utilizando tinta piso e ou grafite;

- substituição de vidros e espelhos quebrados e ou trincados;

- substituição, reparos, pinturas, impermeabilização e limpeza de calhas, rufos e condutores que estejam suscetíveis a provocar goteiras e vazamentos;

- consertos e substituições de componentes da rede elétrica, como: substituição de lâmpadas e reatores, instalação e ou reparos em ventiladores e aparelhos de ar condicionado;

- conserto e substituição de gás (GLP), assim como aquisição das peças necessárias à sua segurança e adequado funcionamento e manutenção;

- aquisição, manutenção, recuperação e substituição de telas de proteção tais como: tela sombrite, tela mosqueteiro, telas contra animais peçonhentos, etc;

- instalação e manutenção de tela mosqueteiro nos vitrôs e portas da cozinha, refeitório, despensa de alimentos, berçários I e II;

- confecção, aquisição, instalação e ou substituição de varões e cortinas;

- serviços gerais de chaveiro: troca de fechaduras, maçanetas, segredos de chaves, confecções de chaves, etc;

- laudo dos bombeiros/extintores/hidrantes se houver necessidade/normas de segurança, além de outras especificidades que poderão surgir durante inspeção;

- roçada de grama, poda de árvores, arbustos, matos e limpeza do terreno interno e externo com retirada de lixos e entulhos da área interna e calçadas ao redor da Unidade Escolar;

- plantio de árvores, paisagismo nos jardins com plantio de mudas de flores;

- produção de horta horizontal e vertical;

- aquisição de sementes, terra, mudas e ferramentas para ampliação e manutenção da horta vertical;

- adequação de espaço para atividades artísticas

- locações de caçambas para retirada de entulhos provenientes se obram, limpeza e ou

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7 poda realizadas na escola;

- dedetização e imunização contra pragas, insetos e outros;

- confecção e instalação de um sistema de cobertura em tela para o playground (sombrite);

- aquisição, confecção de almofadas;

- aquisição e ou troca de tapetes para salas atividades

- aquisição de tapetes aderentes e antiderrapante para os banheiros;

- confecção e instalação e ou substituição de espelho em granito para pias da cozinha, pia dos banheiros e trocadores dos berçários;

- aquisição de lixeiras de reciclagem para materiais de plástico, papelão e metal;

-aquisição e manutenção de protetores de tomada;

-recuperação de tapeçaria de colchonetes e brinquedos encapados em vinil, tecido ou couro;

-aquisição e instalação de trincos, travas e amortecedores em todas as portas;

- instalaçao e aquisição de espelho d’água na area externa;

- aquisição de materiais elétricos, de hidráulica, serralheria, construção civil e marcenaria;

- instalação e ou manutenção corrimão para escadas de acesso a cuba de banho;

- aquisição e instalação de toldo, ou sistema de cobertura similar em alvenaria;

- instalação e manutenção de chuveiros sem energia elétrica na área externa;

- confecção de carimbos para o setor administrativo;

- manutenção, instalação e ou substituição de ventiladores;

- confecção e instalação de prateleiras, painéis e ou armários (em madeira);

- aquisição e substituição de acentos sanitários adulto e infantil;

- adequação do banheiro pertencente ao berçário;

- colocação de grades

Manutenção em mobiliários, máquinas e equipamentos para atender às necessidades da escola:

- serviços de confecção e manutenção de mobiliário escolar, quando necessário que seja feito sob medida e para atendimento de necessidades específicas, como, por exemplo, para alunos com deficiência e que não sejam contemplados no enxoval básico da escola (mediante a autorização da S.M.E);

- confecção e manutenção de aparelhos ortopédicos e outros recursos para alunos com deficiência, que necessitem para o uso da U.E ( mediante a autorização da S.M.E);

- manutenção, recuperação e reforma de móveis pertencentes ao patrimônio da Unidade Escola, como: mesas, cadeiras, carteiras, armários, estantes, prateleiras;

- manutenção e recuperação das máquinas e equipamentos pertencentes ao patrimônio, inclusive com substituição de componentes, tais como: conserto e manutenção em equipamentos de cozinha (fogão, geladeira, freezer, cortina de ar, etc.), conserto e manutenção em equipamentos audiovisuais (TV, DVD, aparelhos de som, rádio, etc.), conserto e manutenção em equipamentos administrativos (aparelhos de telefone, etc.);

- consertos e/ou substituições de esquadrias, batentes, grades, eliminação de pontos de ferrugem, desempeno e lubrificação de portas, portões, janelas e demais esquadrias, recuperação de brinquedos infantis;

- consertos, revisões, substituições e desobstrução das instalações hidráulicas como:

