RESOLUÇÃO
AVALIAÇÃO – 3ª SÉRIE
GOIÂNIA
GRUPO 1
FÍSICA | LÍNGUA ESTRANGEIRA
FILOSOFIA | REDAÇÃO
FÍSICA 1 PROFESSOR LUIZ FELIPE QUESTÃO 01 ================================ .NOTA 2,0. 𝛥𝑡 = 𝛥𝑡1+ 𝛥𝑡2+ 𝛥𝑡3= 800 8 + 40 + 800 4 ⇒ 𝛥𝑡 = 100 + 40 + 200 ⇒ 𝛥𝑡 = 340𝑠 QUESTÃO 02 ================================ .NOTA 2,0. A velocidade escalar média será dada por:
m m ΔS 16 4 12 v v 1m s. Δt 12 0 12 − = = = = − QUESTÃO 03 ================================ .NOTA 2,0. Cálculo da distância entre as cidades:
m m s km v s v t s 60 3 h s 180 km t h Δ Δ Δ Δ Δ Δ = = = =
Cálculo da velocidade média na viagem relatada.
m m m s 180 km 180 km v v v 40 km h t 2 h 0,5 h 2 h 4,5 h Δ Δ = = = = + + QUESTÃO 04 ================================ .NOTA 2,0. m m m 1 6 min h 10 S 155 V V V 1.550 km h 1 t 10 Δ Δ = = = = QUESTÃO 05 ================================ .NOTA 0,5. Tem-se que 4 4 4 10 0,00011mm 0,00011 1,1 10 mm. 10 − = = QUESTÃO 06 ================================ .NOTA 0,5. 3 3 3 3 5 4 5 4 9 V 500 m V 500 10 dm V 500 10 L V 5 10 L 1h 60 min 3.600 s 3h 3 3.600 1,08 10 s 1 s 5 10 L 1,08 10 s x x 5,4 10 = = = = = = = = → → =
Como a questão pede a ordem de grandeza, logo será: 10
10 .
QUESTÃO 07 ================================ .NOTA 0,5.
Se pensarmos em um ponto na hélice com o avião parado, teremos um movimento circular; agora imaginando que o avião começa a se movimentar da esquerda para a direita, um observador no solo, irá ver o ponto se deslocar para a direita e ao mesmo tempo dele realizando um movimento helicoidal, representado pela letra [B].
QUESTÃO 08 ================================ .NOTA 0,5.
Cascão está em repouso em relação ao skate. As demais alternativas estão corretas.
FÍSICA 2 PROFESSOR ROYAL
QUESTÃO 01 ================================ .NOTA 2,0.
QUESTÃO 02 ================================ .NOTA 2,0.
QUESTÃO 03 ================================ .NOTA 2,0.
QUESTÃO 05 ================================ .NOTA 0,5.
QUESTÃO 06 ================================ .NOTA 0,5.
QUESTÃO 07 ================================ .NOTA 0,5.
QUESTÃO 08 ================================ .NOTA 0,5.
FÍSICA 3 PROFESSOR REGIS
QUESTÃO 01 ================================ .NOTA 2,0. A relação entre estas duas escalas termométricas é dada por: C 0 F 32 C F 32 C F 32 100 0 212 32 100 180 5 9 − − − − = = = − −
Substituindo os valores e calculando, fica:
C F 32 C 74,3 32 C 23,5 C 5 9 5 9 − − = = = QUESTÃO 02 ================================ .NOTA 2,0. c f k c k c c f k f f f f f T T 32 T 273 5 9 5 T T 273 5 5 T 73 273 5 5 T 200 C T 32 T 273 9 5 T 32 73 273 9 5 T 32 200 9 5 T 32 40 9 T 32 360 T 328 F − − = = − = − = = − − − = − − = − − = − = − − = − = − QUESTÃO 03 ================================ .NOTA 2,0. Fazendo a correspondência entre as escalas:
T 34 8 2 T 34 6 t 34 6 46 34 14 2 12 12 T 40 C − − − = = − = − − =
QUESTÃO 04 ================================ .NOTA 2,0.
QUESTÃO 05 ================================ .NOTA 0,5.
Esse valor de temperatura não é possível na escala Kelvin, porém poderia ser em outra escala.
𝑇𝐾 = 𝑇𝐶+ 273 → = 𝑇𝐾= −320 + 273 → 𝑇𝐾 = −47 𝐾
Impossível essa temperatura em grau Celsius 𝑇𝐾− 273 5 = 𝑇𝐹− 32 9 → 𝑇𝐾− 273 5 =−320 − 32 9 → 𝑇𝐾= 234 𝐾 Na escala Fahrenheit, essa temperatura existe.
QUESTÃO 06 ================================ .NOTA 0,5.
A lâmina bimetálica que aciona o disjuntor deve ser constituída por metais com diferentes coeficientes de dilatação, o que fará a envergadura da lâmina, desligando a corrente. São ótimos dispositivos para a substituição do fusível, uma vez que ao reduzir a temperatura, o aparato pode ser religado sem necessidade de substituição.
QUESTÃO 07 ================================ .NOTA 0,5.
Os espaços entre os trilhos atendem a uma demanda prática. Se os trilhos são inteiriços, aumentando-se demasiadamente a temperatura, pode haver contorções devido à dilatação térmica.
QUESTÃO 08 ================================ .NOTA 0,5.
Fazendo a comparação entre a escala Celsius e a encontrada pelo pesquisador, temos:
𝑇𝐶− 0 100 − 0 = 𝑇𝐸− 2 97 − 2 → 𝑇𝐶 100 = 𝑇𝐸− 2 95 10 100 = 𝑇𝐸− 2 95 → 10. 𝑇𝐸− 20 = 95 𝑇𝐸 = 11,5 °𝐶
Portanto, 1,5 ° C acima da medida real, válido apenas para a leitura de 10 °C.
