ESCOLA MUNICIPAL REINALDO ALVES COSTA Av. Getúlio Vargas, 818 – Triângulo – PN – Tel: 3881-1967
e-mail: escolamreinaldoacosta@hotmail.com
Semana: 03/11 a 07/11/2020
Língua Portuguesa/Produção de Texto 5º ano Professoras: Cida e Cidinha
Leia a reportagem e faça as questões a seguir.
14/10/09 - 13h33
Crianças brasileiras dormem muito tarde, diz pesquisa.
Levantamento foi feito pela indústria farmacêutica, em 19 países. Rotina é fundamental para regular o sono da criança.
Do G1, com informações do Jornal Hoje
A criança brasileira dorme muito tarde, segundo uma pesquisa feita pela indústria farmacêutica em 19 países. Enquanto lá fora a criança vai para a cama por volta das 20h, aqui ela só dorme depois das 22h.
Rotina é fundamental para regular o sono da criança. Desde muito cedo, elas precisam entender que durante o dia podem brincar e conversar. Mas à noite é necessário dormir. Quando escurece, os pais devem começar a reduzir o ritmo das brincadeiras, o barulho e a luz do quarto.
Uma das regras mais importantes é estabelecer um horário para seu filho ir para a cama. "O ideal seria no mais tardar às 21h", disse o neuropediatra Álvaro José de Oliveira.
Uma pesquisa feita em 19 países mostrou que, no Brasil, os bebês vão para a cama bem mais tarde que no Japão, nos Estados Unidos e na Inglaterra. E a notícia não é nada boa: quanto mais tarde a criança vai dormir, mais inconstante é o sono.
Um bom sono noturno depende também das rotinas estabelecidas durante o dia. Dê comida e banho sempre no mesmo horário. "Quando você já não faz uma rotina para a comida, uma rotina para o banho, não define bem claramente. E rotina dá segurança para a criança", disse o especialista.
Cada recém-nascido tem um ritmo, mas eles levam em média cinco meses para acertar o relógio biológico. Depois disso, são capazes de dormir direto até nove ou 12 horas.
Para evitar problemas, os médicos dão algumas dicas. Evite ninar seu bebê, pois a criança que dormiu nos braços da mãe ou andando de carro pode acordar no meio da noite querendo repetir a dose. Se ela aprendeu a dormir no berço, é capaz de acordar e dormir sozinha de novo. Quando há um desequilíbrio momentâneo, como nas férias, é bom procurar acertar o passo o mais rápido possível.
A lição pode parecer dolorosa, mas é fundamental. Se até os 5 anos de idade a criança não superar os problemas de insônia, ela terá mais chance de sofrer com distúrbios do sono pelo resto da vida.
1)Estudando a Reportagem – Responda no caderno.
a) Qual a manchete da reportagem?
b)Qual é o título auxiliar?
c)De quando é a reportagem e qual a fonte?
d) Do que se trata a reportagem?
e) Onde foi feita a pesquisa?
f)O que a pesquisa concluiu sobre o Brasil?
g)Segundo Álvaro José de Oliveira, qual a regra mais importante para a criança dormir?
h)Qual a sua opinião sobre a reportagem?
2) Leia a piada abaixo
Disputa na fila
Duas senhoras chegam ao mesmo tempo, no caixa do banco, com muita pressa. Uma dizia:
— Primeiro eu, ainda tenho que levar as crianças para a escola!
A outra retrucava:
— Primeiro eu, que moro mais longe!
O caixa, muito esperto, resolveu acabar com a briga dizendo:
— Primeiro eu vou atender a mais velha!
As duas se olharam e disseram:
— Sua vez! Pode ir!
— Não. Primeiro você. Não ouviu o moço dizer?
Leia mais em: http://www.clickgratis.com.br/piadas/criancas/disputa-na--fila.html#ixzz28P5O708Y
a)Marque o gênero textual abordado.
( ) Piada. ( )Tirinha. ( ) Trava-língua. ( ) Notícia.
b)Esse tipo de texto serve para
( ) ensinar a fazer algo. ( ) divertir o leitor.
( ) informar sobre um tema. ( ) ensinar a localizar um lugar.
