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1. Curso: Direito. 2. Código: 14 e 15

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Academic year: 2021

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Universidade Federal do Ceará Pró-Reitoria de Graduação

Coordenadoria de Pesquisa e Acompanhamento Docente – CPAD Divisão de Pesquisa e Desenvolvimento Curricular

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FOORRMMUULLÁÁRRIIOOPPAARRAACCRRIIAAÇÇÃÃOODDEEDDIISSCCIIPPLLIINNAASS

1. Curso: Direito. 2. Código: 14 e 15

3. Modalidade(s): Bacharelado( X ) Licenciatura( ) Profissional( ) Tecnólogo( ) 4. Currículo (Ano/Semestre): 20012.1

5. Turno(s): ( X ) Diurno Vespertino ( ) Noturno ( X ) 6. Unidade Acadêmica: Faculdade de Direito

7. Departamento: Direito Público 8. Código PROGRAD: DB092

9. Nome da Disciplina: Direito Constitucional I

10. Pré-Requisitos: DB091 – Ciência Política e Teoria do Estado 11. Carga Horária / Número de Créditos:

Duração em Semanas: 16 Semanas

Carga Horária Semanal: 04 h/a Carga Horária Total: 64 h/a Teórica: ( X ) Prática: ( )

Número de Créditos: 04 Semestre: 2º

12. Caráter de Oferta da Disciplina: Obrigatória ( X ) Optativa ( )

13. Regime da disciplina: Anual( ) Semestral ( X ) 14. Justificativa: Introduzir o aluno no estudo do Direito Constitucional, a partir da apresentação dos princípios e fundamentos teóricos da disciplina e dos fatos políticos atuais, de modo a torná-lo apto a conhecer os institutos que caracterizam o Direito Constitucional.

15. Ementa: Direito Constitucional. Conceito, Origem, Formação e Evolução Doutrinária do Direito Constitucional no Brasil, na América Latina e no mundo. Constituição. Classificação e Supremacia Constitucional. Constituição material e constituição formal. Breve estudo comparado das Constituições na América Latina. Poder Constituinte. Influências doutrinárias na Teoria do Poder Constituinte.

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Análise de processos constituintes atuais. Normas e Princípios Constitucionais. Princípios da Constituição Brasileira de 1988. Direitos e Garantias Fundamentais. Direitos Fundamentais e Direitos Humanos. Incorporação dos Tratados de Direitos Humanos no Direito Interno brasileiro

16. Descrição do Conteúdo:

Unidades e Assuntos das Aulas Teóricas: Semana Nº de Horas-Aulas:

1. Teoria da Constituição. Conceito, objeto, relações com com outras disciplinas.Origem, Formação e Evolução Doutrinária do Direito Constitucional no Brasil, na América Latina e no mundo. O Direito Constitucional do liberalismo. O

neoconstitucionalismo. O novo constitucionalismo

democrático. O direito constitucional ambiental: os direitos de Pachamama e o Bem Viver.

01/03 12

2. Constituição: Conceito. Aspectos material e formal. Concepções sobre a Constituição (Lassale, Hesse, Schimit e Kelsen). Classificação das Constituições. Supremacia

Constitucional. Breve estudo comparado das constituições da América Latina. Breves noções e histórico sobre o

controle de constitucionalidade.

03/05 12

3. Poder Constituinte: Definição. Teoria. Influências doutrinárias. Experiências no Direito alienígena. Titularidade. Limites. Espécies: originário; revisor; reformador e recorrente.

06/07 08

Avaliação 08 02

Teoria da Ordem Constitucional: Distinção entre regras e princípios jurídicos. O Direito por princípios. Classificação das normas constitucionais. Princípios de Interpretação Constitucional. Princípios Fundamentais na Constituição de 1988.

08/12 14

5. Direitos e Garantias Fundamentais: Histórico e evolução dos Direitos Fundamentais. Direitos Fundamentais e Direitos Humanos. Direitos Fundamentais em espécie: direitos individuais; sociais; coletivos e; difusos; garantias constitucionais; nacionalidade; direitos políticos e partidos políticos. Aplicabilidade dos Direitos Fundamentais. Incorporação dos Tratados de Direitos Humanos no Direito Interno brasileiro

12/15 14

Avaliação 15 02

17. Bibliografia Básica:

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Silva. São Paulo: Malheiros, 2008.

BONAVIDES, Paulo. Curso de direito constitucional. 26ª edição. São Paulo: Malheiros, 2011.

