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Diário Oficial Poder Executivo - Seção I quarta-feira, 25 de maio de 2016.

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Diário Oficial Poder Executivo - Seção I quarta-feira, 25 de maio de 2016. Educação GABINETE DO SECRETÁRIO Resoluções, de 24-5-2016 Homologando:

com fundamento no artigo 9º da Lei 10.403, de 6-7-1971,

a Deliberação CEE 138/2016, que “Dispõe sobre normas gerais para elaboração e alteração dos regimentos de Instituições de Ensino Superior vinculadas ao Sistema Estadual de Ensino”. Deliberação CEE-141, de 24-5-2016

Dispõe sobre normas gerais para elaboração e alteração dos regimentos das Instituições de Ensino Superior vinculadas ao Sistema Estadual de Ensino

O Conselho Estadual de Educação, com fundamento no artigo 2º, inciso XI, da Lei Estadual 10.403, de 6-7-1971, Delibera: TÍTULO I

Das Normas Gerais sobre Regimento

Artigo 1º - A presente Deliberação tem por objetivo orientar as Instituições de Ensino Superior, jurisdicionadas a este órgão, quanto à elaboração de seus regimentos e aos procedimentos relativos às alterações regimentais.

Artigo 2º - O regimento deverá dispor sobre: I - regime jurídico da Instituição e seus fins; II - os níveis de ensino e modalidades mantidas; III - extensão de serviços à comunidade;

IV - administração:

a) direção: mandato, forma de provimento, atribuições; b) órgãos executivos: composição, atribuições, mandato de seus membros, regime e funcionamento;

c) órgãos colegiados: composição, atribuições, mandato de seus membros, regime e funcionamento;

d) órgãos de apoio: composição, atribuições, mandato de seus membros, regime e funcionamento.

V - regime escolar e didático: a) forma de ingresso;

b) matrícula; c) transferência; d) ano letivo; e) frequência;

f) avaliação do rendimento escolar;

g) graus, diplomas, certificados e títulos honoríficos. VI - comunidade acadêmica:

a) corpo docente: carreira, seleção e admissão, regime de trabalho, direitos e deveres e frequência;

b) corpo discente: representação nos órgãos colegiados e diretório acadêmico;

c) pessoal técnico-administrativo.

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docente, corpo discente e pessoal técnico administrativo. Artigo 3º - O regimento deverá ter como anexo o número de vagas de cada curso de graduação ministrado.

Artigo 4º - O procedimento que trata dos critérios a serem observados para a alteração de vagas dos cursos oferecidos será tratado em norma própria.

TÍTULO II

Dos Procedimentos Relativos às Alterações Regimentais Artigo 5º - A solicitação de alteração regimental deverá

ser encaminhada, devidamente fundamentada, até o último dia do mês de setembro do ano do pleito, assinada pelo diretor da instituição, acompanhada de:

I - um exemplar da nova peça regimental, em se tratando de reformulação ampla do regimento;

II - quadro comparativo contendo o texto em vigor e o texto proposto, em se tratando de alteração parcial do regimento; III - cópia da ata da reunião do órgão colegiado que aprovou a referida mudança;

IV - aprovação da mantenedora, em se tratando de alterações regimentais que acarretem o aumento de despesas.

Artigo 6º Aprovada a alteração regimental, a instituição

deverá encaminhar ao Conselho Estadual de Educação três vias do texto aprovado, devidamente rubricadas pelo diretor.

Artigo 7º - Esta Deliberação entra em vigor na data da

publicação da sua homologação, ficando revogadas as Deliberações CEE 12/73 e 04/89.

DELIBERAÇÃO PLENÁRIA

O Conselho Estadual de Educação aprova, por unanimidade, a presente Deliberação.

Sala “Carlos Pasquale”, em 18-05-2016. Cons. Francisco José Carbonari

Presidente

Processo CEE 4280/1975 - Reautuado em 25-02-2003 INTERESSADA

Conselho Estadual de Educação de São Paulo ASSUNTO

Dispõe sobre normas gerais para elaboração e alteração

dos regimentos das Instituições de Ensino Superior vinculadas ao Sistema Estadual de Ensino.

RELATOR

Cons. Jacintho Del Vecchio Junior

INDICAÇÃO CEE 145/2016 CES Aprovado em 18-5-2016 CONSELHO PLENO

1. RELATÓRIO:

A proposta inicial de uma nova Deliberação sobre elaboração e alteração de regimentos, teve como objetivo atualizar a Deliberação CEE 12/73, que tem alguns de seus artigos fundamentados na Lei 5.540/68, já revogada parcialmente pela Lei 9.394/96.

