Plano Anual de Actividades

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Plano Anual de Actividades

2011/ 2012

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MURÇA Telefone: 259 511 210 – Fax 259 511 180

E-mail: eb2.3secmurca@mail.telepac.pt – http://www.avmurca.org Rua Frei Diogo. 5090-135 Murça

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2

I - Introdução

O plano anual de atividades para o ano letivo de 2011/2012 é um documento mais sintético e organicamente

mais coerente na sua capacidade de estabelecer pontes com os documentos estruturantes do agrupamento e com

os principais objetivos para o corrente ano letivo: fomentar o espírito de trabalho; trabalhar a persistência e a

perseverança nos alunos e melhorar os resultados escolares.

As atividades sugeridas terão o objetivo de conduzir os educandos ao mais alto grau de perfeição possível,

investindo na sua educação integral a todos os níveis. O nosso trabalho terá de estar focalizado na formação de

alunos com muitas competências, com elevado empenho, alunos participativos, criativos e entusiastas. Temos de

cultivar o gosto pelo saber e a disponibilidade para aprender. Temos de ser exigentes e ensinar que o estudo é um

trabalho duro e que envolve muito esforço e muita dedicação.

A função operativa deste plano anual de atividades será ainda mais reforçada se tivermos a capacidade de

trabalhar em equipa, complementando as valências de cada um com as competências dos outros e, assim, fazermos

um exercício de motivação estrutural que se traduzirá em mais empenho e eficácia.

É essencial envolver cada vez mais as famílias no processo educativo. A manutenção de iniciativas como o

GAAF, a Agenda Parental, a Escola de Pais e o Dia Internacional da Família, procura esclarecer e responsabilizar pais

e EE pelo trajeto evolutivo dos seus filhos/educandos, como alunos e como pessoas.

As alterações formais que foram feitas- redução do número de estruturas/projetos que podem inserir

atividades, a recuperação da matriz do ano letivo de 2009/2010, entre outras- facilitarão a análise e avaliação

posteriores.

É provável que em próximos planos consigamos ir mais longe na redução e sistematização das atividades

propostas. Por agora resta-nos apelar a um elevado espírito de cooperação, compreensão e de cumplicidade entre

os membros da comunidade educativa e apostar num elevado nível de exigência em relação a métodos de trabalho

e disciplina bem como numa educação intensa para os valores, princípios e objetivos definidos no PE, no PCA, no

Plano de Melhoria e no Projeto de Intervenção do Diretor.

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Tema aglutinador: “ESCOLA AMIGA… ”

Objectivos gerais:

Promover uma cultura de trabalho e de humanismo. Promover o sucesso educativo nas suas diversas vertentes. Incentivar a pesquisa e autonomia individuais.

Sensibilizar os alunos para diversas manifestações artísticas e culturais. Embelezar a escola nos seus espaços internos e externos.

… da sociedade … do ambiente … da ciência … da tecnologia

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 Abertura do ano lectivo  Actividades

 Comemoração de dias e datas festivas

 Embelezamento dos espaços

 Concursos, Olimpíadas

 Feiras, mostras, abertura de espaços ao público

 Saídas de Estudo, saídas de campo, participação em

palestras

 Ocupação plena dos tempos escolares: salas de estudo,

actividades desportivas orientadas, …  Projectos

 Apoios educativos

 Projeto de Intervenção Curricular

 Ajudar a crescer

 Passo a passo no saber

 Escola de Pais

 Escola Unesco

 Equipa de eventos

 Orquestra Geração

 Intercâmbios

 Atividades de Enriquecimento Curricular

 Projectos (cont)

 Plano Nacional da Leitura (PNL)

 BE/CRE

 Plano da Matemática

 Turma Mais

 Projecto de Educação para a Saúde (PES)

 Jornal O Berrão

 Clubes

 Plano Tecnológico da Educação

 Desporto Escolar

 Autoavaliação

 Testes Intermédios

 Gabinete de Educação Sexual

 Gabinete de Apoio ao Aluno

 Serviço de Psicologia e Orientação

 As TIC na Educação Especial

 Parcerias

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4

Esc. Amiga de:

Designação

Descrição sumária dos objectivos

Organização

Responsável

Público

Recursos

Custo (€)

1ºPeríodo

Setembro

c) Tradição e

Eventos

Dia do diploma Reconhecer o mérito e empenho dos

alunos

Direção Direção Alunos do Quadro de

Valor e Mérito Diplomas e certificados 1000,00 d)Cooperação /Articulação Preparação do ano letivo

Programar e planear o ano escolar Direção Direção,

coordenadores de departamento e de ciclo Docentes e não docentes Consumíveis 50,00 a)Cultura Artes Letras e ideias Comunicação com os PEE

Envio de uma carta aos PEE no sentido de os informar dos serviços que a BE

disponibiliza e apelando à sua

colaboração para a motivação dos seus educandos para a utilização dos

recursos da BE. Convites para

atividades ao longo do ano Contactos com a Associação de PEE

BE/CRE Dina Gomes PEE Cartas Convites

Correspondência eletrónica com a associação de PEE 0,00 d)Cooperação /Articulação Preparação do ano letivo

Programar e planear o ano escolar _Direção Direção,

coordenadores de departamento e de ciclo Docentes e não docentes Consumíveis 50,00

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Esc. Amiga de: Designação

Descrição sumária dos

objectivos

Organização

Responsável

Público

Recursos

Custo (€)

1ºPeríodo

Outubro

a)Cultura Artes Letras e ideias Mês Internacional das Bibliotecas Escolares e “Dia das Bibliotecas Escolares” - Concurso de Poesia

Para assinalar este mês e o Dia das BEs serão desenvolvidas actividades diversificadas no sentido de divulgar a BE como espaço multidisciplinar aberto a todos os Departamentos Curriculares e à comunidade em geral. Será definido o calendário específico para as actividades a implementar ao longo do mês.Será promovido um Concurso de Poesia aberto a todos os ciclos do Agrupamento BE/CRE Departamento de Línguas Departamento 1º Ciclo Departamento de Educação Pré- Escolar

Dina Gomes Comunidade

Educativa Materiais diversos em função das actividades calendarizadas Prémios para os vencedores do Concurso de

Poesia por ciclos

100,00

i) Desporto MEGA SPRINTER Corrida de Velocidade

40 mts Departamento de _Expressões Grupo disciplinar de Educação Física Corrida de Velocidade 40 mts 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias Comemorações da Implantação da República Realização de exposições de

trabalhos dos alunos Comemorar a Implantação da República Departamento de Ciências Sociais e Humanas Grupo disciplinar de História

Alunos Cartolinas, cola,

lápis de

cor, lápis de cera, ….

(6)

6

Esc. Amiga de: Designação

Descrição sumária dos objectivos Organização

Responsável

Público

Recursos

Custo (€)

1ºPeríodo

Novembro

c) Tradição e

Eventos

Halloween Decoração do átrio da escola; Concurso:

elaboração de Bruxinhas (melhor

fantoche) e Exposição das Bruxinhas na BE/CRE. Realização de um “Pedy paper ” Divulgar à comunidade costumes e tradições inglesas, para melhorar a autoestima e o gosto pela escola. Promover a articulação de alguns conteúdos com a prática; aplicar as competências adquiridas.

