SESC Cidadania
Ensino Fundamental Anos Iniciais
12º Roteiro de Estudos – 2º ano 12/04 a 16/04/2021
Olá! Alunos e familiares,
O Centro de Ensino Educacional SESC Cidadania, manterá o ensino híbrido, seguindo os protocolos já estabelecidos:
Com capacidade de 30%, mantendo a mesma divisão dos grupos de rodízio, garantindo o distanciamento previsto no decreto e o comprimento de todos protocolos de segurança;
Uso de máscara em tempo integral – a criança deve trazer mais uma de reserva e um saquinho para colocar a máscara usada;
Utilizar álcool gel (espalhados pela unidade);
Os funcionários utilizarão os EPis necessários durante todo horário de trabalho; - Alguns locais não serão liberados para os alunos neste momento, como a biblioteca, cantina;
Salas de aula e outros ambientes serão mantidos ventilados;
Todos os ambientes recebem higienização constante de todos os ambientes antes e após o uso;
Manter o distanciamento uns dos outros em todos os ambientes e obedecer à sinalização da unidade.
Nesta semana nosso trabalho pedagógico seguirá as propostas expostas neste roteiro prosseguindo com os encontros presenciais e/ou online. Estamos finalizando os conteúdos do 1º módulo do Livro Didático e do módulo 1 do Livro de Atividades Complementares.
O apoio familiar demonstra-se imprescindível para o desenvolvimento da aprendizagem do aluno, posto que o momento em que vivemos é único e requer a cooperação entre todos os envolvidos, para que se obtenha sucesso na busca pelo conhecimento.
Portanto, orientamos aos alunos que estarão online nessa semana que fiquem atentos, assista aos vídeos sugeridos, ouçam as explicações dos professores, realize as atividades propostas no roteiro. Caso possuam dúvidas conversem com o professor(a) através da aula online ou no canal de dúvidas que se encontra na plataforma TEAMS em cada equipe.
Para a realização das atividades de matemática interdisciplinar com artes, na confecção do ábaco, será necessário:
- Cartela de ovo;
- 3 Palitos de churrasco ou 3 lápis; - Tampas de garrafas coloridas; - Papel;
- Canetinha; - Tinta guache
-Apoio da família na realização da atividade.
12º Roteiro de Estudos – 2º ano – 12/04/2021 - Segunda-feira
Disciplina
Conteúdo
Atividades
Língua Portuguesa (2 aulas) Construção do sistema alfabético/Conv enções da escrita. Aula 1 e 2:
Correção das páginas 62 e 63 do livro Módulo 1 e da página 30 do livro de Atividades Complementares.
Vamos conhecer a história de Pá-Virada e Vira-Lata, dois cachorrinhos, que se encontram em um dia de chuva com ventos, raios e trovões.
Link do vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=T7tFwDGAH1g
Após conhecer a história realize a página 64 do livro Módulo 1. Você se lembra dos sinais de pontuação? Vamos relembrar. Para Casa:
Realizar as atividades das páginas 31 e 32 do livro de Atividades Complementares.
História
(2 aulas) O tempo conta história.
Observação de mudanças e permanências por meio de registros fotográficos.
Para finalizarmos o capítulo 2 do módulo 1 iremos realizar juntos as atividades do Livro de Atividades Complementares do módulo 1, páginas 87 e 88.
Aula 2: Observação de mudanças e permanências por meio de registros fotográficos.
Hoje iniciaremos o 3º capítulo do módulo 1 de história, o assunto é “A História No Tempo”.
Para começar vamos observar a imagem da página 217 do Livro Didático.
O que a personagem está fazendo?
Você já fez algo parecido?
O que esta imagem pode representar?
Você sabia que os registros fotográficos é uma forma de eternizar uma memória e que nos dias de hoje com o uso das redes sociais as pessoas fazem muito o uso de selfies.
Vamos observar a página 218 do Livro Didático para a realização das atividades 1, 2 e 3.
PARA CASA
Página 219 do Livro Didático;
Página 89 do Livro de Atividades Complementares. Informática (1 aula) Conhecendo um pouco dos números naturais e as quatro operações.
Hoje tem aula de informática!!!
Nessa aula iremos conhecer um pouco dos números naturais, memorização da tabuada e algumas situações envolvendo as
quatro operações, através do jogo interativo, “Mestre da tabuada”, de uma forma bem divertida, para:
Exercitar o cálculo mental;
Resolver problemas matemáticos envolvendo as quatro operações;
Reconhecer regularidades em sequências numéricas através da análise do resultado das operações;
Estabelecer relação entre as operações de multiplicação e adição.
