Escola Pequenópolis Av Euclydes da Cunha 73 Graça Tel.: (71) LISTA DE LIVROS DO 1º ANO 2019

(1)

1.

Kit completo do Sistema Ari de Sá com todas as disciplinas

2.

Língua Inglesa

 Nome: Pack English – Bright Ideas and Natural Science Volume:1

Editora: Oxford

OBS.: Vendas na escola (14/01 à 08/02)

3.

Literatura Obrigatória

 Nome: Hipopô

Autor: Webrson Santiago Autêntica Editoral

 Nome: Fábulas de Esopo Autor: Ruth Rocha

Editora FTD

4.

Sugestões – Escolher dois livros (1 de cada coleção) 1ª Coleção

Nome: Estrelinhas Autora: Sônia Junqueira Editora: Ática  A Foca Famosa  O Galo Maluco  O Pato e o Sapo  O Peru de Peruca  Regina e o Mágico  O Macaco Medroso  O Caracol Viajante  A Arara Cantora  O Menino e o Muro  A Onça e a Anta  O Sonho da Vaca  O Mistério da Lua  O Peixe Pixote

LISTA DE LIVROS DO 1º ANO

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2ª Coleção

Nome: Coleção Pingos

Autor: Mary França – Eliardo França Editora: Ática  A Mágica  A Volta ao Mundo  Atchim  Bolo Fofo  Buá...Buá  O que será?  Dia de Sol  Lua Cheia

 Nem aqui, nem ali  O Amigo

 O Aniversário  O Artista

 Passeio na fazenda  Que barulho é este?  Que bicho será?  Que confusão!  Que mistério!

 Tesoura não é cenoura  Você sabe guardar segredo?

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MATERIAL INDIVIDUAL DO 1º ANO - 2019

 01 estojo contendo: 2 lápis de ponta n° 2, apontador, borracha, lápis de cor, régua (20 cm) e tesoura com ponta redonda e NOME GRAVADO.  03 classificadores pasta grampo tamanho ofício incolor, com nome  02 classificadores com elástico tamanho ofício incolor, com nome (para

Inglês)

 01 copo COM NOME GRAVADO.  01 avental COM NOME.

 01 jogo pedagógico de acordo com a faixa etária da criança (trabalhar estratégias, concentração e raciocínio lógico, dentro da faixa etária da criança). Exceção de letras de madeira ou emborrachadas, cruza letras, já sei ler e memória das sílabas.

 01 caderno brochura – 48 folhas – capa dura, sem espiral (com nome na capa)

 01 caderno de desenho grande, capa dura com espiral

 01 agenda escolar tamanho meia folha com espiral (é a agenda ideal para o nível de escrita e organização espacial da criança)

 01 Gibi por aluno

OBS: TODO ESTE MATERIAL DEVE SER ENTREGUE A PROFESSORA PELO ALUNO SEPARADO DO MATERIAL COLETIVO.

É IMPRESCINDÍVEL QUE TODOS OS LÁPIS, INCLUSIVE OS DE CORES, ESTEJAM COM O NOME DO ALUNO GRAVADO.

 ATENÇÃO: A AGENDA ESCOLAR (MEIO OFÍCIO) E OS CLASSIFICADORES NÃO SERÃO PADRONIZADOS. COMPRAR NA LIVRARIA DE SUA PREFERÊNCIA.

 OS ALUNOS DO 1º ANO INICIAM SUAS ATIVIDADES ÀS 7:30 E

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1. Kit completo do Sistema Ari de Sá com todas as disciplinas 2. Língua Portuguesa – 1 dicionário

Sugestões: Minidicionário Silveira Bueno – Ed. FTD Dicionário Saraiva jovem – Ed. Saraiva

Mini Aurélio – Ed. Positivo 3. Língua Inglesa

 Nome: Pack English- Bright Ideas and Natural Science - Volume 2 Editora: Oxford

OBS.: Vendas na escola (14/01 à 08/02) 4. Literatura Obrigatória

 Nome: O noivado de Emília. Autor: Monteiro Lobato

Editora: Globo (Coleção Pirlimpimpim)

 Nome: Menina bonita do laço de fita Autora: Ana Maria Machado

Editora Ática

Sugestões – Escolher um livro

 A menina e o segredo da avó Autora: Ruth Rocha

Editora Autêntica

 Cachinhos de outro

Recontado por Ana Maria Editora FTD

 A Caixa de Jéssica Autor: Peter Carvanas Editora FTD

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 Dia de chuva

Autora: Ana Maria Machado Editora Salamandra

 Cacoete

Autora: Eva Furnari Editora Moderna

 Saladinha de queixas Autora: Tatiana Belinky Editora Moderna

 A caixa maluca Autora: Flávia Muniz Editora Moderna

 Hoje

Autora: Eva Montanari Editora Jujuba

 A revolta das princesas Autora: Céline Lamour Editora Saber Ler

 A pescaria do Curumim e outros poemas Autor: Tiago Hakiy

Editora Panda Books

 De carta em carta

Autora: Ana Maria Machado Editora Salamandra

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LISTA DE MATERIAL INDIVIDUAL DO 2º ANO - 2019

 01 caderno brochura (grande) – 48 folhas

 01 monobloco

 02 classificadores acrílico, incolor, com elástico (para Inglês)

 02 classificadores com grampo, acrílico, incolor.