Departamento de Línguas

Luísa Pinto Alunos do 2º,

3º ciclos e secundário Cartolinas, fotocópias, BE/CRE; polivalente. 50,00

i) Desporto Formação alunos /

arbitros

Futsal, Natação, Atletismo, Badmington,

Act. Gimnicas, Expressivas Departamento _{de Expressões}

Grupo disciplinar de Educação Física Alunos do 2º, 3º ciclos e secundário 0,00

i) Desporto Corta – Mato

Escolar

Atletismo _Departamento

de Expressões

Prof. José Carlos Lousa Alunos do 2º, 3º ciclos e secundário

0,00

i) Desporto Magusto Jogos Populares Tradicionais Departamento

de Expressões

Professores José Carlos e Delmina Alunos do 2º CEB 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias Comemoração do “Dia Internacional da Filosofia

Elaboração de cartazes alusivos ao tema Reconhecer o valor do saber filosófico; Facultar o encontro de toda a comunidade escolar, em particular os alunos, com o saber filosófico. Departamento de Ciências Sociais e Humanas Adriana Gonçalves Pereira

Alunos do11º anos de Filosofia Computador, sala de convívio 0,00 c) Tradição e Eventos

Sabores de Outono Porto de Honra - divulgar e conhecer realidades culturais relacionadas com o meio. Direção Comissão de Eventos Comunidade Educativa 0,00

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Esc. Amiga de: Designação

Descrição sumária dos objectivos Organização

Responsável

Público

Recursos

Custo (€)

1ºPeríodo

Dezembro

a)Cultura Artes Letras e ideias Natal: Concurso “Um conto de Natal”

Será proposto o Concurso "Um conto de Natal" (a divulgar em novembro)

para os diferentes ciclos do

Agrupamento. Os vencedores, por ciclo serão apurados em Dezembro e os prémios entregues na festa de Natal.

BE/CRE Departamento de Línguas Departamento 1º Ciclo

Dina Gomes Alunos do 1º ciclo

ao Ensino Secundário Materiais de divulgação , Prémios para os vencedores Certificados para os participantes 80,00

j) Formação Visita de estudo a

uma

Unidade Industrial

Visitar uma instalação industrial,

enquadrada no estudo das Reações

Químicas, nomeadamente, materiais

utilizados como adubos e fertilizantes que contenham na sua constituição amoníaco.

Departamento de Matemática e Ciências Experimentais

Ana Rita Costa e Norberto Magalhães Alunos do Curso Profissional de TJEV e alunos do 11º ano Transporte entre a escola e a unidade industrial 300,00 c) Tradição e Eventos Viver o Natal.

Decorar o centro escolar com motivos natalícios. Objetivo: viver a alegria e o espírito harmonioso do Natal.

Festa de Natal -Decoração e

embelezamento de espaços escolares / auditório

Danças / Musicas / Poemas/Sarau gímnico / Teatro.

Articular as atividades dos departamentos com a comissão de eventos, proporcionar maior visibilidade da escola projetando-a para o exterior Departamento 1º Ciclo Departamento de Expressões Direção Professores, alunos e assistentes operacionais do centro escolar. Departamento de Expressões Comissão de eventos

Comunidade Material de desgaste. 0,00

50,00

a)Cultura Artes Letras e ideias

Amigo invisível Desenvolver o espírito de grupo e de

pertença à organização Direcção

Comissão de eventos

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8 a)Cultura Artes Letras e ideias Comemorações da Restauração da Independência

Realização de exposições de trabalhos dos alunos. Comemorar a Restauração da Independência 1640 Departamento de Ciências Sociais e Humanas Grupo disciplinar de História

Alunos Cartolinas, cola, lápis

de

cor, lápis de cera, …

0,00

i) Desporto Formação alunos /

arbitros

Futsal, Natação, Atletismo, Badmington,

Act. Gimnicas, Expressivas Departamento _{de Expressões}

Grupo disciplinar de Educação Física Alunos do 2º, 3º ciclos e secundário 0,00

i) Desporto Torneio Inter-

Departamentos Quadrangular de Voleibol Departamento _{de Expressões}

Grupo disciplinar de Educação Física Docentes do Agrupamento 0,00 c) Tradição e Eventos

Ceia de Natal Desenvolver o espírito de grupo e de

pertença à organização. Cultivar os valores de solidariedade e humanismo

Direcção Comissão de eventos Comunidade Educativa 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias “Os Direitos Humanos”

Visionamento de filme alusivo à temática (seleção a ter em conta as motivações inerentes às turmas).Sensibilizar para a

observância dos direitos

humanos;Reflectir sobre situações do quotidiano em que são violados os direitos humanos;

Departamento de Ciências Sociais e Humanas

Raquel Diz de Sá Alunos do ensino

Secundário (regular e profissional)

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Esc. Amiga de: Designação

Descrição sumária dos objectivos Organização

Responsável

Público

Recursos

Custo (€)

2ºPeríodo

Janeiro

c) Tradição e

Eventos

O cantar dos reis Receber os idosos da Santa Casa da Misericórdia. Objetivo: Relacionarem-se com os idosos, com base nos princípios de cooperação e na solidariedade. Manter viva a tradição das Janeiras.

Departamento 1º Ciclo Professores do 1º ciclo Idosos, alunos, professores e assistentes operacionais do centro escolar. Rebuçados. 0,00

b) Ciência Concurso Quiz da

Ciência

Despertar e estimular o gosto pala aprendizagem da ciência; Realização de concurso. Departamento de Matemática e Ciências Experimentais

Prof. Sandra Grilo, Cláudia Trindade, Cátia Sousa, Ana Rita Taveira, Anabela Pinto, Norberto Magalhães, Celestina Martins, Natália Duarte. 2º e 3º CEB e ES Computador e projetor multimédia 100,00 c) Tradição e Eventos

Cantar os reis Cantar várias canções alusivas a esta

tradição.Ida ao Lar de idosos de Murça e Fiolhoso.Convívio com os utentes destes

lares.- Proporcionar momentos de

agradável convívio.- Tentar revitalizar a tradição; - Identificar e compreender algumas situações da 3ª idade.- Conhecer as diversas atitudes dos mais idosos. - Conhecer realidades diferentes.

Grupo 290 - EMRC Alunos e utentes

dos lares de Murça e Fiolhoso

(10)

10

Esc. Amiga de: Designação

Descrição sumária dos objectivos Organização

Responsável

Público

Recursos

Custo (€)

2ºPeríodo

Fevereiro

c) Tradição e

Eventos

Dia de S. Valentim Elaboração de cartões/ postais com

mensagens/poemas alusivas ao dia e exposição dos mesmos na BE/CRE Promover a articulação de alguns conteúdos com a realidade; aplicar as competências adquiridas.

Luísa Pinto e Luísa Carvalho Alunos do 2º e 3º ciclos e ensino secundário Cartolinas de várias cores, cola, purpurinas, marcadores, tesouras, etc. BE/CRE 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias

La Chandeleur Confecção de crepes, pelos alunos. Venda

dos crepes no polivalente. Promover o contacto dos alunos com a gastronomia, e tradição francesas; motivar para a prática da língua francesa. Departamento de Línguas Maria Luísa Carvalho Comunidade educativa Cartolina para divulgação da actividade, toalhas, guardanapos, mesas. 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias

Dia dos namorados Declamação de poemas/textos

direcionados, como manifestação de

afectos. Intensificar as relações

interpessoais Departamento de Ciências Sociais e Humanas Adriana G. Pereira/turmas do 10º ano

Comunidade escolar Autorização de

saída/ entrada aos alunos participantes 0,00 c) Tradição e Eventos

Desfile de Carnaval Desfilar pelas principais ruas de Murça. Manter uma tradição escolar, direcionada para a Comunidade. Envolver os Pais/EE

na preparação de adereços. Dar

visibilidade a projetos e à educação pre´-escolar. Departamento de Educação Pré- Escolar Materiais de desperdício/ desgaste e outros 400,00 a)Cultura Artes Letras e ideias

Chá com Livros Os participantes (professores e alunos)

apresentam uma obra que tenham gostado de ler e partilham esse conhecimento com os presentes. Partilhar experiências de leitura. - Promover livros e autores. - Incentivar à leitura pelo exemplo. - Promover a partilha de conhecimentos. - Envolver a comunidade educativa.