BULOS, Uadi Lammêgo Bulos. Curso de direito constitucional. São Paulo: Saraiva, 2007.

CANOTILHO, J.J. Gomes. Direito constitucional. 5ª edição. Coimbra: Almedina, 1992. HORTA, Raul Machado. Direito constitucional. 3ª edição. Belo Horizonte: Del Rey, 2002.

MENDES, Gilmar, COELHO, Inocêncio & BRANCO, Paulo. Curso de direito

constitucional. São Paulo, Saraiva, 2009.

MIRANDA, Jorge. Manual de direito constitucional. Tomos II e IV, 2ª edição. Coimbra: Coimbra, 1993.

MORAES, Germana. |O controle jurisdicional da Administração Pública, 2ª edição. São Paulo, Dialéctica, 2004.

ROCHA, Fernando Luiz Ximenes. Controle de constitucionalidade das leis municipais. 2ª edição. São Paulo: Atlas, 2003.

SILVA. José Afonso da. Curso de direito constitucional positivo. 28ª edição. São Paulo: Malheiros, 2009.

18. Bibliografia Complementar:

BARROSO, Luis Roberto. Temas de Direito Constitucional, Rio de Janeiro: Renovar, 2001.

_____________________. Neoconstitucionalismo e constitucionalização do Direito. O triunfo tardio do Direito Constitucional no Brasil. Jus Navigandi, Teresina, ano 10, n. 851, 1 nov. 2005. Disponível em: <http://jus.uol.com.br/revista/texto/7547>. Acesso em: 21 jun. 2011.

BARROSO, Luis Roberto. O controle de constitucionalidade no direito brasileiro. 2ª edição. São Paulo: Saraiva, 2006.

(4)

Leite dos Santos. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 1999.

______________. A era dos direitos. Tradução de Carlos Nelson Coutinho. Rio de Janeiro: Campos, 1992.

BERCOVICI, Gilberto. Soberania e Constituição. São Paulo: Quartier latin, 2008. BONAVIDES,Paulo; MORAES, Germana de Oliveira e ROSAS, Roberto (Orgs). Estudos de Direito Constitucional – Teoria da Constituição, Direitos Fundamentais e Jurisdição. Rio de Janeiro, Renovar, 2009.

CADEMARTORI, Daniela Leutchuck de; MORAES, Germana de Oliveira;CESAR, Raquel Coelho Lenz; CADEMARTORI, Sérgio Urquhart (Orgs.). A Construção Jurídica da UNASUL. Florianópolis: Fundação Boiteux, 2011.

CARBONELL, Miguel. Los derechos humanos en la actualidad: una visión desde México. Bogotá: Instituto de Estudios Constitucionales Carlos Restrepo Piedrahita, 2001.

___________________. Los retos del constitucionalismo en el siglo XXI. Quito: Corte Constitucional delEcuador, 2010.

___________________. Teoría del neoconstitucionalismo. Ensayos escogidos. Madrid: Editorial Trotta, 2007.

CÉSAR, Raquel Coelho Lenz; MARQUES JÚNIOR, William Paiva. A construção do direito social à educação das minorias étnico-raciais nos países da UNASUL, casos Brasil e Bolívia. XIX Encontro Nacional do CONPEDI Fortaleza. Florianópolis: Editora Boiteux, 2010, p. 3586-3599.

COMPARATO, Fábio Konder. A afirmação histórica dos direitos humanos. 6ª edição. São Paulo: Saraiva, 2008.

DALLARI, Dalmo de Abreu. Constituição e constituinte. 4ª ed. São Paulo: Saraiva, 2010.

DÍAS, C. G. Los derechos economicos y sociales en el Nuevo constitucionalismo. Quito: Corte Constitucional del Ecuador, 2010.

DUARTE, Écio Oto Ramos; POZZOLO, Suzanna. Neoconstitucionalismo e Positivismo Jurídico. 2. ed. Landy: São Paulo: 2010.

FERRAJOLI, Luigi. Direito e Razão: teoria do garantismo penal.3. ed. São Paulo: Editora Revista dos Tribunais, 2010.

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Tradução de Andrea Greppi. 2. ed. Madrid: Editorial Trotta, 2009.

FLORES, Joaquín Herrera. A (re)invenção dos direitos humanos. Trad. Carlos Roberto Diogo Garcia et. al. Florianópolis: Fundação Boiteux, 2009.

