• Nenhum resultado encontrado

HIGH SCHOOL Alunos Atuais

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "HIGH SCHOOL Alunos Atuais"

Copied!
17
0
0

Texto

(1)

HIGH SCHOOL

Alunos Atuais

(2)

HIGH SCHOOL

Independent Online Learning

▪ EAD: Educação à Distância;

▪ Todo o estudo e interação do aluno é via computador;

▪ Sem Professor presencial e sem os colegas em sala;

▪ Onde quiser, quando quiser, o que quiser; ▪ As discussões são somente online, através

da escrita.

HIGH SCHOOL

Blended Learning

Professor estrangeiro presente na Escola;

Professor estrangeiro online na

Universidade;

Horário fixo; dentro da rotina escolar;

currículo predefinido;

(3)

HIGH SCHOOL

2014 e 2015: Desalinhamento

Blended Learning Independent Online Learning

HIGH SCHOOL

2014 e 2015: Desalinhamento

2014 a 2015: TTU implanta as mudanças

Aumenta a quantidade de atividades online;

Retira o acesso às respostas oficiais;

Retira o acesso ao portifólio dos alunos.

(4)

Course

HIGH SCHOOL

2016 a 2020: Desalinhamento

HIGH SCHOOL

2016 a 2020: Desalinhamento

Mais que dobrará o número de aulas de High School na

semana letiva.

Triplicará a carga para os alunos.

(5)

HIGH SCHOOL

Desfecho

Exauridas as instâncias de negociação.

(6)

11

Fundada em 1839, na cidade

de Columbia, Missouri.

Fundada em 1839, na cidade

de Columbia, Missouri.

• Thomas Jefferson.

Uma das 100 melhores universidades dos EUA

entre 4.726 existentes. (TOP 2%)

Engenharia, Administração, Medicina,

Veterinária, Computação, Direito, Jornalismo e Economia.

(7)

13

Fundada em 1839, na cidade

de Columbia, Missouri.

• Thomas Jefferson.

Uma das 100 melhores universidades dos EUA

entre 4.726 existentes

Engenharia, Administração, Medicina, Veterinária, Computação, Direito, Jornalismo e Economia.

280 cursos de graduação.

84 cursos de mestrado.

66 cursos de doutorado.

US$ 2,1 bilhões de orçamento em 2015.

Um dos 62 membros da Association of American Universities (AAU) junto a Harvard, Yale, Princeton, Stanford, MIT, UC-Berkeley, UCLA e CalTech.

Fundada em 1839, na cidade

de Columbia, Missouri.

• Thomas Jefferson.

Uma das 100 melhores universidades dos EUA

entre 4.726 existentes

Engenharia, Administração, Medicina, Veterinária, Computação, Direito, Jornalismo e Economia.

280 cursos de graduação

84 cursos de mestrado

66 cursos de doutorado

US$ 2,1 bilhões em 2015

Um dos 62 membros da Association of American Universities (AAU) junto a Harvard, Yale, Princeton, Stanford, MIT, UC-Berkeley, UCLA e CalTech.

(8)

15

Fundada em 1839, na cidade

de Columbia, Missouri.

• Thomas Jefferson.

Uma das 100 melhores universidades dos EUA

entre 4.726 existentes

Engenharia, Administração, Medicina, Veterinária, Computação, Direito, Jornalismo e Economia.

280 cursos de graduação

84 cursos de mestrado

66 cursos de doutorado

US$ 2,1 bilhões em 2015

Um dos 62 membros da Association of American Universities (AAU) junto a Harvard, Yale, Princeton, Stanford, MIT, UC-Berkeley, UCLA e CalTech.

College of Education: um dos 30 melhores dos EUA

• Cursos de Especialização • 21 Mestrados • 2 Doutorados

Fundada em 1839, na cidade

de Columbia, Missouri.

• Thomas Jefferson.

Uma das 100 melhores universidades dos EUA

entre 4.726 existentes

Engenharia, Administração, Medicina, Veterinária, Computação, Direito, Jornalismo e Economia.

280 cursos de graduação

84 cursos de mestrado

66 cursos de doutorado

US$ 2,1 bilhões em 2015

Um dos 62 membros da Association of American Universities (AAU) junto a Harvard, Yale, Princeton, Stanford, MIT, UC-Berkeley, UCLA e CalTech.

College of Education: um dos 40 melhores dos EUA

• Cursos de Especialização • 21 Mestrados

• 2 Doutorados

University of Missouri High School

O único High School dos EUA mantido por uma Faculdade de Educação. 6º colocado no ranking dos High School americanos online.

(9)

17

Fundada em 1839, na cidade

de Columbia, Missouri.

• Thomas Jefferson.

Uma das 100 melhores universidades dos EUA

entre 4.726 existentes

Engenharia, Administração, Medicina, Veterinária, Computação, Direito, Jornalismo e Economia.

280 cursos de graduação

84 cursos de mestrado

66 cursos de doutorado

US$ 2,1 bilhões em 2015

Um dos 62 membros da Association of American Universities (AAU) junto a Harvard, Yale, Princeton, Stanford, MIT, UC-Berkeley, UCLA e CalTech.

College of Education: um dos 40 melhores dos EUA

• Cursos de Especialização • 21 Mestrados

• 2 Doutorados

Questões

As disciplinas que os alunos cursaram serão aproveitadas

na nova universidade parceira?

Sim

O currículo muda?

Sim

O custo muda?

Não

O que mais muda?

O que não muda?

HIGH SCHOOL

O que não muda

em 2016

O número de aulas semanais.

A presença do Professor Estrangeiro em sala.