Palmira Guedes Comunidade

educativa BE/CRE Fotocópias; impressão a cores; chá, bolos e guardanapos. 15,00

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i) Desporto Basquetebol Compal Air 3x3 Departamento de Expressões

Professores do Grupo de Educação Física

3º Ciclo e Ens. Sec 0,00

i) Desporto Projecto Nestum

Rugby (Torneio inter-turma)

Torneio TAG - Rugby

Departamento de

Expressões Professores José Carlos

e Francisco

2º /3º ciclos e Ensino Secundário

(12)

12

Esc. Amiga de: Designação

Descrição sumária dos objectivos Organização

Responsável

Público

Recursos

Custo (€)

2ºPeríodo

Março

a)Cultura Artes

Letras e ideias

Dia do Pai Produção de mensagens destinadas aos

Pais. Recolha de poemas. Leitura para os pais (Convidar Pais para uma sessão de leitura apresentada pelos filhos) com uma oferta simbólica.

BE/CRE Departamento de Línguas

Dina Gomes Alunos e Pais

(2º ciclo)

Materiais de desgaste e impressão Chá e biscoitos/bolo para pais e filhos e uma oferta simbólica para os pais 40,00 k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar Semana da Leitura - Feira do Livro

Durante esta semana realizar-se-ão diversas atividades relacionadas com a promoção da leitura. Será feita uma

calendarização especifica para as

actividades a realizar ao longo da semana em todo o agrupamento.

BE/CRE DL DEPE D1ºCEB

Dina Gomes Comunidade

Educativa A definir em função das actividades a realizar de acordo com a calendarização especifica para a Semana 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias

Ida ao Teatro Peça “Auto da Barca do Inferno”

(Porto)Promover o enriquecimento

cultural dos

alunos. Motivar para o estudo da obra.

Palmira Guedes; Carla Coelho; Teresa Marques Alunos do 9º ano e CEF Transporte 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias

Ida ao teatro Peça “ Felizmente Há Luar!” Promover o enriquecimento cultural dos alunos. - Motivar para o estudo da obra

Palmira Guedes Alunos do

12º ano Transporte 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias Encontro com a Poesia (Dia da Poesia)

Recolha e exposição de poemas

Apresentação de poemas aos PEE convidados. Envolver dos alunos na leitura de poesia. Divulgar leituras realizadas no âmbito do PNL.- Envolver os Pais e EE nas atividades dos seus educandos.

Departamento de Línguas BE/CRE

educativa Fotocópias, BE/CRE 20,00 a)Cultura Artes Letras e ideias Participação na Semana da Leitura

Atividades relacionadas com a promoção da leitura. Motivar os alunos para a leitura. Promover a leitura nas suas diversas vertentes. Divulgar autores e

obras. Desenvolver atividades

Departamento de Línguas BE/CRE

educativa

BE/CRE Sala para a Feira do Livro

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relacionadas com a LEITURA ao nível de todo o Agrupamento, no âmbito do PNL. Promover o contacto com o livro.

h) Tecnologia Segurança na

Internet

Sensibilizar a comunidade educativa para os perigos inerentes ao uso da internet; Distribuição de folhetos e exposição de cartazes, bem como realização de

atividades propostas no sitio da

“seguranet” pelas turmas das docentes envolvidas Departamento de Matemática e Ciências Experimentais Alice Margarida Ventura e Edite Queijo Comunidade educativa Folhetos; Cartazes; Computadores; Projector. 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias Semana da Disciplina

Power points- Motivar os alunos à frequência da disciplina de EMRC; - Sensibilizar os alunos para a importância da EMRC na sua formação integral. Folhetos/mensagens

Grupo 290 - EMRC Comunidade

educativa

0,00

g) Sociedade Páscoa Jovem Celebração da Eucaristia ou Via sacra-

Compreender a importância da dimensão religiosa como parte integrante do indivíduo e da sociedade;

Grupo 290 - EMRC Comunidade

educativa 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias Comemoração do “Dia Internacional do Sorriso”

Elaboração de cartazes ou panfletos e

audição de músicas no auditório

polivalente (intervalos).Reconhecer que as emoções têm um papel fundamental no processo de adaptação e comunicação dos seres humanos; Desmistificar o carácter inadequado da manifestação dos afectos. Departamento de Ciências Sociais e Humanas Raquel Diz de Sá/ turmas do 12º ano Psicologia Comunidade escolar Folhas e impressão a cores. 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias Semana da Leitura /feira do livro

Durante esta semana realizar-se-ão diversas atividades relacionadas com a promoção da leitura. Motivar os alunos para a leitura.- Envolver a comunidade educativa num projeto comum. - Promover a leitura nas suas diversas vertentes. - Divulgar autores e obras.- Desenvolver atividades relacionadas com a LEITURA ao nível de todo o Agrupamento, no âmbito do PNL. - Promover o contacto com o livro.

Direção Departamento de Línguas Grupo de Português/ BE/CRE Comunidade educativa

BE/CRE Sala para a Feira do Livro.

(14)

14

Atividades de final de período

Exposição de trabalhos e mostra de atividades desenvolvidas durante os períodos. Integrar o agrupamento na vida do concelho e estabelecer pontes com instituições extra- concelhias. Dar visibilidade ao trabalho desenvolvido.

Direção Comissão de eventos, coordenadores de departamento e de ciclo Comunidade Educativa Materiais diversos 500,00

b) Ciência Dia da Ciência e da

Tecnologia

Realização de um conjunto de atividades

que divulguem a cultura e o

conhecimento científico. Departamento de Matemática e Ciências Experimentais Equipa a constituir no seio do DMCE Comunidade educativa A definir de acordo com programa próprio. 150,00

(15)

Esc. Amiga de: Designação

Descrição sumária dos objectivos Organização

Responsável

Público

Recursos

Custo (€)

3ºPeríodo

Abril

e) Saúde Comemoração do Dia Mundial da Saúde

Dotar os alunos de conhecimentos que os ajudem a fazer opções e a tomar decisões adequadas à sua saúde.- Implementar estilos de vida saudáveis.- Divulgação de alguns trabalhos realizados no âmbito do projecto PES&ES de turma.-Realização de uma palestra sobre o cancro

PES BE/CRE Departamento 1º Ciclo Alexandrina Mourão Comunidade Educativa Liga Portuguesa de Luta contra o Cancro, Equipa de saúde escolar 0,00 b) Ciência Canguru Matemático

Promover o interesse pela matemática, desenvolver as competências de raciocínio num contexto competitivo e lúdico

Departamento de Matemática e Ciências Experimentais Grupo de Matemática Alunos de 2 ou mais ciclos Fotocópias dos testes e fichas de inscrição. Cartazes de divulgação. 100,00 a)Cultura Artes Letras e ideias Comemoração da Revolução democrática de 25 De Abril de 1974

Realização de exposições de trabalhos dos alunos Comemorar a Revolução

Democrática de 25 de Abril de 1974 Departamento de Ciências Sociais e Humanas Grupo disciplinar de História

Alunos Cartolinas, cola, lápis

de

cor, de cera, …

0,00

f) Ambiente Porto – alunos do

secundário

Encontro de alunos do secundário inscritos em EMRC; Viagem de barco pelo rio Douro desde o Porto até à Régua. Abrir-se aos valores do respeito, da confiança, da responsabilidade e da colaboração

Departamento de Ciências

Sociais e Humanas

Grupo 290 - EMRC Alunos do

Secundário 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias Visita de estudo a um museu local

Conhecer o património local Valorizar a herança histórica Despertar o gosto pelas atividades culturais. Proporcionar a apreensão de comportamentos e atitudes corretas (saber ser e saber estar)

Departamento de Educação Pré- Escolar Coordenadora de departamento e docntes da EPE Crianças da EPE e alunos da turma CEF3 0,00

(16)

16 d) Cooperação/Articul ação Prova de Orientação

Actividade física desenvolvida em

articulação com as AECs do 1.º Ciclo Departamento _de Expressões Departamento de Expressões Alunos e professores do 1.º e 2.º Ciclos Transportes e reforço alimentar 0,00

i) Desporto Team Building - Atividades radicais Paint Ball, Arco, corda,

entre outras Departamento _de

Expressões Grupo disciplinar de Educação Física Comunidade educativa com inscrições prévias 30,00 a)Cultura Artes Letras e ideias Atelier e Ciclo de Cinema de Animação

Contribuir para a formação cultural e pedagógica dos alunos;

Promover a relação escola meio;

Dinamizar a relação dos alunos com os trabalhos realizados;

Estimular nos alunos o gosto pelo fazer; Envolver toda a comunidade escolar num projeto extra curricular tendo em vista o desenvolvimento do plano das relações sociais e afectivas.