Logo, diante das adequações necessárias do ponto de vista legal, esta proposta oferece as orientações gerais às Instituições

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de Ensino Superior para elaboração de seu regimento, mediante a apresentação dos tópicos mínimos a serem abordados no

documento, preservando assim a competência da IES em elaborar seu regimento, circunstância que expressa sua autonomia

pedagógica, administrativa e de gestão, em atendimento à legislação vigente.

Os procedimentos relativos a alterações regimentais, até

então previstos na Deliberação CEE 04/89, são também incluídos nesta proposta, a fim de propiciar às IES um conjunto cada

vez mais coeso e simplificado das normas que disciplinam seu funcionamento.

2. CONCLUSÃO

Diante do exposto, propõe-se ao Plenário a aprovação do anexo Projeto de Deliberação.

São Paulo, 28-04-2016

a) Cons. Jacintho Del Vecchio Junior Relator

3. DECISÃO DA CÂMARA

A Câmara de Educação Superior adota, como sua Indicação, o Voto do Relator.

Presentes os Conselheiros Bernardete Angelina Gatti, Guiomar Namo de Mello, Hubert Alquéres, Jacintho Del Vecchio

Junior, Márcio Cardim, Maria Cristina Barbosa Storopoli, Maria Elisa Ehrhardt Carbonari, Roque Theophilo Júnior e Rose Neubauer. São Paulo, 27-04-2016.

a) Consª Rose Neubauer Presidente

DELIBERAÇÃO PLENÁRIA

O Conselho Estadual de Educação aprova, por unanimidade, a presente Indicação.

Sala “Carlos Pasquale”, em 18-05-2016. Cons. Francisco José Carbonari

Presidente

ESCOLA DE FORMAÇÃO E

APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DO EST. DE SÃO PAULO PAULO RENATO COSTA SOUZA

Comunicado

A Secretaria da Educação através da Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo “Paulo Renato Costa Souza, em função da parceria com a Associação Cultura Inglesa São Paulo, comunica a abertura de novas turmas do Programa de Formação Continuada de Professores de Língua Inglesa para a capital, litoral e interior do Estado de São Paulo, para os seguintes cursos:

1. Língua Inglesa realizado pela Associação Cultura Inglesa São Paulo;

2. Aperfeiçoamento online “Teachers’ Links”, realizado pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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Não poderão participar do programa os professores que já fazem ou farão outro curso também objeto de bolsa da Cultura Inglesa SP ou de outra instituição.

Pré-requisitos

a. Todos os candidatos devem ser professores portadores

de licenciatura em Língua Inglesa, (permitida a dupla licenciatura Inglês-Português) efetivos ou temporários, que estejam

obrigatoriamente ministrando aulas de inglês na Rede Pública Estadual, ou professores efetivos em Língua Inglesa designados para funções relacionadas à formação continuada.

b. Os candidatos devem ser professores efetivos em Língua Inglesa permitindo-se também a candidatura de professores efetivos de Língua Portuguesa desde que tenham licenciatura dupla e estejam ministrando aulas de língua inglesa na Rede Pública Estadual, ETECs e FATECs.

c. Os candidatos podem ser OFA em Língua Inglesa com aulas atribuídas prioritariamente nos CELs.

d. Além dos requisitos acima, para os cursos Teachers’ Links o candidato deve ter concluído o módulo VI de Língua Inglesa na Cultura Inglesa ou obter uma classificação superior ao módulo VI no teste de Língua Inglesa ou ainda ter o TOEIC com pontuação acima de 650 pontos.

1.Curso de Língua Inglesa realizado pela Associação Cultura Inglesa São Paulo:

1.1 - Testes de Classificação:

Os testes não são eliminatórios, apenas classificatórios. 1.2. Para os cursos de Língua Inglesa na Cultura Inglesa, os testes serão presenciais.

1.3 - Período de inscrição para os Testes de classificação: Para o teste presencial de classificação. O candidato deverá fazer sua inscrição para o teste por telefone, na filial em que deseje frequentar o curso de Língua Inglesa no período de 30/05/2016 a 25/06/2016, das 08:30 às 17:00, já indicando o horário em que deseja realizar o teste.

1.4. Data, horários e locais da realização do teste presencial para o curso de Língua Inglesa na Cultura Inglesa:

Dia: quarta-feira, 29/06/2016 Horários: às 9:00, às 11:00 ou às 14:00 (até 40 candidatos por período).