INGLÊS PROFESSORA MARLUCY
QUESTÃO 01 ================================ .NOTA 2,0. Para que sirva como termo de comparação com a situação da Baía de Guanabara, já que o Tâmisa passou pelo mesmo processo há meio século.
QUESTÃO 02 ================================ .NOTA 2,0. Quaisquer duas - Aumento da atividade industrial, a explosão populacional ou o desflorestamento na área da baía.
QUESTÃO 03 ================================ .NOTA 2,0. I. She - it (she e it são sujeitos )
II. him - they ( him objeto do verbo e they sujeito ) QUESTÃO 04 ================================ .NOTA 2,0. A – X – X – X. A cup ( A cup - subst.. singular contável. Depois nenhum artigo porque os substantivos coffee, cream e sugar são incontáveis.
QUESTÃO 05 ================================ .NOTA 0,5.
Melissa and I é objeto do verbo, então o pronome correto é us.
Resposta: E
QUESTÃO 06 ================================ .NOTA 0,5.
A pergunta – O meu comer não está estragando seu charuto?
QUESTÃO 07 ================================ .NOTA 0,5.
O correto seria There will not be (won’t be) a party at Lisa’s tomorrow.
QUESTÃO 08 ================================ .NOTA 0,5.
He’s a flight attendant. (substantivo singular / som de consoante)
She’s a university student.(subst.. singular / som de consoante)
He lives in a house with his parents. (subst. singular / som de consoante)
Let’s meet at the Roxy Theater around 7. (antes de nomes de teatros)
We go to ø church on Sunday mornings. (antes de church referindo-se às suas atividades específicas)
ESPANHOL PROFESSORA ROSANA
QUESTÃO 01 ================================ .NOTA 2,0. O texto trata quatro gerações.
QUESTÃO 02 ================================ .NOTA 2,0. O bisavô – Fortunato Ayala
O avô – Fortunato Ayala O pai – Salvador Ayala O filho – Benito Ayala.
QUESTÃO 03 ================================ .NOTA 2,0. A cidade onde essa geração nasceu é Guanajuato no México.
QUESTÃO 04 ================================ .NOTA 2,0. O primeiro emigrante da família foi Fortunato que trabalhou na indústria no aço, siderúrgica.
QUESTÃO 05 ================================ .NOTA 0,5.
Lembra? Artículos definidos EL – LA / LOS - LAS / LO – neutro (nunca antes de substantivo)
QUESTÃO 06 ================================ .NOTA 0,5.
Diálogo informal TÚ – VOSOTROS – VOS. Diálogo formal USTED.
A tradução deles é você - vocês – você - o senhor /a senhora
QUESTÃO 07 ================================ .NOTA 0,5.
Lembra que Lo nunca antes de substantivo e Hombres está no plural.
QUESTÃO 08 ================================ .NOTA 0,5.
A manipulação de imagens em campanhas eleitorais, mudando os aspectos dos candidatos.
FILOSOFIA PROFESSOR CÁSSIO
QUESTÃO 01 ================================ .NOTA 2,0. Homero desempenhou o importante papel de registrar parte da tradição oral contada pelos mitos. Seus poemas, Ilíada e Odisseia, serviam como uma espécie de manual de comportamentos a serem seguidos, ou evitados. Os exemplos heroicos se destacam no processo de construção da identidade e da cultura grega.
QUESTÃO 02 ================================ .NOTA 2,0. A pólis se faz pela autonomia da palavra, não mais a palavra mágica dos mitos, palavra dada pelos deuses e, portanto, comum a todos, mas a palavra humana do conflito, da discussão, da argumentação. O saber deixa de ser sagrado e passa a ser objeto de discussão; a instauração dessa ordem humana dá origem ao cidadão da pólis, figura inexistente no mundo coletivista da comunidade tribal. E por fim, a importância do desenvolvimento do pensamento político, centro de diversas discussões filosóficas.
QUESTÃO 03 ================================ .NOTA 2,0. Heráclito deve ser classificado como um filósofo mobilista, já que os conceitos de fluxo e devir são centrais em sua filosofia, evidenciando sua convicção de que toda a realidade está em constante transformação. QUESTÃO 04 ================================ .NOTA 2,0. Não, a filosofia não tomou o lugar do mito a partir de seu surgimento. A filosofia foi sempre uma forma de explicação excepcional no mundo grego, havendo uma hegemonia do senso comum e do mito no mundo grego antigo.
QUESTÃO 05 ================================ .NOTA 0,5.
A ideia de fluxo é ponto central da filosofia de Heráclito. Para ele, o que há de certo no cosmos é o movimento perpétuo. O sentido expresso pela música de Lulu Santos possui o mesmo sentido apresentado pelo filósofo pré-socrático.
QUESTÃO 06 ================================ .NOTA 0,5.
A filosofia abandonou a narrativa fantástica e assumiu uma posição racional. Promovendo o conhecimento por meio de observações possíveis de serem explicadas e demonstradas por vias racionais.
QUESTÃO 07 ================================ .NOTA 0,5.
Esses primeiros filósofos buscavam a explicação cosmológica. Explicaram a natureza por meio dela mesma e por meio de elementos primordiais. Seu foco foi o entendimento do princípio constitutivo que todas as coisas.
QUESTÃO 08 ================================ .NOTA 0,5.
Na filosofia, diferentemente do mito, há espaço par o questionamento e a crítica às posições apresentadas pelos pensadores, por maior que seja sua autoridade intelectual.