 01 régua de 20 cm.

 01 caixa de lápis de cor (12 cores).

 01 tesoura sem ponta.

 01 cola bastão.

 01 estojo completo contendo: borracha, apontador com depósito, 2 lápis preto ou grafite.

 01 agenda escolar tamanho meio ofício

 01 garrafinha (para água).

OBS: ESTES MATERIAIS DEVERÃO SER ENTREGUES A PROFESSORA PELO ALUNO SEPARADAMENTE DO MATERIAL DE USO COLETIVO. É IMPRESCINDÍVEL QUE TODO MATERIAL SEJA IDENTIFICADO.

(7)

Sugestões: Minidicionário Silveira Bueno – Ed. FTD Dicionário Saraiva jovem – Ed. Saraiva

Mini Aurélio – Ed. Positivo 3. Língua Inglesa

 Nome: Pack English – Bright Ideas and Natural Science - Volume 3

Editora: Oxford

 Nome: De grão em grão Autora: Katie Smith Milway Editora: Melhoramentos

 Nome: Somos todos extraordinários Autor: R. J. Palácio

Editora: Intrínseca

5. Sugestões – Escolher um livro

 Yoiô, o bode celebridade Autor: Arlene Holanda Editora Armazém da cultura

 A semente da verdade Autora: Patrícia Engel Seco Editora: Melhoramentos

 A fábrica mágica

Autora: Maria Cristina Furtado Editora do Brasil

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 A grande campeã

Autora: Maria Cristina Furtado Editora do Brasil

 As asas de Joel

Autor: Walcyr Carrasco Editora Quinteto Editorial

 Histórias para a sala de aula Autor: Walcyr Carrasco Editora Moderna

 Revolução no Formigueiro Autor: Nye Ribeiro

Editora do Brasil

 A ararinha do bico torto

Autor: Al Atefano e Walcyr Carrasco Editora Ática

 O golpe do aniversariante Autor: Walcyr Carrasco Editora Ática

 Nanquim – Memórias de um cachorro de Pet terapia Autor: Helena Gomes e Paterno Semiramis

Editora Paulinas

 O fantástico mistério de Feiurinha Autor: Pedro Bandeira

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MATERIAL INDIVIDUAL DO 3º ANO 2019

 01 Caderno brochura grande – 96 folhas

 01 Caderno de desenho capa dura (sem espiral)

 01 Monobloco

 01 Estojo completo (2 lápis, 2 borrachas, 2 canetas, 1 apontador com depósito)

 02 Marcadores de texto cores diferentes

 01 Régua 30 cm.

 01 Caixa de lápis de cor (12 cores)

 01 Caixa de hidrocor (12 cores)

 01 Tesoura sem ponta com nome.

 01 Cola bastão.

 01 Agenda tamanho meio ofício

 02 Classificadores com grampo, acrílico, transparente, incolor.

 02 Classificadores brancos, acrílico, com elástico (para Inglês)

 01 Jogo de acordo com a faixa etária.

 01 calculadora simples

 01 garrafinha (para água)

OBS: ESTES MATERIAIS DEVERÃO SER ENTREGUES Á PROFESSORA PELO ALUNO SEPARADAMENTE DO MATERIAL DE USO COLETIVO. É IMPRESCINDÍVEL QUE TODO MATERIAL SEJA IDENTIFICADO

(10)

Sugestões: Minidicionário – Luft – Ed. Ática Dicionário Saraiva jovem – Ed. Saraiva Mini Aurélio – Ed. Positivo

3. Língua Inglesa

 Nome: Pack English – Bright Ideas and Natural Science – Volume 4 Editora: Oxford

 Nome: A força da vida

Autora: Giselda Laporta Nicolelis Editora: Moderna

 Nome: O pequeno Samurai Autor: André Kondo

Editora: FTD

5. Uma gramática para consulta – Escolher uma das sugestões a seguir:

 Descobrindo a gramática – 4º ano – Ensino Fundamental/Autores: Giacomozzi, Gilio e Valério, Gildete. Editora FTD.