Locais: Unidades da Cultura Inglesa de Araçatuba, Bauru, Butantã, Campinas, Diadema, Franca, Guarulhos, Higienópolis, Ipiranga, Itaim, Itaquera, Jabaquara, Marajoara, Mauá, Mogi das Cruzes, Osasco, Penha, Piracicaba, Pirituba, Presidente Prudente, Rio Claro, Santana, Santo Amaro, Santo André, Santos, São Carlos, São José do Rio Preto, São José dos Campos, Sorocaba, Tatuapé, Taubaté, Vila Carrão, Vila Mariana. Os endereços e telefones constam no item 1.6. deste documento.

1.5. Documentação a ser apresentada pelo candidato no dia do teste presencial:

1.5.1. Cópia do Diploma da Licenciatura em Língua Inglesa ou Histórico Escolar.

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Estadual confirmando que o candidato está atualmente ministrando aulas de Língua Inglesa na escola.

1.5.3. Cópia do último holerite.

Obs.: Os documentos não serão retidos nesta ocasião. 1.6. Endereços, telefones e horários dos cursos de língua inglesa para os alunos-professores que não forem dispensados do nível VI no teste de classificação.

Cultura Inglesa Piracicaba:

Avenida Carlos Botelho, 399 - Fone: (19) 3432-7191 sábados, das 8h00 às 11h40

OBS.: Não oferecemos todas as opções de dias/horários para cada Módulo. É preciso conferir a disponibilidade dos módulos oferecidos em cada filial.

OBS. 2: Por ocasião do teste de classificação poderão haver novos horários alternativos diponíveis. Consulte a filial no ato do teste.

1.7. Resultado e matrícula para os cursos presenciais na Cultura Inglesa:

Os candidatos deverão verificar o resultado de sua classificação no dia 05/07/16, no site da Faculdade Cultura Inglesa

www.faculdadeculturainglesa.com.br e efetuar sua matrícula pessoalmente na filial em que pretende estudar nos dias 06/07/2016 ou 07/07/2016, das 08h30 às 17h00.

Uma vez que as vagas são limitadas para os cursos, essas serão preenchidas de acordo com o número disponível para o curso/nível e por ordem de chegada.

1.8. Documentação para a matrícula na Cultura Inglesa:

Para efetuar a matrícula, o candidato deverá entregar pessoalmente a documentação mencionada no item 1.5. Desta vez,

a documentação ficará retida. 1.9. Datas de início das aulas

Verifique no ato de sua matrícula a data de início dos cursos da Cultura Inglesa.

2. Curso de Aperfeiçoamento online “Teachers’ Links”, realizado pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Este curso é totalmente à distância. No segundo semestre

de 2016 será oferecido o módulo Desenvolvimento da Autonomia e a Sala de Aula: Reflexão sobre o Planejamento e Materiais de Ensino (90hs), em modalidade totalmente à distância, via Internet.

Mais informações deverão ser obtidas na página dos cursos

online da PUCSP/Cogeae: http://www.pucsp.br/pos-graduacao/ especializacao-e-mba/teachers-links-reflexao-e-desenvolvimento- para-professores-de-ingles.

Neste mesmo endereço, os candidatos ao curso de aperfeiçoamento online “Teachers’ Links” conhecerão as normas

de participação e, se interessados, deverão se cadastrar para participar do processo de seleção até o dia 10/07/2016, seja qual for a sua condição de nível da língua inglesa.

OBS. 1: Os professores que têm uma classificação no TOEIC acima de 650 pontos estão dispensados do teste de classificação

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para o curso de aperfeiçoamento Teachers’ Links. Estes candidatos devem se dirigir a uma das filiais mencionadas no item 1.6.

e entregar uma cópia XEROX com a pontuação de seu TOEIC e receber uma declaração de dispensa do teste, que deve ser

encaminhada à PUC-SP/COGEAE, junto aos demais documentos até o dia 10/07/2016.

OBS. 2: Os professores que forem aprovados com classificação superior ao módulo VI no teste de Língua Inglesa receberão da filial Cultura Inglesa, uma declaração de proficiência que deve ser encaminhada à PUC-SP/COGEAE, junto aos demais documentos até o dia 10/07/2016.

OBS. 3: ATENÇÃO! Apesar de ser totalmente online, devido ao regulamento para cursos a distância da PUC-SP, os participantes do Teachers’ Links precisarão fazer até duas avaliações

presenciais por módulo do curso, na cidade de São Paulo, em data(s) ainda a ser(em) definida(s).