O Diploma Oficial de High School de uma universidade americana.O fornecimento de todo o material didático.

O acompanhamento da Escola aos alunos.A infraestrutura física exclusiva do High School.

(10)

HIGH SCHOOL

O que muda

para 2016

Co-Teaching: Professor no Brasil + Professor nos EUA.

Co-Grading: Professor no Brasil + Professor nos EUA.

Provas sorteadas de um banco de questões, criando provas únicas para cada aluno: maior segurança.Acesso Total dos Professores e Coordenadores:

ao conteúdo dos cursos;

ao portifólio de produções e notas dos alunos; às questões e gabaritos das lições;

ao feedback de todas as lições dos alunos;

ao feedback de todas as provas dos alunos.

HIGH SCHOOL

O que muda

para 2016

Nova estrutura de avaliação

• A nota mínima para aprovação nos exames é de 60%.

• Alunos que não obtiverem aprovação nos exames farão uma Prova Final, cobrindo o conteúdo das Lições 1 a 7;

Peso Origem da nota final na Disciplina

10% Nota de participação nas atividades em sala 10% 1 Prova na metade do período (Lições 1, 2 e 3) 60% 7 Lições com exercícios para nota

20% 1 Prova no fim do período (Lições 4, 5, 6 e 7) 100% TOTAL

(11)

HIGH SCHOOL

O que muda

para 2016

Summer Camp Acadêmico:

• University of Missouri e outras localidades;

Novo Currículo 2016:

• Equilíbrio: Disciplinas Clássicas e Contemporâneas.

• Currículo para os alunos no atual 1º ano do programa (9º ano – 2015)

• Currículo para os alunos no atual 2º ano do programa (1ºEM – 2015)

O que

muda

para 2016

• 1º ano de High School em 2016 (9ºEF)

• 2º e 3º anos de High School em 2016 (1ª e 2ªEM)

(12)

Atual 1º ano de HS (9º ano 2015)

Ano Série Currículo Texas Tech University HS

Currículo University of Missouri HS

1º semestre 2º semestre 1º semestre 2º semestre

2015 1º ano HS 9º ano EF II ENGLISH 1A ENGLISH 1B SPEECH ENGLISH 1A ENGLISH 1B SPEECH 2016 2º ano HS 1ª série EM ENGLISH 2A US HISTORY 1 SPEECH 2 HEALTH ENGLISH 2A US GOVERNMENT ENGLISH 2B HEALTH 2017 3º ano HS 2ª série EM

Writing for the Critical Thinker ECONOMICS

US HISTORY 2 COLLEGE PREP.

Writing for the Critical Thinker ECONOMICS

DEBATE COLLEGE PREP. 2018 3ª série EM

Atual 2º ano de HS (1ª série EM 2015)

Ano Série Currículo Texas Tech University HS Currículo University of Missouri HS

1º semestre 2º semestre 1º semestre 2º semestre

2014 1º ano HS

9º ano EF II ENGLISH 1AENGLISH 1B

SPEECH

ENGLISH 1A ENGLISH 1B SPEECH

2015 2º ano HS

1ª série EM ENGLISH 2AUS HISTORY 1A

ENGLISH 3A STAAR ENG 1 ENGLISH 2A US HISTORY 1B US GOVERNMENT 2016 3º ano HS 2ª série EM SPEECH 2 ECONOMICS COLLEGE PREP. HEALTH DEBATE ECONOMICS ENGLISH 2B HEALTH

(13)
(14)

HIGH SCHOOL

O que muda

para 2016

Canvas® Plataforma online acessível a partir de notebooks, tablets e smartphones, contendo o currículo estudado

(15)

HIGH SCHOOL

O que muda

para 2016

Inclusão no currículo de recursos digitais selecionados com temas

contemporâneos (e.g. TED Talks™ e notícias) e temas clássicos (e.g.

documentários históricos).

HIGH SCHOOL

O que muda

para 2016

(16)

HIGH SCHOOL

O que muda

para 2016

A University of Missouri High School produz e fornece as

apresentações a serem utilizadas durante as aulas, assegurando o

conteúdo e a sequência didática.

HIGH SCHOOL

University of Missouri

(17)

Mobility through Education.

Referências

Documentos relacionados

A importância do Capital Intelectual (CI) para as organizações, como ativos que agregam valor e que são, em geral, os grandes diferenciais competitivos das

Os homens também têm mais autonomia sobre os tempos de trabalho, sendo mais capazes de decidir quando tirar férias ou dias de folga, e com maior influência sobre as suas horas

As questões das decisões tomadas pelo doente gravitam, pois, à volta do seu consentimento com prévia informação e esclarecimento o que, se é determinante para

MANDRIÃO – – Você tem que dar um jeito. Nisso  Você tem que dar um jeito. Nisso é que não pode ficar. é que não pode ficar.  Eu faço o que posso.  O que é muito

Gráfico 1: Nº e proporção de projetos aprovados no concurso de Projetos Exploratórios de IC&DT em Todos os Domínios Científicos – 2013, por painel de avaliação: comparação

Realizei a introdução dos produtos presentes em várias encomendas no stock da farmácia no decorrer destes 6 meses, as quais incluíram encomendas instantâneas

A Bacia Hidrográfica do Alto Tietê BAT corresponde à UGRHI 06 e coincide em grande parte com a Região Metropolitana de São Paulo RMSP.. Abrange a porção leste do rio Tietê,

O Ensino de Química Ambiental é importante para o desenvolvimento do Núcleo Específico, segundo a Resolução CNE/CES 11, de 2002 (CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2002), do curso