3) Já estudamos sobre artigo, agora complete com o artigo adequado.
a) _____ sacola. b) _____ canetas. c) _____ tigresa. d) _____ agricultores.
e) _____ laranjas. f) _____ balões. g) _____ orações. h) _____ professores.
4) Circule os artigos definidos ou indefinidos presentes nas frases abaixo:
a) Uma menina lavou a bicicleta.
b) O cachorro é um animal mamífero.
c) As mulheres viram os carros.
d) As ondas faziam o navio balançar.
e) A televisão quebrou mais uma vez.
f) Fiz a lição de casa ontem.
5) Observe as frases abaixo e circule os artigos definidos e sublinhe os artigos indefinidos.
a) Dei umas risadas e fiquei melhor.
b) Levei o bolo para a vovó.
c) Passei o avental para o lado.
d) As roupas velhas dão a impressão de sujeira.
e) Na mesa estão uns pães e o café.
f) As vacas produzem o leite.
g) Umas crianças não ganharam brinquedos.
6)Complete com o que se pede:
a) Vou comprar _______________ carro novo. (artigos indefinido no singular) b) Vou comprar ________________ carro novo. (artigo definido no singular)
c) Buscarei __________________ frutas para fazer vitamina. (artigo indefinido no plural)
d) Vi quando ____________ pessoa passou por aqui e ela estava feliz. (artigo definido no singular) e) Comprarei ________________ fruta para dar à criança. (artigo definido no singular)
A opção correta é:
a) ( ) um,o,umas, a, a. b) ( ) o, um, umas, a, a. c) ( ) a,a, umas,um,o.
7) Leia o texto e responda as questões abaixo:
Carlos Henrique é um menino esperto, estuda muito e quando não entende alguma coisa, pergunta e procura formas de conseguir aprender. Ele não faz questão de ser o primeiro da turma, mas sabe que para ter uma vida melhor, precisa se esforçar.
a) O substantivo próprio que está sendo substituído pelo pronome ele é:
( ) menino. ( ) Carlos Henrique. ( ) primeiro.
b) Os adjetivos presentes são
( ) esperto, melhor. ( ) estuda muito ( ) esperto, aprender.
c)A classe gramatical de cada palavra da frase “Carlos Henrique é um menino esperto”, é a) ( ) substantivo próprio, substantivo, artigo indefinido, verbo, adjetivo.
b) ( ) substantivo comum, verbo, artigo definido, substantivo comum, adjetivo.
c) ( ) substantivo próprio, verbo, artigo indefinido, substantivo comum, adjetivo.
8) As palavras destacada no trecho “Ele não faz questão de ser o primeiro da turma, mas sabe que para ter uma vida melhor, precisa se esforçar.” As palavras em destaque são:
a) ( ) verbo. b) ( ) adjetivo. c) ( ) preposição.
9) Atividades do livro didático – Gramática : artigo, adjetivo- Páginas 55 a 60.
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Ensino Religioso Você já ouviu a expressão tudo de bom?
Para você o que é tudo de bom?
1) Leia o poema com esse título.
TUDO DE BOM
A amizade é uma troca de carinho e lealdade.
Sem briguinha nem fofoca, sem inveja e sem maldade.
ser feliz é ter abrigo,
mas também um compromisso.
Saiba ser um ombro amigo sem ver hora! pense nisso!
Ângela Finzetto. poesias para crianças – amizade Blumenau: brasileitura, 2004 a) o texto acima fala de quais sentimentos?
b) de acordo com o texto o que é ser feliz?
c) para você um amigo de verdade está sempre perto:
( ) nos momentos difíceis. ( ) nos momentos alegres. ( ) em todos os momentos.
5) complete as frases de acordo com o texto.
sem _____________________ nem _____________________
sem _____________________e sem ____________________
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GEOMETRIA
1- Assistir o vídeo https://youtu.be/SuOZWuuKJ8Q
2- Copiar o texto POLIEDROS E SEUS ELEMENTOS ( com desenho) da página 50.
3- Fazer os exercícios 1 , 2 e o desafio da página 50.
MATEMÁTICA
1-