Acessar a atividade no endereço abaixo, para uso nas aula on-line:
- Acessar o site:
- https://www.escolagames.com.br
- Opção “Médio”
- Jogo interativo “Mestre da tabuada”
- http://www.escolagames.com.br/jogos/cacaPalavras/
12º Roteiro de Estudos – 2º ano – 13/
04/2021
- Terça-feira
Disciplina Conteúdo
Atividades
Língua Portuguesa (3 aulas) Leitura de imagens em narrativas visuais. Escuta atenta. Aula 3 e 4:
Você conhece a manifestação artística visual chamada grafite? A arte do grafite é uma forma de manifestação artística em espaços públicos ou privado.
Os Gêmeos são uma dupla de irmãos grafiteiros de São Paulo. São reconhecidos e admirados internacionalmente pelos grafites que criam.
Assista ao vídeo e conheça mais um pouquinho sobre o trabalho dos Gêmeos:
https://youtu.be/Ahld0nYt9W8
Leia a página 65 e discuta as questões do exercício número 1 da página 66 do livro Módulo 1 com sua professora e colegas.
Aula 5:
No primeiro capítulo do Módulo 1 exploramos capas e contracapas e juntos aprendemos a identificar informações importantes nos livros. Marcelo é o personagem principal de Ruth Rocha que vamos conhecer hoje. Ele conta como é importante conviver em harmonia com os vizinhos.
Link do vídeo:
https://youtu.be/PZ26GesWjVA
Para casa:
Realizar o exercício número 2 da página 66 do livro Módulo 1. E atividades das páginas 33 e 34 do livro de Atividades Complementares.
Educação Física (2 aulas)
Atletismo:
arremessos Nessa semana, vamos conhecer o arremesso. Arremesso de peso é uma modalidade esportiva que está dentro do atletismo, onde os atletas competem para arremessar um objeto o mais longe possível. Momentos práticos: 1: Deslocamento de objetos; 2: Arremesso pontuado; 3: Arremesso com os pés; 4: Arremesso ao alvo; Materiais:
1: Objetos que possam ser arremessados pela criança. Bola, ou urso de pelúcia, bolas de papel e ou bolas de meias. 4 unidades.
Atenciosamente, Eliane Souza.
12º Roteiro de Estudos –2º ano –
14/04/2021
- Quarta-feira
CONSELHO DE CLASSE
NESTE DIA NÃO TEREMOS AULA
12º Roteiro de Estudos –2º ano – 15/04/2021 - Quinta-feira
Disciplina
Conteúdo
Atividades
Matemática (2 aulas) Construção de fatos fundamentais da adição e da subtração.
Olá turma! Tudo bem com vocês? Aula 1:
Correção das páginas 54 e 55 do Livro de Atividades Complementares e 123 e 124 do Livro didático.
Os números já foram usados por você diversas vezes, mas será que já parou para pensar sobre:
O modo como surgiram os números?
Como foram as primeiras formas de contagem?
Para que os números foram criados, ou, como eles são formados?
Hoje conheceremos um novo instrumento de contagem o ábaco. Assista o vídeo para conhecer a história desse instrumento. Link do vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=B_bxwJW6p04
Aula 2:
Realize no Livro didático a leitura da página 125 do texto: "Um instrumento de cálculo diferente: o ábaco”.
Construção de fatos fundamentais da adição e da
subtração.
Após a leitura realize no Livro didático as atividades das páginas 126 e 127.
Para casa: Realizar no Livro de Atividades Complementares as atividades da página 56. Geografia (2 aulas) Os comércios e os locais para prestação de serviços. Aula 1
Vamos começar o capítulo 3 do nosso Livro Didático Módulo 1 páginas 246,247. Convidar os alunos a observar atentamente as duas fotografias da abertura do capítulo. Peça que façam uma análise comparativa das duas imagens.
Desenvolver um diálogo dos detalhes das imagens:
Quais diferenças você consegue identificar entre os locais representados nas fotografias?
A rua onde você mora é mais parecida com a rua mostrada na primeira ou na segunda imagem?
Há no bairro em que você vive alguma rua com muitas lojas?
Aula 2:
Será que prestamos atenção em tudo que vemos? Agora vamos pensar na rua da nossa escola. Quais são os vizinhos da escola? O que mais temos perto da escola? Casas ou comércios?
