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Módulo I. Contextualizando a violência contra criança e adolescente. Módulo II. Contextualizando a violência doméstica contra criança e adolescente

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Academic year: 2022

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M ódulo I

Contextualizando a violência contra criança e adolescente

M ódulo II

Contextualizando a violência doméstica contra criança e adolescente

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Módulo I

Contextualizando a Violência

Contra Crianças e Adolescentes

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Módulo I: Contextualizando a Violência Contra Crianças e Adolescentes

IV - Curso Semente de Girassol

Dados Institucionais

Centro de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente Padre Marcos Passerini

Rua Sete de Setembro, 208 – Centro

Fone: (98) 21-1445 / 21-8205 / Fax: 22- 8245 E-mail geral: centromarcospasserini@hotmail.com E-mail curso: cursosementedegirassol@hotmail.com

Conselho de Associados:

Rogenir Almeida Santos Costa – Presidente

Maria Raimunda Araújo de Oliveira – Secretária de Finanças Maria do Amparo Monteiro Melo Saibel - Secretário Geral Equipe Técnica Responsável:

Nelma Pereira da Silva – Coordenadora do CDMP - Psicóloga Natália Conceição de Oliveira – Auxiliar Administrativo Nádia Lígia Guterres dos Santos – Psicóloga

Margareth de Jesus Costa Santos – Psicóloga Apoio:

Unicef

Conselho Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente / Petrobrás

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Módulo I: Contextualizando a Violência Contra Crianças e Adolescentes

5 IV - Curso Semente de Girassol

1 Apresentação

Olá caríssimo(a), este é o I Módulo do Curso Semente de Girassol. Aqui estamos abordando o contexto da violência contra crianças e adolescentes.

Cada texto foi escolhido de forma especial, com o intuito de possibilitar a todos vocês in- formações básicas que lhes servirão para todo o curso. São produções do Centro de Defesa e tam- bém de outros profissionais diversificando os olhares e contribuições. A proposta metodológica foi desenvolvida pelo CDMP, a partir da sua equipe, capacitada pela USP, e também da experiência de anos do curso Semente de Girassol.

Pensamos carinhosamente em cada um(a), e de forma particular, nas crianças e adolescentes que serão beneficiadas com a ação de todos(as).

Com isso, pedimos uma dedicação cuidadosa para cada leitura e debate que vocês farão, refletindo minuciosamente, nos encontros de estudos, na vida das crianças e adolescentes que são afetadas com a violência doméstica. Solicitamos ainda que nas atividades pedagógicas todas as per- guntas sejam respondidas de forma individual e depois em grupo.

Quem sonha com a PAZ, não admite viver com a injustiça.

A todos e a todas bom estudo e até breve!

Nelma Pereira da Silva Natália Conceição de Oliveira Nádia Lígia Guterres dos Santos

Margareth de Jesus Costa Santos

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Módulo I: Contextualizando a Violência Contra Crianças e Adolescentes

IV - Curso Semente de Girassol

GIRASSOL

Nossos olhos são seletivos,

nós “focalizamos” o que queremos ver e deixamos de ver o restante.

Escolha focalizar o lado melhor, mais bonito, mais vibrante das coisas, assim como um girassol escolhe sempre estar virado para o sol!

Você já reparou como é fácil ficar baixo astral?

“Estou de baixo astral porque está chovendo, porque tenho uma conta para pagar, porque não tenho exatamente o dinheiro ou aparência que eu gostaria de ter, porque ainda não fui valorizado, porque ainda não encontrei o amor da minha vida, porque a pessoa que quero não me quer, porque...

“É claro que tem hora que a gente não está bem.

Mas a nossa atitude deveria ser a de uma antena que tenta, ao máximo possível, pegar o lado bom da vida. Na natureza, nós temos uma antena que é assim. O girassol.

O girassol se volta para onde o sol estiver.

Mesmo que o sol esteja escondido atrás de uma nuvem.

Nós temos de ser mais assim, aprender a realçar o que de bom

recebemos. Aprender a ampliar gestos positivos e transformá-los em grandes acontecimentos.

Temos de treinar para sermos girassol,

que busca o sol, a vitalidade, a força, a beleza.

Por que só nos preparamos para as viagens, e não para a vida, que é uma viagem?

Apreciar o amor profundo que alguém em um determinado momento dirige a você.

Apreciar um sorriso luminoso de alegria de alguém que você gosta.

Apreciar uma palavra amiga, que vem soar reconfortante, reanimadora.

Apreciar a festividade, a alegria, a risada.

E quando estivéssemos voltando a ficar mal humorados,

tristonhos, desanimados, revoltados, que pudéssemos nos lembrar de novo de sermos girassóis.

Selecione o melhor deste mundo, valorize tudo o que de bonito e bom que haja nele e

retenha isto dentro de você.

É este o segredo de quem consegue manter um alto grau de vitalidade interna!

(Autor desconhecido)

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Módulo I: Contextualizando a Violência Contra Crianças e Adolescentes

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IV - Curso Semente de Girassol Sumário

1 - Apresentação ...05

2 - Fenômeno da violência ...11

2.1 - Violência Estrutural ...14

2.2 - Violência Urbana ...16

2. - Violência Institucional ...18

3 - Contextualização Histórica da Violência ...22

3.1 - História da Criança Brasileiras ...25

3.2 - A criança negra no Brasil ...26

3.4 - Marco Legal de Proteção à Criança e ao Adolescente ...4

4 - Categoria importantes na compreensão do fenômeno da violência...41

4.1 - Infância e Adolescência ...41

4.2 - Sexualidade e Gênero ...45

4.2.1 - Gênero ...5

4.2.2 - Poder ...60

4. - Agressividade ...61

4.4 - Família ...6

Referências

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