Os alunos do Clube de Arte juntamente com Prof. António Almeida realizarão um filme de animação e respetiva divulgação em DVD

Ciclo de Cinema, com projeção de curtos filmes de animação no Auditório Municipal, em articulação

Direção Escola Amiga da

Arte/Escola UNESCO (Profª Rosa Pais)

Alunos do Clube Arte e Professores Todos os membros da comunidade Educativa Materiais e equipamentos usados nas áreas da expressão plástica complementado com alguns papéis, tintas e outros; Auditório Municipal e equipamento audiovisual a)Cultura Artes Letras e ideias

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Esc. Amiga de: Designação

Descrição sumária dos objectivos Organização

Responsável

Público

Recursos

Custo (€)

3ºPeríodo

Maio

g) Sociedade Exposição de trabalhos realizados pelos alunos do 1º ciclo.

Exposição de trabalhos realizados pelos alunos, na feira organizada pela câmara municipal. Objetivo: divulgar o trabalho desenvolvido pelos alunos, professores ao longo do ano letivo.

Departamento 1º Ciclo Professores titulares de turma. Comunidade educativa e comunidade local. Material de desgaste 0,00 d) Cooperação/Articul ação Prova de Orientação

articulação com as AECs do 1.º Ciclo Departamento _de Expressões Departamento de Expressões Alunos e professores do 1.º e 2.º Ciclos Transportes e reforço alimentar 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias

Dia da Mãe Produção de mensagens destinadas às

mães. Recolha de poemas. Leitura para as mães (Convidar Mães para uma sessão de leitura apresentada pelos filhos) ) com uma oferta simbólica.

BE/CRE Departamento de Línguas

Dina Gomes Mães e alunos do 2º

ciclo

Materiais de desgaste e impressão. Chá e biscoitos/bolo para Mães e filhos e uma oferta para as Mães

40,00

k)

Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar

Testes intermédios. Realização de testes intermédios às áreas/disciplinares de Língua portuguesa e matemática no 4º ano de escolaridade.

Objetivo: melhorar os resultados

escolares. Departamento 1º Ciclo Coordenadora de departamento 1ºciclo

Alunos 4ºano Fotocópias 0,00

a)Cultura Artes Letras e ideias Visita de estudo - Percurso literário: A Lisboa de Eça de Queirós e Cesário Verde

Percorrendo a cidade, os alunos irão conhecer ruas e locais por onde estes autores andaram, assim como pequenos textos das suas obras. Serão lidos alguns excertos do romance, Os Maias, bem como alguns poemas de Cesário. Promover o enriquecimento cultural dos alunos. Divulgar a cidade de Lisboa, vivida

por alguns autores da literatura

portuguesa, assim como a sua vida e a

Mª Luísa Carvalho; Carla Coelho; Teresa Marques

Alunos do

11º ano, turmas A, B e C

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18 a)Cultura Artes Letras e ideias Realização de uma palestra sobre questões europeias

Realização de uma palestra com a participação de um especialista em questões europeias. Sensibilizar os alunos para as questões europeias. Aprofundar os conhecimentos acerca da Europa.

Departamento de Ciências Sociais e Humanas Grupos de Geografia e de Economia e Contabilidade 3º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário Centro de Informação Europeia Jacques Delors. Câmara Municipal de Murça. (material a distribuir). 50,00 a)Cultura Artes Letras e ideias Saída de estudo ao Porto

Realização de uma saída de estudo de

acordo com as competências a

desenvolver na disciplina, interligando diversos anos de escolaridade. Interligar os conteúdos com a realidade; Aplicação

dos conhecimentos em questões

concretas. Promoção do gosto dos alunos pelas atividades escolares.

Departamento de Ciências Sociais e Humanas Docentes do grupo de Geografia.

Ensino Secundário Fotocópias 150,00

f) Ambiente Vila Pouca

Aguiar - Parque

Actividades de aventura na natureza: paint-ball, slide, etc- Fomentar a relação

sócio afectiva aluno/aluno -

professor/aluno .- Cultivar os valores do respeito pelo outro; aceitação das regras,

cooperação, solidariedade e desportivismo; Departamento de Ciências Sociais e Humanas

Grupo 290 - EMRC Alunos do 3º

ciclo 0,00 k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar Visita Estudo a Rilhadas/Fafe

Contacto com a natureza; Convívio. - Respeitar, valorizar e relacionar-se com os outros na sua diversidade de seres, culturas e formas de estar - Cultivar os valores do respeito pelo outro; aceitação das regras, cooperação, solidariedade e desportivismo;

ano 0,00 k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar Visita ao museu de Foz Côa

Dar a conhecer o património cultural da região; Promover o contacto com outras realidades/espaços, fomentando Departamento de Ciências Sociais e Humanas Adriana Gonçalves Pereira Alunos Autocarro 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias Concurso Europeu

Ao longo do 2º período e início do 3º os

alunos irão desenvolver trabalhos

criativos sobre uma temática europeia. Exposição dos trabalhos à comunidade. Melhores trabalhos serão premiados. Promover a criatividade dos alunos. Aumentar a curiosidade dos alunos. Incrementar a pesquisa e a seleção de

Departamento de Ciências Sociais e Humanas Grupos de Geografia e de Economia e Contabilidade

Comunidade educativa Prémios a atribuir

aos vencedores BE/CRE.

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informação. Sistematizar e consolidar as aprendizagens realizadas. a)Cultura Artes Letras e ideias Ação de sensibilização sobre a União Europeia

Em colaboração com a Biblioteca

Municipal irá desenvolver-se uma

atividade lúdica, sobre a Europa, para os alunos do 2º Ciclo. Anteriormente, com a colaboração do Grupo de Português, os alunos lerão livros sobre a temática. Promover um maior conhecimento sobre questões europeias; Incrementar o gosto pela construção da cidadania europeia.

Departamento de Ciências Sociais e Humanas Grupos de Geografia e de Português. Biblioteca Municipal de Murça 2º Ciclo do Ensino Básico. Reprodução de materiais. Biblioteca Municipal de Murça. 20,00

g) Sociedade III Encontro Alunos

EMRC

Encontro de alunos da Diocese de Vila Real matriculados em EMRC; Atividades de índole espiritual, desportivas, etc.- Compreender a importância da dimensão religiosa como parte integrante do indivíduo e da sociedade ;- Constatar a universalidade do fenómeno religioso.

ano 0,00 d) Cooperação/Articul ação Dia do Encarregado de Educação - 14 de Maio Promover o envolvimento e

responsabilização das famílias na vida escolar

Direção Coordenadores de

ciclo e diretores de turma

Pais e EE dos alunos/ crianças do agrupamento 50,00 k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar Publicação do jornal "A Sementinha"

Desenvolver a articulação horizontal.

Divulgar e valorizar o trabalho

desenvolvido na

EPE. Partilhar com a comunidade atividades e projetos realizados

Departamento de Educação Pré- Escolar Coordenadora de departamento e docentes da EPE

Comunidade Papel e tinteiros

para impressão 600,00 k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar Visita de estudo a uma Quinta Pedagógica em Penafiel

Possibilitar o contacto com seres vivos no seu habiatat. Promover o conhecimento do mundo. Promover o respeito pelos

seres vivos e sua preservação.