2.1. Testes de Classificação:

Os candidatos ao curso de aperfeiçoamento Teachers’ Links deverão fazer sua inscrição no processo seletivo até o

dia 10/07/2016, por meio do site PUC-SP/Cogeae - http://www. pucsp.br/pos-graduacao/especializacao-e-mba/teachers-linksreflexao- e-desenvolvimento-para-professores-de-ingles

Os testes de classificação para o curso Teachers’ Links são

realizados presencialmente, ou pela internet e não são eliminatórios, apenas classificatórios.

2.1.1. Testes de classificação presenciais para o curso Teachers’ Links:

O processo de classificação linguística presencial do curso “Teachers’ Links”, é o mesmo aplicado para a classificação de candidatos aos cursos de inglês oferecidos pela Cultura Inglesa. No entanto, para facilitar a leitura, reproduziremos as informações, a seguir.

2.1.1.1 - Período de inscrição para os Testes de classificação: O candidato deverá fazer sua inscrição para o teste por

telefone, na filial em que deseje frequentar o curso Língua Inglesa, caso não tenha nível linguístico suficiente para participar

do curso online “Teachers’ Links”, no período de 30/05/2016 a 25/06/2016, das 08:30 às 17:00, já indicando o horário em que deseja realizar o teste.

2.1.1.2 - Data, horários e locais da realização do teste presencial para o curso online “Teachers’ Links”:

Dia: quarta-feira, 29/06/2016 Horários: às 9:00, às 11:00 ou às 14:00 (até 40 candidatos por período).

Locais: Unidades da Cultura Inglesa de Araçatuba, Bauru, Butantã, Campinas, Diadema, Franca, Guarulhos, Higienópolis, Ipiranga, Itaim, Itaquera, Jabaquara, Marajoara, Mauá, Mogi das Cruzes, Osasco, Penha, Piracicaba, Pirituba, Presidente Prudente, Rio Claro, Santana, Santo Amaro, Santo André, Santos, São Carlos, São José do Rio Preto, São José dos Campos, Sorocaba, Tatuapé, Taubaté, Vila Carrão, Vila Mariana. Os endereços e telefones constam no item 1.6. deste documento.

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Se aprovados no teste presencial para o curso Teachers’ Links, os candidatos receberão da filial Cultura Inglesa, uma declaração de proficiência que precisará ser enviada para a PUC-COGEAE até o dia 10/07/2016, conforme instruções do item 2, deste edital.

2.1.2. Testes de classificação online para o curso “Teachers’ Links”:

Os candidatos deverão obrigatoriamente fazer um cadastro

para participação na seleção do referido curso, no site da PUCSP/ COGEAE, conforme indicado no item 2. deste documento.

A PUC/COGEAE enviará, então, email com informações sobre os procedimentos para o teste online.

2.1.2.1. Datas de realização do teste online para o curso Teachers’ Links:

O teste online de classificação para o curso de aperfeiçoamento Teachers’ Links será realizado no período de 13/07/2016 a 20/07/2016. Só poderão participar do teste os candidatos que fizerem cadastro para participação na seleção do referido curso, no site da PUC-SP/COGEAE, conforme indicado no item 2. deste documento.

2.2. Matrícula:

O candidato receberá uma mensagem no endereço eletrônico indicado em seu cadastro de interesse com as instruções para a matrícula, que só será efetivada após a entrega da documentação exigida e a avaliação do candidato.

2.3. Datas de início das aulas: Início em 15 de agosto de 2016. EDUCAÇÃO

DIRETORIAS DE ENSINO

DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE PIRACICABA Convocação

Edital de Atribuição de Vagas – Diretor de Escola

O Dirigente Regional de Ensino da D.E. Região de Piracicaba/SP Convoca os candidatos inscritos e classificados nos termos

da Resolução SE 82/13, para atribuição de 01(um) cargo de Diretor de Escola (substituição, 60 dias licença-prêmio), na seguinte

conformidade:

EE Barão do Rio Branco

Local da atribuição: uma das salas da Diretoria de Ensino-Região de Piracicaba Endereço: Rua João Sampaio, 666, Bairro São Dimas – Piracicaba/SP.

Data: 30-05-2016(segunda-feira) Horário: 8h30

Trazer Declaração de anuência atualizada. Não será permitida a atribuição por procuração. No caso de acúmulo, trazer declaração de horário.

