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LEIA
ESCOLA
EDUFCG CAMPINA GRANDE
2013
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THOMPSON FERNANDES MARIZ Vice-Reitor
JOSÉ EDILSON AMORIM Diretora do Centro de Humanidades ROSILENE DIAS MONTENEGRO
UNIDADE ACADÊMICA DE LETRAS
Coordenadora Administrativa PROFª MARIA SANTANA MEIRA RAMOS
Coordenadores de Graduação PROFª JOSILENE PINHEIRO MARIZ PROF° MARCO ANTÔNIO MARGARIDO COSTA
PROFª MARIA ANGÉLICA DE OLIVEIRA PROFª MARIA AUXILIADORA BEZERRA PROFª MILENA MEIRA RAMOS DOS SANTOS
Coordenadora de Pós-Graduação PROFª SINARA DE OLIVEIRA BRANCO
Coordenadora de Pesquisa e Extensão PROFª KARINE VIANA AMORIM
REVISTA LEIA ESCOLA 2013 (PUBLICADA EM 2014)
Comissão Editorial JOSÉ HELDER PINHEIRO ALVES
JOSILENE PINHEIRO MARIZ MARCO ANTÔNIO MARGARIDO COSTA MARIA MARTA DOS S. SILVA NÓBREGA
SINARA DE OLIVEIRA BRANCO Editor Geral
MARCO ANTÔNIO MARGARIDO COSTA
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Conselho Consultivo
DENISE LINO DE ARAÚJO (UFCG) EDENIZE PONZO PERES (UFES) EDMILSON LUIZ RAFAEL (UFCG) FABIELE STOCKMANS DE NARDI (UFPE)
FÁTIMA A. T. CABRAL BRUNO (USP) FERNANDA AQUINO SYLVESTRE (UFU)
GIVALDO MELO DE SANTANA (UFS) JOSÉ HELDER PINHEIRO ALVES (UFCG)
JOSILENE PINHEIRO MARIZ (UFCG) KARINA CHIANCA (UFPB) LÍLIAN DE OLIVEIRA RODRIGUES (UERN)
MÁRCIA TAVARES SILVA (UFCG) MARCO ANTÔNIO MARGARIDO COSTA (UFCG)
MARIA ANGÉLICA DE OLIVEIRA (UFCG) MARIA AUGUSTA G. DE MACEDO REINALDO (UFCG)
MARIA AUXILIADORA BEZERRA (UFCG) MARIA MARTA DOS S. SILVA NÓBREGA (UFCG)
ROBERTO CARLOS DE ASSIS (UFPB) ROSSANA DELMAR DE LIMA ARCOVERDE (UFCG)
SIMONE DÁLIA DE GUSMÃO ARANHA (UEPB) SINARA DE OLIVEIRA BRANCO (UFCG)
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE UNIDADE ACADÊMICA DE LETRAS
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUAGEM E ENSINO
LEIA
ESCOLA
Os trabalhos publicados são da responsabilidade exclusiva dos seus autores
EDUFCG CAMPINA GRANDE
2013
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Revisão: Os autores
LEIA
ESCOLA
ISSN 1518-7144 IMPRESSO
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Leia Escola: Revista da Pós-Graduação em Linguagem e Ensino da UFCG v. 13, n. 1, 2013 / Campina Grande: 2013
1. Linguística
2. Linguística Aplicada 3. Literatura
4. Ensino
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APRESENTAÇÃO... 6
1. TEORIA FONOLÓGICA E VARIAÇÃO LINGUÍSTICA APLICADAS A LIBRAS
Luiz Antonio Zancanaro Junior
Teresinha de Moraes Brenner... 7
2. A INFLUÊNCIA DA LÍNGUA MATERNA EM AULAS DE LÍNGUA INGLESA DE UMA ESCOLA DE IDIOMAS:
UM ESTUDO DE CASO Kaline Brasil Pereira Nascimento
Sinara de Oliveira Branco..... 22
3. (RE)CONCEITUANDO MULTILETRAMENTOS, CRÍTICA E ENSINO DE LÍNGUAS EM UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA
Marlene de Almeida Augusto de Souza... 34
4. A PRÁTICA DOCENTE NOS FILMES FRANCESES:
ENTRE OS MUROS DA ESCOLA E SER E TER Cristina Francisca de Carvalho Porto
Douglas Altamiro Consolo... 46
5. RELATO DE EXPERIÊNCIA:
O GÊNERO RESUMO ACADÊMICO EM FOCO
Sandro Luis da Silva... 60
6. A INTERAÇÃO LEITOR/TEXTO NA FORMAÇÃO DA INTERTEXTUALIDADE
Antônio Felipe Aragão dos Santos
Eulália Vera Lúcia Fraga Leurquin... 72
7. A PERMANÊNCIA DE LEANDRO GOMES DE
BARROS: ATUALIDADE E RECEPÇÃO DO FOLHETO O DINHEIRO
7 Luzia Rita Nunes de Lira
José Hélder Pinheiro Alves.... 84