 Nova Gramática do Português Contemporâneo/Autor: Celso Cunha. Editora Lexikon

 Novíssima Gramática da Língua Portuguesa/ Autor Cegalla Domingos Paschoal. Editora Nacional

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6. Sugestões – Escolher um livro

 Nome: Viagens de Gulliver Autor: Jonathan Suift

Adaptação: Lúcia Tulchinski Editora: Scipione

 Nome: O menino que levou o mar outra vez Autora: Eraldo Miranda

Editora: Cortez

 Nome: Formas e cores da África

Autora: Mércia Maria Leitão e Neide Duarte Editora: Editora do Brasil

 Nome: E se fosse com você Autora: Sandra Saruê

Editora: Melhoramentos

 Nome: O livro dos pontos de vista Autora: Ricardo Azevedo

Editora: Ática

 Nome: O gigante egoísta e príncipe feliz Autora: Oscar Wilde

Editora: Porto Editora

 Nome: Moiara, filha da terra

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MATERIAL INDIVIDUAL DO 4º Ano – 2019

 01 Caderno brochura grande – 96 folhas

 01 Monobloco

 01Cola bastão

 02 Classificadores com elástico (para Inglês)

 01 Estojo completo (2 lápis ou grafite, 1 borracha, 2 canetas vermelhas e 2 azuis, 1 apontador com depósito.)

 01 Régua 30 cm.

 01 Caixa de lápis de cor (12 cores)

 01 Caixa de Hidrocor (12 cores)

 01 Tesoura ponta grossa com nome

 01 Agenda tamanho meio ofício

 02 Classificadores com grampo, acrílico, transparente, incolor.

 01 Jogo de acordo com a faixa etária.

 01 caderno de desenho, capa dura (grande) com espiral

 01 calculadora simples.

 01 garrafinha (para água) OBS.:

ESTES MATERIAIS DEVERÃO SER ENTREGUES Á PROFESSORA PELO ALUNO SEPARADAMENTE DO MATERIAL DE USO COLETIVO.

É IMPRESCINDÍVEL QUE TODO MATERIAL SEJA IDENTIFICADO

(13)

1. Kit completo do Sistema Ari de Sá com todas as disciplinas 2. Língua Inglesa

Nome: Pack English – Bright Ideas and Natural Science Volume 5 Editora: Oxford

OBS.: Vendas na escola (14/01 à 08/02) 3. Língua Portuguesa – 1 dicionário

4. Gramática – Para consulta – Escolher uma das sugestões a seguir :

 Nova Gramática do Português Contemporâneo/Autor: Celso Cunha. Editora Lexikon

 Novíssima Gramática da Língua Portuguesa/ Autor: Cegalla Domingos Paschoal. Editora Nacional

5. Literatura Obrigatória

 Nome: Irmão Negro Autor: Walcyr Carrasco Editora: Moderna

 Nome: Peter Pan Autor: J. M. Barrie

Adaptação: Ana Maria Machado Editora: Salamandra

Sugestões – Escolher um livro

 Sustentar a Vida – Renato Ribeiro – Ed. Paulinas

 A Turma da Floresta Viva – Augusto Cury – Editora Benvirá

 O Brasil é feito por nós? – Ricardo Soares – Editora Atual LISTA DE LIVROS DO 5º Ano

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 Adolescentes sem estresse – Luiz Antônio Ryzewski e Denis B. Cardoso – Ed. Paulinas.

 O Jardim Secreto – Frances Hodgson Burnet – Adaptação Ana Maria Machado – Editora Scipione

 A Família em primeiro lugar – J.S. Jackson – Editora Paulus

 O Homem-pássaro (História de um migrante) Ricardo Dreguer – Ed. Moderna.

 A Escolha de Bianca – Débora e Sérgio Lana – Editorial Vinte e Cinco.

 O Pequeno Príncipe – Antoine de Saint. Exupéry – Editora Agir

 A Turma dos Tigres – O Forte dos Esqueletos – Autor: Thomas C. Brezina – Ed. Ática

 Soprinho – O segredo do bosque encantado – Autora: Fernanda Lopes de Almeida – Ed. Ática

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MATERIAL INDIVIDUAL DO 5º Ano - 2019

 1 caderno grande com capa dura de 96 folhas

 2 classificadores incolor acrílico com elástico (para Inglês)

 1 par de esquadros

 1 transferidor de 180º

 1 régua de 20cm

 1 caixa de lápis de cor (12 cores) tipo aquarelável

 1 caixa de Hidrocor (12 cores)

 1 cola bastão

 1 tesoura sem ponta

 1 estojo com: 2 canetas azuis e 2 vermelhas, 1 borracha, 1 apontador com depósito e 2 lápis ou grafite.

 1 caderno de desenho (em espiral) grande

 1 monobloco

 2 classificadores (pasta grampo) tamanho ofício incolor

 1 garrafinha individual (para beber água)

 1 compasso

 1 calculadora simples pequena

 1 jogo compatível com a faixa etária

 1 agenda escolar tamanho meio ofício

OBSERVAÇÃO: ESTES MATERIAIS DEVERÃO SER ENTREGUES Á

PROFESSORA PELO ALUNO SEPARADAMENTE DO MATERIAL DE USO COLETIVO.

É IMPRESCINDÍVEL QUE TODO MATERIAL SEJA IDENTIFICADO