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reparo e substituição de torneiras, válvulas, conexões, registros, sifões e válvulas de descarga, pias, vasos sanitários, desentupimento de esgoto, vasos sanitários e caixas de gordura, substituição e consertos da rede de abastecimento de água, consertos em caixa d’água;

- confecção e manutenção de estantes de madeira para colocação de livros, CDs e DVDs;

- confecção e ou manutenção de colméias, cabideiros para mochilas, suportes para colchonetes e porta escovas em madeiras para organização dos espaços pedagógicos e ou cuidados pessoais;

Material pedagógico para o desenvolvimento das atividades escolares:

- aquisição de materiais específicos para o desenvolvimento das aulas, bem como livros, mídias de CD, DVD e outros do gênero;

- brinquedos educativo-pedagógicos para utilização dos alunos na escola;

- aquisição de brinquedos para casinha de boneca;

- material didático/pedagógico, para utilização dos alunos na Unidade Escolar;

- encadernações avulsas, artigos de papelaria, suprimentos de informática, fotocópias (preta e branca e ou colorida);

- aquisição de fantasias e pinturas faciais;

- manifestações artísticas e culturais proporcionando aos alunos o contato com diferentes manifestações artísticas e culturais, contratação de teatro, músicos, palestras, espetáculos diversos, entre outros;

- serviço de decoração e locação de brinquedos infláveis para atividades proporcionadas aos alunos em datas especiais;

- aquisição de gêneros alimentícios, estabelecidos no cardápio, caso não sejam disponibilizados pelo DAE;

- locação de equipamentos de efeitos especiais para as festividades de encerramento do projeto;

- confecção de banner, painéis e faixas para divulgação de eventos e ou atividades pedagógicas;

- produção de vídeo a partir de filmagens realizadas com a filmadora digital, patrimônio escolar, dos eventos e atividades pedagógicas ocorridas na U.E durante o ano letivo.

Material de limpeza, secretaria e higiene adequados ao desenvolvimento do trabalho da equipe escolar em benefícios dos alunos:

- material de limpeza, quando não encontrado no Sub Almoxarifado da Secretaria Municipal da Educação;

- limpeza, tratamento e impermeabilização de piso, azulejos, inox e demais revestimentos;

- limpeza e manutenção da caixa d’água;

- material apropriado para limpeza e restauração de azulejos, inox e demais revestimentos;

- material de escritório em geral, inclusive tonner para impressora quando não encontrados no Sub Almoxarifado da Secretaria Municipal da Educação;

 - outros materiais de consumo para o uso da escola, quando não encontrados no Sub Almoxarifado da Secretaria Municipal da Educação;

 - outros materiais de consumo e serviços previamente justificados ao Departamento

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Administrativo da Educação, necessários ao desenvolvimento das atividades da escola que não estejam previstos nas alíneas anteriores;

 - tratamento e troca de areia do parque/playground;

Condução de alunos em eventos educacionais, culturais e de lazer:

 - pagamento de despesas com transporte para as atividades externas proporcionando atividades culturais e de lazer, promovendo passeios e visitas a museus, parques e cinema e outros lugares que enriqueçam o universo do educando.

Pagamentos de despesas diversas:

- taxa emolumentos e serviços cartorários;

- honorários contábeis;

- serviços diversos de Correio;

- renovação anual para o uso do certificado digital (por procuração eletrônica)

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QUADRO DE CRONOGRAMA DE DESEMBOLSO

MESES MATERIAL DE CONSUMO SERVIÇOS DE

TERCEIROS/MANUTENÇÃO TOTAL

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MARÇO R$ 300,00 R$ 2375,00 R$2675,00

ABRIL R$ 300,00 R$ 2375,00 R$2675,00

MAIO R$ 300,00 R$ 2375,00 R$2675,00

JUNHO R$ 300,00 R$ 2375,00 R$2675,00

JULHO R$ 300,00 R$ 2375,00 R$2675,00

AGOSTO R$ 300,00 R$ 2375,00 R$2675,00

SETEMBRO R$ 300,00 R$ 2375,00 R$2675,00

OUTUBRO R$ 300,00 R$ 2375,00 R$2675,00

NOVEMBRO R$ 300,00 R$ 2375,00 R$2675,00

DEZEMBRO R$ 300,00 R$ 2375,00 R$2675,00

MATERIAL DE CONSUMO (Ex: material de limpeza, de escritório, de higiene, pedagógico, de cama, de mesa, de banho, tecidos, gás de cozinha, combustíveis, medicamentos, alimentação e demais materiais pertinentes no dia a dia da Entidade, são despesas

comprovadas através de nota fiscal de produtos, outros).

SERVIÇOS DE TERCEIROS / MANUTENÇÃO (Ex: Serviços contábeis ou qualquer outro tipo de serviço que são comprovados através de nota fiscal de prestação de serviços, contas de água, energia elétrica, telefone, outros)

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Referências

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