============================ Diário Oficial Poder Executivo - Seção I

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Educação

DIRETORIAS DE ENSINO

DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE PIRACICABA Portaria do Dirigente Regional de Ensino, de 24-5-

2016

Tornando efetivo exercício, nos termos da Resolução SE 61/2012, c/c art.8 II da Resolução SE 58/2011, por 4 horas os servidores abaixo relacionados que participaram da Orientação Técnica - Pré - Iniciação Cientifica da Universidade de São

Paulo (PIBIC – EM) 2016/2017. Data: 23-05-2016 (Segundafeira). Horário: 8h30 às 12h30. Local: Diretoria de Ensino

Região de Piracicaba – Sala de Reuniões. Nome e RG: Maria da Penha Tubardini Ferreira, 156908323; Cora Maria Pedro Milan, 327550156; Samuel Zanatta, 448830632; Angélica de Oliveira Silva, 301509062; Christina A. Negro Silva, 72918081; Eduardo Barbosa, 29022870-X.

Portaria do Diretor do Centro de Recursos Humanos, de 24-5-2016

Declarando, nos termos dos Artigos 213 e 214 da Lei

10.261/68, nova redação dada pela Lei Complementar 1048/08 que foi autorizado pelo superior imediato a fruição de 135 dias de licença-prêmio a: ODIMIR ROBERTO BELATO, RG: 7724732 – Diretor de Escola – SQC – II – QM, classificado na EE Barão do Rio Branco, referente ao período aquisitivo de 28-03-2001 a 26-03-2006 (Certidão 144/2006) e do período aquisitivo 22-02- 2007 a 20-02-2012 (Certidão 222/2015 – PULP 148/0044/2002). Apostila do Dirigente Regional de Ensino, de 24-5-

2016

Declarando que, em cumprimento a Decisão Judicial e como determina a Obrigação de Fazer, constante do Processo Judicial 0000181-89.2012.8.26.0451 – 6ª Câmara de Direito Público do Tribunal de Justiça de São Paulo, encabeçada por DENISE MARIA FERRAZ COSTA, a interessada abaixo faz jus ao “Recálculo do adicional por tempo de serviço a fim de que o mesmo incida sobre as verbas efetivamente incorporadas, excluídas as eventuais e não incorporadas”.

DENISE MARIA FERRAZ COSTA, RG. 8.020.690, Professor Educação Básica II, SQF I QM, da EE Edson Rontani em Piracicaba; (O objeto dessa ação não altera os demais enquadramentos,

prevalecendo as apostilas já publicadas). ESCOLAS ESTADUAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

Portarias dos Diretores de Escola, de 24-5-2016 EE DR DARIO BRASIL

Concedendo, nos termos do § 3º do artigo 60 da Lei 8.213

de 24-07-1991, combinado com o Comunicado Conjunto UCRH/ CAF – 1, de 21-11-2008, publicado no D.O. de 22-11-2008

e republicado no D.O. de 29-11-2008, ao interessado abaixo relacionado:

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classificado na EE Dr Dario Brasil, 02 dias de auxílio-doença de 24 à 25/05/2016.

EE. PROF. ELIAS DE MELLO AYRES

Autorizando, fruição de licença prêmio nos termos dos artigos 213 e 214 da Lei 10.261/68, "NR" pela Lei 1048/08 de 10/06/2008 a: Claudia Murback, RG 17.573.392-2, PEB II, SQC-II-QM, classificada na EE. Prof. Elias de Mello Ayres, 15 dias referente ao período de 22/08/2005 a 20/08/2010. Certidão 155/2010 – PULP 709/0068/2005.

Portaria da Coordenadora, de 24-05-2016

Cessando, nas datas abaixo especificadas, para atuação

em Escola Estadual do Programa Ensino Integral abaixo mencionada, com fundamento no artigo 11, da Lei Complementar

1.164/2012, publicada em 05-01-2012 com redação dada pela

Lei Complementar 1.191/2012, publicada em 29-12-2012, a Gratificação de Dedicação Plena e Integral - GDPI, correspondente

a 75% do valor da faixa/nível/estrutura/EV, em que estiverem enquadrados os cargos-função atividade, observada a carga horária de 40 horas semanais, aos servidores abaixo na forma que especifica:

Diretoria de Ensino - Regiao Piracicaba EE Jorge Coury-Dr.

Maria Jose Sturion Packer, RG: 6917722-3, DI: 1, a partir de: 16-05-2016

EE Mario Dedini-Comendador

Cristiane Chiarini Deliberali, RG: 18408430, DI: 1, a partir de: 09-05-2016

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