Bairros são divididos em três tipos: Residenciais, comerciais e industriais
Nos bairros residenciais, as casas ou condomínios existem em maior número. São aqueles em que há predomínio de residências, podendo ser casas térreas, sobrados e até condomínios. Nesses locais há pouca presença de comércios. Os bairros comerciais são aqueles cuja vocação prioritária é para empresas e comércios. Conta com uma presença marcante de lojas de rua, galerias, centros corporativos, empresas e shopping centers.
Os bairros industriais encontram-se em regiões mais afastadas da cidade. São aqueles em que predominam as indústrias e fábricas. ... Muitas vezes, em seu entorno, estão
bairros resididos pelos trabalhadores empregados nas
Informações: https://escolakids.uol.com.br acessado dia: 03/04/2021.
Atividade: Módulo 1 páginas 248,249.
Para casa: Livro de Atividades Complementares páginas 107,108.
Xadrez (1 aula)
Exercitando o xeque – mate.
Bom dia, alunos e alunas!
Na aula de hoje iremos exercitar o xadrez através de exercícios de xeque – mate.
12º Roteiro de Estudos –2º ano – 16/04/2021 - Sexta-feira
Disciplina
Conteúdo
Atividades
Matemática (2 aulas) Construção de fatos fundamentais da adição e da subtração. Construção de fatos fundamentais da adição e da subtração. Aula 1:
Correção das atividades das páginas 126 e 127 do Livro didático e 56 do Livro de Atividades Complementares.
Realize no Livro didático as atividades das páginas 128 e 129.
Aula 2:
Hoje daremos início ao estudo da subtração. Em muitas situações do nosso dia a dia, precisamos realizar subtrações. Assista ao vídeo abaixo sobre subtração.
Link do vídeo:
https://youtu.be/yEq6MIbYuTA
Observe a página 130 do Livro didático para realizar a atividade 20.
Realize no Livro didático as atividades das páginas 130 e 131. Para realizar as atividades sugiro que você use o seu material dourado.
Para casa: Realizar no Livro didático as atividades das páginas 132 e 133. Artes interdiscipli nar com matemática (2 aulas)
Estamos estudando sobre o ábaco e como ele é feito. Assista ao vídeo do link abaixo:
Link do vídeo: https://sescgoon.sharepoint.com/sites/2ANO-PROFESSORES/Documentos%20Compartilhados/General/MA TERIAL%20DAS%20AULAS/12%C2%BA%20ROTEIRO%2012 .04%20%C3%80%2016.04.2021/v%C3%ADdeo-20210405-000601-f9e9b86f.mov
Para casa: Agora é com você! Após assistir ao vídeo é sua vez
de confeccionar o seu ábaco, para isso peça ajuda à sua família, será um momento de diversão e descontração. Para a construção do ábaco você irá precisar de:
Materiais:
3 Palitos de churrasco ou 3 lápis; Tampas de garrafas coloridas; Papel;
Canetinha; Tinta guache.
Crianças quando seu ábaco estiver pronto tire uma foto e poste na pasta “ábaco”. Música (1 aula) Jogo rítmico; Grafia musical não convencional.
Jogo Rítmico: Tum ti-ti TÁ
Vocês se lembram do nosso jogo de palmas “ti-ti TÁ”? Hoje daremos continuidade ao jogo inserindo um novo elemento: a batida de pés. A batida de pé será chamada “Tum”. Será uma batida constante, representada por uma hashtag (#).
Exercício 1: # # # # (Tum, Tum, Tum, Tum) Entre um “Tum” e outro, nós encaixaremos os sons “ti-ti” e “TÁ”. Exercício 2: # // # # // # (Tum ti-ti, Tum, Tum ti-ti, Tum) Exercício 3: # # * # # (Tum, Tum TÁ, Tum, Tum) Exercício 4: # // # * # # (Tum ti-ti, Tum TÁ, Tum, Tum) Vamos ver como ficará o exercício 1 com a cantiga “Peixe Vivo”:
Peixe Vivo
# # # # Como pode o peixe vivo # # # #
Viver fora da água fria # # # #
Como pode o peixe vivo # # # #
Viver fora da água fria
# # # # _Como poderei viver # # # #
_Como poderei viver # # # #
Sem a tua, sem a tua # # # #
Sem a tua companhia # # # #
Sem a tua, sem a tua # # # #
Sem a tua companhia
Experimente criar um ritmo para a cantiga “Peixe Vivo”,
inserindo “ti-ti” e “TÁ” entre as batidas “Tum”. Depois, escreva o seu ritmo na atividade em folha.
Atividade em folha: Na aba "Tarefas" (ou "Trabalhos"), faça a atividade de música em folha.