GARGARELLA, Roberto. El nuevo constitucionalismo latinoamericano: promesas e interrogantes. Santiago: CEPAL, 2010.

HUANACUNI, Fernando. Buen Vivir Vivir Bien – Filosofia, políticas, estratégias y experiências regionales andinas, CAOI, Lima, 2010.

MORAES, Germana; MARQUES, William. O desafio da Unasul de aproveitamento sustentável dos recursos energéticos e o novo paradigma ambiental. In: A

construção jurídica da Unasul. Florianopólis: UFSC E FUNJAB, 2011.

MORAES, Germana. UNASUL: Notas sobre a integração energética e cultural da América do Sul. In. Revista Latino-Americana de Estudos Constitucionais, N. 11. Ano 9, Edições Demócrito Rocha, Fortaleza-Ceará, – Novembro de 2010.

PASTOR, Roberto Viciano; DALMAU, R. Aspectos generales del Nuevo constitucionalismo latinoamericano. Quito: Corte Constitucional del Ecuador, 2010. ____________________________. El nuevo constitucionalismo latinoamericano: Fundamentos para uma construcción doctrinal. Revista General de Derecho Público Comparado 9, Valencia, 2011.

PIOVESAN, Flávia. Direitos humanos e o direito constitucional internacional. 10ª edição. São Paulo: Saraiva, 2009.

RAMOS, J. Teoría constitucional y constitucionalismo boliviano. La Paz: Universidad Boliviana, 2009.

ROCHA, Fernando Luiz Ximenes & MORAES, Filomeno. Direito constitucional

contemporâneo. Belo Horizonte: Del Rey, 2005.

ROCHA, Fernando Luiz Ximenes. A incorporação dos tratados internacionais de direitos humanos no direito brasileiro após o advento da emenda constitucional 45/2004. In MORAES, Alexandre de. Os 20 anos da constituição da república

federativa do Brasil. São Paulo: Atlas, 2009.

SADER, Emir e GENTILI, Pablo (org.).Pós-neoliberalismo II - Que Estado para que Democracia?. Petrópolis: Vozes, 1999, (Coleção A Outra Margem).

(6)

del liberalismo. Bogotá -Buenos Aires: UniversidadJaveriana, Editorial Ibañez y Editorial Depalma, 2009.

SANTOS, Boaventura de Sousa. Democratizar a Democracia: os caminhos da democracia participativa I. São Paulo: Civilização Brasileira, 2002.

__________________________. Reconhecer para Libertar: os caminhos do cosmopolitismo multicultural. São Paulo: Civilização Brasileira, 2003.

_______________________. Hablamos del Socialismo del Buen Vivir. IN America Latina en movimiento.Quito, fevereiro, 2010.

WOLKMER, Antônio Carlos. Constitucionalismo e direitos sociais no Brasil. São Paulo: Acadêmica, 1989.

__________________. Pluralismo Jurídico. 3 ed. São Paulo: Alfa-Omega, 2001. ZAFFARONI, Eugenio Raúl . La naturaleza como persona: Pachamama y Gaia, In Bolivia. Nueva concepcion política Del Estado.DR. La Paz, marzo, 2010.

ZAFFARONI, Eugenio Raúl. La Pachamama y el humano. Asociación de Madres de Plaza de Mayo y Colihue, 2011.

19. Avaliação da Aprendizagem:

A avaliação da aprendizagem é feita por meio da aplicação de três provas (1ª e 2ª avaliações parciais, e uma avaliação final), bem como pela aferição da participação do aluno nas atividades de pesquisa acadêmica nos estudos de grupos.

(7)

20. Aprovação do Colegiado da Coordenação do Curso:

Nº da ata da Reunião: ______/ ______ Data de Aprovação: : ______/ ______

_______________________________ Coordenador(a) de Curso (Assinatura e Carimbo) 21. Aprovação do Colegiado Departamental:

Nº da ata da Reunião: ______/ ______ Data de Aprovação: : ______/ ______

_______________________________ Chefe(a) do Departamento (Assinatura e Carimbo)

22. Aprovação do Conselho de Centro / Faculdade / Instituto / Campus:

Nº da ata da Reunião: ______/ ______ Data de Aprovação: : ______/ ______

_______________________________ Diretor(a)

(Assinatura e Carimbo) 23. Aprovação do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão:

Nº da ata da Reunião: ______/ ______ Data de Aprovação: : ______/ ______

_______________________________ Presidente(a) do Conselho (Assinatura e Carimbo)

Referências

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