UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOMÉDICAS Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde Érica Rodrigues Mariano de Almeida Rezende

O estudo, realizado no âmbito da Linha de Pesquisa Educação em Ciências e Matemática, do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia

A presente dissertação é desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação

Dessa forma, diante das questões apontadas no segundo capítulo, com os entraves enfrentados pela Gerência de Pós-compra da UFJF, como a falta de aplicação de

Janaína Oliveira, que esteve presente em Ouagadougou nas últimas três edições do FESPACO (2011, 2013, 2015) e participou de todos os fóruns de debate promovidos

As nuvens de fumo movimentam-se numa direção constante e têm uma densidade mínima para serem detetadas pela deteção de incêndio baseada em

xii) número de alunos matriculados classificados de acordo com a renda per capita familiar. b) encaminhem à Setec/MEC, até o dia 31 de janeiro de cada exercício, para a alimentação de

O primeiro e segundo livro, “Aritmética para meninos” (1879) e “Aritmética prática” (1888) são mais antigos que o último livro e no geral são muito parecidos, tanto

A pesquisa realizada por Lunardelli, Mutti & Goulart (2014) também demonstrou que os estudantes de engenharia civil não possuem grande entendimento na área de