Proporcionar momentos de interação entre as crianças da EPE e os alunos da turma CEF3 Departamento de Educação Pré- Escolar Coordenadora de departamento e docentes da educação pré- escolar Crianças da EPE e formandos da turma CEF3 800,00 k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar

Exposições Exposição de trabalhos realizados pelos

alunos nas disciplinas do Grupo de EVT Departamento _{de Expressões}

Departamento de Expressões Comunidade Educativa A definir oportunamente em função dos espaços a utilizar

(20)

20

e) Saúde Caminhar para a

saúde

Actividade dirigida aos alunos dos 3.º ciclo

e Secundário Departamento _{de Expressões}

Departamento de Expressões Professores e alunos dos 3.º ciclo e Secundário Água 20,00 a)Cultura Artes Letras e ideias

Visita de Estudo Ver e conhecer para apreciar uma obra de

arte; Desenvolver a emoção estética; Conhecer ambientes relacionados com

atividades artísticas e suas

problemáticas/especificidades; Reforçar a cultura científica dos alunos; Adquirir regras básicas de comportamento e civismo e assumir responsabilidades.

Direção Escola Amiga da

Arte/Escola UNESCO (Profª Rosa Pais)

Alunos do Clube de Arte

0,00

i) Desporto Dia do Bem Estar Body Vive

Body balance Departamento _de

Expressões

Professoras Delmina e

Marisa 2º /3º ciclos e Ensino

Secundário

0,00

f) Ambiente Visita de Estudo à

ETAR- Murça

Contactar com uma estação de

tratamento de águas da região.

Sensibilizar para a necessidade de preservar a qualidade da água.

Departamento de Matemática e Ciências Experimentais

GRCN 8º ano Prof. de Ciências

Naturais e Ciências Físico Químicas. Técnico da ETAR

(21)

Esc. Amiga de: Designação

Descrição sumária dos objectivos Organização

Responsável

Público

Recursos

Custo (€)

3ºPeríodo

Junho

d) Cooperação/Articul ação Prova de Orientação

articulação com as AECs do 1.º Ciclo Departamento _{de Expressões}

Departamento de Expressões Alunos e professores do 1.º e 2.º Ciclos Transportes e reforço alimentar 0,00 k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar

Exposições Exposição de trabalhos realizados pelos

alunos nas disciplinas do Grupo de EVT Departamento _{de Expressões}

Departamento de Expressões Comunidade Educativa A definir oportunamente em função dos espaços a utilizar

20,00

e) Saúde Caminhar para a

saúde

Actividade dirigida aos alunos dos 3.º ciclo

e Secundário Departamento _{de Expressões}

Departamento de Expressões Professores e alunos dos 3.º ciclo e Secundário Água 20,00

i) Desporto Tribol Basquetebol /Voleibol e Futsal Departamento

de Expressões

Professores José Carlos e Francisco

3º Ciclo 0,00

i) Desporto Prova de

Orientação

Articulação entre o 1º o 2º ciclo _Departamento

de Expressões

Professor José Carlos 1º e 2º ciclos do EB Lanche 20,00

i) Desporto Caminhada Caminhar para a saúde Departamento

de Expressões

Professor José Carlos e Francisco

3.º ciclo e Secundário

Água 20,00

e) Saúde Semana cultural -

Peddy papper

Implementar estilos de vida saudáveis. - Envolver a comunidade educativa em actividades que promovam a sua auto-estima e que valorizem o trabalho em equipa - Divulgação de alguns trabalhos realizados no âmbito dos projectos PES&ES de turma. -Realização de Peddy Papper PES Alexandrina Mourão em articulação com docentes do grupo de Educação Física Comunidade educativa Fotocópias Material necessário à realização dos jogos 0,00

(22)

22

c) Tradição e Eventos

Encerramento do ano letivo

Realização de atividades recreativas. _Departamento

1º Ciclo Professores, alunos e assistentes operacionais do centro escolar. Comunidade educativa 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias

Jornadas Culturais Dia das Línguas: Exposição e venda produtos da gastronomia de cada um dos países (Portugal, França, Inglaterra e Espanha).Promover o contacto dos alunos com a gastronomia, costumes e tradições do seu próprio país e dos países cuja língua estudam (Francês e Inglês e espanhol). Departamento de Línguas Coordenadora do DL Comunidade educativa Sala de aula, projector TV, mesas, papel crepe fino, fita-cola, papel cenário… 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias Exposição dos trabalhos realizados ao longo do ano

Ao longo do ano letivo os alunos, no processo de ensino - aprendizagem, vão

produzindo materiais que serão

divulgados à comunidade nas Jornadas Culturais. Promover o gosto dos alunos pela escola. Divulgar os trabalhos realizados nas salas ao longo do ano e nas

jornadas culturais. Melhorar a

aprendizagem de conteúdos e a apresentação de materiais. Departamento de Ciências Sociais e Humanas Grupo de Geografia e Departamento de Ciências Sociais e Humanas Comunidade Educativa Cartolinas e outros materiais 100,00 k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar

Visita de estudo Visitar as cidades de Coimbra e Aveiro e nestas o museu da universidade e jardim botânico, fábrica e museu da vista alegre, museu de Ílhavo e centro histórico da cidade. Permitir a assimilação de conhecimentos conjugando teoria e

prática; Complementar, reforçar e

enriquecer os curricular; Promover a motivação dos alunos e envolve-los em projetos co-responsabilizando-os para a

obtenção de melhores resultados

escolares.

Lina Cabral 9º ano Autocarro

Pousada 0,00 k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar Intercâmbios entre jardins de infância

Promover encontros entre os diversos

grupos da educação pré-escolar.

Desenvolver projetos comuns. Promover a articulação horizontal e vertical. Promover aprendizagens significativas e a troca de saberes. Departamento de Educação Pré- Escolar Coordenadora e Grupo de docentes da educação pré- escolar Crianças da EPE; formandos da turma CEF3; alunos do 1º CEB Materiais de desgaste; materiais de desperdício 250,00

(23)

Esc. Amiga de: Designação

Descrição sumária dos objectivos Organização

Responsável

Público

Recursos

Custo (€)

Ao longo do ano

a)Cultura Artes Letras e ideias Autor e livro do Mês

Mensalmente serão divulgados um livro e respetivo autor (pequena biografia) do mês de entre o fundo documental da BE para lhe dar destaque e incentivar à sua leitura.

BE/CRE Dina Gomes Comunidade

educativa Livros e biografia impressa do autor destacado 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias

Livros com pernas A BE proporá um conjunto de livros que circularão pelas salas do EPE para serem trabalhados nas atividades de leitura de acordo com temáticas sugeridas pelas Educadoras.

BE/CRE Dina Gomes Crianças do

EPE

Caixas "Livro com pernas"Livros de acordo com as temáticas selecionadas. 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias Hora do Conto/animação da leitura

Com periodicidade trimestral, as crianças dos Jardins do Agrupamento deslocar-se- ão à BE (da Escola Sede ou do Centro Escolar) para sessões de leitura em suportes e com leitores diversos.

BE/CRE Departamento de Educação Pré- Escolar

Dina Gomes Crianças do

EPE Suportes de leitura diversos (livros, livros digitais, imagens,...) 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias

Blogue “A nossa BE/CRE”

A equipa da BE divulgará no Blogue “A nossa BE/CRE” a informação relativa ao que se passa na BE (atividades, novidades, informações úteis,…)

BE/CRE Dina Gomes Comunidade Blogue e meios

tecnológicos para a sua manutenção 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias Os e-books do nosso Agrupamento

A BE, pela utilização do aplicativo My E-book, converterá os trabalhos dos nossos alunos em livros digitais e fará a sua divulgação. Os docentes remeterão à BE os trabalhos (em suporte digital: Word ou PowerPoint) que considerem reunir

conteúdos relevantes para serem

divulgados em formato de livro digital.

