A pessoa com espectro autista e o direito à educação inclusiva Glauber Salomao Leite, Carolina Valença Ferraz

Voltando para o campo internacional, no ano 2000, a Fédération Internationale d’Education Physique – FIEP editou o seu Manifesto Mundial de Educação Física – FIEP 2000,

Thom pson (1987), por exem plo, relatando um m ovi- m ento societário em prol dos direitos do hom em , escreve que na defesa destes se incluíam “um direito à parcela do produto...

Refletir sobre o efetivo cumprimento da lei, no que se refere à escola pública e às questões qualitativas e quantitativas que envolvem esse lócus primordial – nas suas diversas

Docente permanente do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IEL/UEG/Anápolis) e no curso de Pedagogia da UEG/Campus

O artigo 205 dispõe que “a educação é um direito de todos os cidadãos e deve ser promovida e incentivada com a ajuda da sociedade, sendo dever do Estado e

Com efeito, os documentos que estão cadastrados como sigilosos neste processo (fls. 1463/1665) são acessíveis por todo advogado de credor que esteja cadastrado nos autos

A educação inclusiva constitui um paradigma educacional que pressupõe a garantia do direito à educação da pessoa com necessidade educacional especial, se dá em

Para tanto tivemos como objetivo discutir sobre a questão do direito à educação versando sobre a educação inclusiva e a questão social.As diversas expressões