BE/CRE Departamento de Educação Pré- Escolar Departamento 1º Ciclo

Dina Gomes Alunos (produção de

trabalhos) comunidade 8divulagação dos livros digitais Aplicativo My E- Book Trabalhos realizados pelos alunos 0,00

(24)

24

j) Formação Divulgação da

base de dados PORDATA

A professora bibliotecária, alunos do Ensino Secundário (formadores) e o Coordenador PTE divulgarão a base de dados PORDATA Essa formação será implementada junto das novas turmas do Ensino Secundário (10º anos) e respetivos docentes para que se faça uma utilização efectiva da base de dados nos trabalhos de investigação/pesquisa.

BE/CRE Dina Gomes Alunos do Ensino

Secundário (10º ano tendo em conta que no ano transacto essa

formação foi feita em

Base de dados PORDATA e meios para a ela aceder. Manual PORDATA 0,00 k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar Projecto +Literacia : Aplicação do Guião de pesquisa Big6 para todos os ciclos do Agrupamento

Visa a implementação, ao nível do Agrupamento, do guião de pesquisa Big6 no sentido de se uniformizarem processos e de se orientar os alunos nas suas tarefas de pesquisa e elaboração de trabalhos. Esse Guião será apresentado aos docentes para que promovam a sua utilização junto de dos alunos do

Agrupamento Para a implementação do guião serão colaboradores privilegiados os docentes de EA e desdobramento das Ciências com a utilização destas áreas para a aplicação prática do Guião mas os todos os docentes poderão agendar sessões de trabalho prática para aplicação do Guião com o apoio da equipa da BE.

BE/CRE Departamento de Matemática e Ciências Experimentais Departamento 1º Ciclo

Dina Gomes Professores e alunos

do Agrupamento Guião Big6 Guiões de apoio a realização de tarefas inerentes às etapas do guião Big6. 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias Protocolo SABE (Serviço de Apoio à Biblioteca Escolar) com a Biblioteca Municipal

O protocolo SABE visa uma acção articulada da intervenção da BE e da BM e um trabalho conjunto no sentido de rentabilizar estas duas valências ao serviço da comunidade educativa e envolvente. Este protocolo já foi proposto aguarda-se a sua efetivação por parte da Autarquia para poder oficializar o trabalho colaborativo entre a BE e a BM que já se vem realizando.

BE/CRE Direcção

Dina Gomes Comunidade 0,00

Melhor leitor do período

No final de cada período, será

reconhecido o melhor leitor mediante os registos de requisição domiciliária

BE/CRE Dina Gomes Alunos dos

2º, 3º ciclos e do Ensino Secundário

Registos de requisição domiciliária,

Certificados e Brindes aos melhores leitores do Período

(25)

k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar Oficinas de animação da leitura e escrita criativa

A BE, recorrendo aos docentes da Equipa, animará sessões de animação da leitura e escrita criativa (com diferentes sugestões

e abordagens) com periodicidade

trimestral destinadas aos alunos do 1º, 2º e 3º ciclos do Agrupamento que se deslocarão à BE em articulação com os

docentes de LP e/ou Estudo

Acompanhado e professores titulares de turma

BE/CRE DL

Departamento 1º Ciclo

Dina Gomes Alunos dos

1º, 2º e 3º ciclos da Agrupamento Suportes de leitura e escrita diversos em função das propostas de actividades 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias

História do Dia Diariamente será disponibilizada aos

alunos a “História do Dia”Esta será acompanhada, em determinados dias, da proposta de ilustração da mesma (quando não colidir com a implementação de outras atividades) As ilustrações serão expostas na BE

BE/CRE Dina Gomes Alunos do 2º

e 3º ciclo 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias Clube “Amigos da Biblioteca”

Permitir aos alunos ocupar os seus tempos livres com actividades que possam ir de encontro aos seus interesses e, ao

mesmo tempo, envolverem-se nas

actividades da BE. (Participar em

actividades de animação de leitura, monitorização, produção de materiais tais como marcadores de livros, decorações para assinalar eventos…)

BE/CRE Dina Gomes Alunos Materiais diversos

em função das actividades a realizar 0,00 k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar Formação de Utilizadores

As turmas do 5º ano terão, no 1º período, sessões de formação de utilizadores da BE/CRE para aprenderem a utilizar o espaço de acordo com as suas diversas valências, a localizar o fundo documental de forma autónoma e para se inteirarem das normas e regras de utilização deste espaço e dos serviços aí disponibilizados Será fornecido e explorado com os alunos o “Guia do utilizador”( Alunos) Aos docentes será fornecido o “Guia de utilizador” do docente. Será realizado um “Bibliop@paper” para se situarem e adaptarem ao espaço e saberem localizar

BE/CRE Dina Gomes Alunos (5º ano

formalmente, os restantes anos de forma informal) Guia do Utilizadores (Alunos)Guia do Utilizador (Docentes)Bibliop@p er (Questionário) Brindes equipas vencedoras por turma 30,00

(26)

26

o fundo documental Aos restantes anos essa formação será feita, ao longo do ano, de forma informal sempre que a equipa considerar necessário e oportuno. a)Cultura Artes

Letras e ideias

Caixa de Sugestões Será ao longo do ano disponibilizada a “Caixa de sugestões” para que os utilizadores deixem as suas sugestões Periodicamente será feita a análise das propostas e sugestões deixadas pelos

utilizadores para melhorar o

funcionamento da Biblioteca, o fundo documental e a promoção de atividades de acordo com essas sugestões.

BE/CRE Dina Gomes Comunidade Caixa de sugestões 0,00

a)Cultura Artes Letras e ideias Tratamento do fundo documental da BE

Será tratado todo o novo fundo documental que chegue à BE e introduzido no programa em uso “bibteca” para que possam ser disponibilizado aos utilizadores. Logo que seja adquirido o programa informático BIBLIOBASE deverá ser introduzida de novo toda a informação relativa ao fundo documental já existente na BE .

BE/CRE Dina Gomes Comunidade Programa em

uso"BIBTECA" e BIBLIOBASE logo que seja adquirido 0,00 k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar Implementação do Modelo de Avaliação da Biblioteca Escolar (MABE) no Domínio C. e respectivos subdomínios

Ao longo do ano será implementada a avaliação da BE/CRE aplicando o MABE definido pela RBE no sentido de aferir o trabalho desenvolvido no âmbito do domínio C. Serão aplicados instrumentos de recolha de informação para uma avaliação baseada em evidências.

BE/CRE Dina Gomes BE/CRE e

comunidade educativa Modelo de Avaliação das BE (MABE)Registos internos da BE 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias

Top Livros Os livros mais requisitados ao longo de

cada período serão divulgados no sentido de despertar a curiosidade para a sua leitura

Educativa Cartaz de divulgação, blogue e outros meios de divulgação da BE 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias Comemoração de efemérides de Dias Nacionais, Internacionais e Mundiais

De acordo com o calendário serão

comemoradas efemérides, dias

nacionais, internacionais e Mundiais de relevo. Para cada atividade será elaborada uma planificação especifica e

Educativa Serão especificados na planificação de cada actividade em função da sua especificidade e das 0,00

(27)

serão estabelecidas parcerias no sentido de promover o trabalho colaborativo e a articulação da BE com os diversos departamentos curriculares, ciclos de ensino do Agrupamento e projectos em desenvolvimento no Agrupamento em função da especificidade de cada

comemoração e dos parceiros

envolvidos parcerias estabelecidas. Não é possível adiantar um orçamento k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar

Clube Escola Amiga da

Astronomia

Promover o gosto pela astronomia _Direção Prof. Luís Mourão Alunos dos

2.º, 3.º ciclos e ensino secundário 200,00 d) Cooperação/Articul ação Envolvimento dos pais e EE

Divulgar e entregar a agenda parental.

Consciencializar o papel do educador Direção

Direção Pais e EE dos alunos/

crianças do agrupamento

Agenda parental 800,00

i) Desporto Torneio Voleibol

Inter- Departamentos Departamento de Expressões Departamento de Expressões Campos de Voleibol e bolas 0,00 k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar

Ocupação Plena dos Tempos Escolares

Promover atividades de ocupação dos alunos em situação de ausência do docente.

Direção Direção Alunos de todos

os níveis de ensino Humanos e material diverso 50,00 j) Formação Sessões de trabalho sobre a utilização de quadros interativos

Ao longo do ano letivo pretende-se proporcionar sessões de trabalho sobre a utilização de quadros interativos. Melhorar as competências TIC dos docentes. Melhorar a qualidade das aprendizagens e dos resultados escolares. Melhorar a prática pedagógica

Equipa PTE

Coordenador PTE e Equipa PTE

Docentes Recursos TIC do

Agrupamento Equipa PTE Docentes voluntários que possuam competências TIC, convidados pela equipa PTE 0,00 j) Formação Sessões de trabalho/Worksho ps, de curta duração

Ao longo do ano letivo, pretende-se proporcionar aos docentes interessados sessões de trabalho/workshops sobre Word, Excel, PowerPoint ou outro

software com interesse educativo.

Melhorar as competências TIC dos

Equipa PTE

Agrupamento Equipa PTE Docentes voluntários que possuam 0,00

(28)

28

aprendizagens e dos resultados escolares. Melhorar a gestão administrativa e a prática pedagógica. nesta área, convidados pela equipa PTE j) Formação Sessões de trabalho sobre a plataforma Moodle

Ao longo do ano letivo pretende-se proporcionar sessões de trabalho sobre a

plataforma Moodle. Melhorar as

competências TIC dos docentes. Melhorar a qualidade das aprendizagens e dos resultados escolares. Melhorar a gestão administrativa e a prática pedagógica

Equipa PTE

Agrupamento Equipa PTE Docentes voluntários que possuam competências TIC, nesta área, convidados pela equipa PTE 0,00

j) Formação Espaço TicDúvidas Pretende-se proporcionar um espaço

semanal para tirar dúvidas relacionadas com os recursos/ferramentas TIC (Word, Excel, PowerPoint, Produção Multimédia, Melhorar as competências TIC dos docentes Melhorar a qualidade das aprendizagens e dos resultados escolares Melhorar a gestão administrativa e a prática pedagógica

Equipa PTE

Agrupamento Equipa PTE Docentes voluntários que possuam competências TIC, nesta área, convidados pela equipa PTE 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias

Jornal Online Publicação de notícias e artigos de toda a

comunidade educativa no jornal online do agrupamento. Promover a comunicação com a comunidade envolvente Divulgar as atividades da escola. Interagir com elementos da comunidade

Equipa PTE

Coordenador PTE Comunidade

educativa Recursos TIC do Agrupamento Equipa do Jornal “OBerrão” Comunidade educativa 0,00

e) Saúde Centro de Recursos

Educativos PES

Continuar a dotar o agrupamento de material de apoio ao desenvolvimento do projecto PES.- Aquisição de material.

PES Alexandrina

Mourão

Comunidade educativa

Gabinete Az9a Livros; DVD’s; Cd’s; Jogos a adquirir. 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias “Saúde em destaque”

Dotar os alunos de conhecimentos que os ajudem a fazer opções e a tomar decisões adequadas à sua saúde- Criação de um jornal de parede para divulgação de informação relativa à promoção de saúde;- Criar um blogue e uma página no moodle para divulgar actividade e informação relativa ao PES. PES Alexandrina Mourão Comunidade educativa Placard no polivalente e no bloco Azul da EBS Placard nas restantes escolas do agrupamento – cantinho da saúde; Folhas;Impressões; Computador; Acesso à internet. 0,00

(29)

e) Saúde Alimentação saudável

Promover a saúde em termos da alimentação e higiene . Aumentar o consumo de alimentos saudáveis na escola (cantina, bufete, lancheiras …).Criar algumas actividades de animação na cantina da escola. Disponibilizar algumas vezes sumos naturais ou outras opções

saudáveis no bufete. Continuar a

implementação do programa PASSE

(Programa Alimentação Saudável em Saúde Escolar)- Promover

a saúde em termos de alimentação e higiene. PES Alexandrina Mourão Comunidade Educativa Fotocópias Impressões Pré mios 0,00 e) Saúde Gabinete de informação e apoio ao Aluno

Cumprir o estipulado no artigo 10º da lei nº60/2010.- Concluir a criação do gabinete . Disponibilizar aos alunos um gabinete de informação e apoio no âmbito da educação para a saúde e educação sexual. PES Alexandrina Mourão Alunos da escola sede Gabinete Computadores com acesso à internet Professores da equipa PES Centro de Saúde de Murça 0,00 e) Saúde Programa Alimentação Saudável em Saúde Escolar (PASSE)

Continuar a implementação do programa PASSE (Programa Alimentação Saudável em Saúde Escolar).Promover a saúde em termos de alimentação e higiene.

PES D1º CEB DEPE

Alexandrina Mourão

Turma C3 Uma hora semanal

de actividades lectivas para desenvolvimento da actividade. Equipa de Saúde Escolar (CS) 0,00 e) Saúde Programa Regional de Educação Sexual em Saúde Escolar (PRESSE)

Alargamento do PRESSE (Programa

Regional de Educação Sexual em Saúde Escolar) ao 1º e 3º ciclo e ao 6º ano de escolaridade. Complementar a formação dos Professores titulares de turma e formar os Directores de Turma do 2º e 3º ciclo em sexualidade humana, educação sexual e metodologias pedagógicas; Facilitar a aplicação dos conteúdos mínimos da educação sexual em meio escolar nos vários níveis de ensino.

PES SPO Alexandrina Mourão Comunidade Educativa Sala de formação (B2); Fotocópias; S ala de formação (B2);Fotocópias; e-Presse 0,00

(30)

30 Dias temáticos (alimentação, não Fumador, luta contra a SIDA doente coronário, Mulher, sem tabaco)

saudáveis. Dotar os alunos de

conhecimentos que os ajudem a fazer opções e a tomar decisões adequadas à sua saúde. Os jovens a reflectir e a debater problemas do seu interesse relacionados com a promoção da sua saúde.

BE/CRE D1ºCEB DEPE

Mourão Educativa

e) Saúde Programa Escolas

Livres de Tabaco (PELT)

Implementar o PELT (Programa Escolas Livres de Tabaco) no 7º e 8º ano. Dotar os alunos de conhecimentos que os ajudem a fazer opções e a tomar decisões adequadas à sua saúde. Efectuar, se possível, formação de professores.

PES Alexandrina Mourão 7º e 8º anos 5 Aulas de Formação cívica; Fotocópias; Equipa de Saúde Escolar (CS) 0,00 e) Saúde Campanha “Promover Higiene"

Dotar os alunos de conhecimentos que os ajudem a fazer opções e a tomar decisões adequadas à sua saúde, no que diz respeito aos cuidados de higiene. Implementar estilos de vida saudáveis.

Criação de Panfletos informativos

subordinados ao tema geral “Higiene”: higiene oral, higiene corporal, higiene alimentar. PES D1ºCEB Alexandrina Mourão Alunos do ensino pré- escolar e do 1º ciclo. Equipa de saúde escolar, fotocópias e impressões. 0,00 e) Saúde Campanha “ Mochila Amiga”

Dotar os alunos de conhecimentos que os ajudem a fazer opções e a tomar decisões adequadas à sua saúde, no que diz

respeito ao acondicionamento e

transporte de mochilas - Implementar estilos de vida saudáveis.

PES Alexandrina Mourão Alunos do ensino pré- escolar (último ano), 1º ciclo e 5º ano de escolaridade. Equipa de saúde escolar, fotocópias. 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias

Família/ escola. Vinda de um familiar dos alunos ao centro escolar ler/ouvir histórias. Contar histórias da tradição oral. Departamento 1º Ciclo Professores titulares de turma 1ºciclo. Comunidade Fotocópias 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias

Projeto “O Melhor Leitor do Ano”

Os alunos do ES, da mesma turma, realizam na BE sessões para, numa conversa informal, falarem das leituras realizadas no âmbito do Contrato de Leitura. O aluno completa a sua apresentação com uma ficha de leitura e/ou um texto crítico. No final do ano, todos os alunos recebem um certificado

Departamento de Línguas BE/CRE Coordenadora do departamento de Línguas Alunos do ensino secundário Fundo documental em função das necessidades apontadas pelo prof. de português BE/CRE 0,00

(31)

onde constarão os títulos dos livros lidos e apresentados. Promover hábitos de Leitura no ES. Articular com o Contrato de Leitura do ES. Incentivar à leitura; Promover a partilha de conhecimentos; Animar o espaço da BE.

Concurso Nacional de

Leitura

Pretende-se inscrever alunos da escola neste concurso que tem por objetivo avaliar a leitura de obras literárias pelos alunos do 3º Ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário. Estimular a prática da leitura entre os alunos. Avaliar a leitura de obras literárias pelos alunos.

Palmira Guedes Alunos do 3º ciclo e

do Ensino Secundário

BE/CRE Fotocópias

Aquisição das obras escolhidas, se não existirem na BE

40,00

WebTV Este projeto tem como principal objetivo

ligar, produzir conteúdos usando as novas tecnologias, criando um canal

privilegiado entre os diversos

interveniente da comunidade educativa.

DMCE Alice Margarida

Ventura Comunidade educativa Computadores e Internet 0,00

f) Ambiente Intervir no Espaço

Físico da Escola

Reconhecer a escola como espaço privilegiado de educação para a cidadania e de formação para a vida. Contribuir para o melhoramento dos espaços, sua preservação, para o sucesso e integração do aluno na comunidade educativa, fomentando o gosto pela escola enquanto espaço privilegiado de aprendizagem.

DMCE Manuel José

Mofreita Maria Gracinda Alves Comunidade Educativa Material de jardinagem: Corta relva, Tesouras de podar, Motosserra, Flores, Plantas, Materiais: Computador, Papel, Máquina fotográfica digital, etc 300,00

f) Ambiente Escola Eletrão Sensibilizar e envolver professores,

alunos, funcionários, pais e comunidade em geral, no espaço global da reciclagem

e valorização dos resíduos de

equipamentos elétricos e eletrónicos (REEE). Departamento de Matemática e Ciências Experimentais Grupo de Ciências Físico- Químicas e Grupo de Ciências Agropecuárias Comunidade Educativa A definir de acordo com programa próprio. 0,00

h) Tecnologia Página WEB do

Agrupamento

Dotar o agrupamento de um instrumento

de comunicação eficaz e atualizado. Direção

Profª Alice Ventura Comunidade Educativa Humanos e materiais 0,00 a)Cultura Artes Letras e ideias

Jornal Escolar Reforçar o grau de pertença ao

agrupamento. Conhecer e dar a conhecer

a realidade escolar e concelhia.

Direção Professoras Leonida,

Rosa e António

Comunidade Escolar

(32)

32 e comunicacionais k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar

Projeto Turma+ Criação de mais uma turma nos 7.º e 9.º

anos com o propósito de criar grupos homogéneos de trabalho e, como tal, centralizadores da atuação docente; diminuir o insucesso escolar e robustecer as aprendizagens

Direção Direção alunos dos 7º

e 9º anos

Humanos 0,00

Clube Escola Amiga da Arte

Embelezar os espaços interiores e

exteriores da escola Direção

Prof.ª Rosa Pais Alunos dos

2.º, 3.º ciclos e ensino secundário Material diverso 75,00 k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar Escola Amiga da Música Direção Prof. ª Zita Mourão Alunos dos 2.º, 3.º ciclos e ensino secundário Diverso 50,00 k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar Testes intermédios internos

Realização de testes interméduios às áreas/disciplinas de L.P. e Mat. nos 4., 5.º e 6.º anos; melhorar os resultados escolares; Direção Direção e departamentos curriculares (DCME, DL e D1.º CEB) Alunos do 1.º e 2.º ciclos Fotocópias e material consumível. 50,00 d) Cooperação/Articul ação

Parcerias Câmara Municipal de Murça, BIblioteca

Municipal de Murça, Residência de Estudantes de Murça, Oficina de mecânica, Escola Profissional de Murça, Comissão Fabriqueira da paróquia de

Murça, Projeto Palmus, IPJ,UTAD,

Universidade do Minho, Universidade do Porto, Fundação Serralves, UNESCO, Museu do Douro, Fundação Eça de Queirós, Fundação EDP, Artemir, Banda Marcial de Murça, Clube Ténis de Mesa de Mirandela, APPACDM de Sabrosa, NUCLIO de Astronomia, LIP

da Universidade de Coimbra, Escolas de Spello (Itália)

Direção Direção Comunidade

Escolar Materiais e humanos 1500,0 0 k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar

Ajudar a crescer Concurso inter-turmas e tutorias.

Promover a redução da repetência e prevenção da desistência, contribuindo para o cumprimento das metas anuais.

Direção Coordenadoras de ciclo (2.º, 3.º e ensino secundário) Alunos dos 2.º e 3.º ciclos e do ensino secundário 50,00

(33)

k)

Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar

Escola de Pais e E.E Trazer os pais e EE à escola. Reforçar competências de acompanhamento do trajeto escolar dos filhos

Direção Direção Pais e EE 0,00

k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar Testes intermédios do GAVE

Promover o sucesso educativo. Preparar

os exames nacionais Direção

Coordenadores de departamento. Gestora do projeto (profª Palmira Guedes) Alunos do 1.º, 3.º ciclos e ensino secundário Materiais consumíveis 100,00 a)Cultura Artes Letras e ideias

Orquestra Geração Formação de uma orquestra de raiz

clássica com jovens entre os 8 e os 13 anos.

Direção Direção, Prof.ª Edite

Coelho, Fundação EDP, Artemir Jovens carenciados entre os 8 e os 13 anos Humanos, instrumentos musicais 0,00 k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar

Apoio educativo Melhorar os resultados escolares nas

disciplinas envolvidas através de aulas de apoio educativo.

Direção Professores afetos

ao apoio educativo Alunos Docentes 0,00 k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar Autoavaliação do agrupamento

Ponderar as atuações escolares; consciencializar constrangimentos e virtudes na atuação

Direção Prof.ª Palmira

Guedes Comunidade Escolar Material diverso 50,00 k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar Atividades de Enriquecimento Curricular do 1.º CEB

Fomentar o princípio da escola a tempo inteiro como promotor do acesso/ sucesso escolar a todos os alunos. Atividades: apoio ao estudo, ensino de Inglês, atividade física e desportiva e expressão musical

Direção Coordenadora das

AEC (s), Profª Elisa Ribeiro

Alunos do 1.º CEB Material diverso 0,00

k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar Centro de Apoio Individualizado

Melhorar os resultados escolares _Direção Professores afetos ao

centro de apoio Alunos com dificuldades e que vão realizar provas nacionais Material diverso 100,00 k) Desenvolvimento de projectos para o sucesso escolar Gabinete de Mediação de Conflitos

Fomentar valores éticos e morais, de forma a favorecer a formação de adolescentes no respeiro e na tolerância.

Direção SPO e docentes afetos

a este espaço educativo Alunos expulsos na sala de aula Consumíveis 40,00 k) Desenvolvimento de projectos para o PIC- Projeto de Intervenção Curricular

Promover a articulação curricular entre os 1º e o 2.º ciclos e fomentar o sucesso educativo em alunos com dificuldades de

Direção Direção e professoras

Maria Augusta Nunes e Teresa Pires

Alunos dos 4.º 5.º e 6.º anos com dificuldades de