O elefante diferente

O elefante diferente

Objectivo de Desenvolvimento



Ler para aprender

-

obter informação e organizar o conhecimento.

Descritores de Desempenho

• Ler de modo autónomo, em diferentes suportes, as instruções de

actividades ou tarefas.

• Encontrar num enunciado a informação necessária à concretização de

uma tarefa a realizar.

• Dominar as técnicas que, em suporte de papel e informático, permitem

aceder à informação.

• Localizar a informação a partir de palavras ou expressões-chave.

• Utilizar técnicas para recolher, organizar e reter a informação:

sublinhar; tomar notas; esquematizar.

O elefante diferente

1.ª tarefa



Assinala na planta da cidade onde vivia o elefante, com as

etiquetas da página seguinte, os seguintes locais:



O supermercado;



A discoteca;



A praia;



O Salão de Chá;



A casa do elefante;



A mata.

O elefante diferente

Símbolos

O elefante diferente

2.ª Tarefa

O elefante diferente

3.ª Tarefa

Naquela cidade viviam outros animais.

Descobre-os e indica a profissão que alguns têm nesta história.

Podes consultar enciclopédias, manuais escolares de Estudo do

Meio, sítios na internet

(http://bicharada.net/animais/index.php),

O elefante diferente

Nome: ………..

Local de Trabalho: ………..

Profissão: ……….

Pegada: estreita e alongada

Nome: ………..

Local de Trabalho: ………..

Profissão: ……….

O elefante diferente

Nome:

………...

Alimentação:

………... ………...

Habitat:

………. ………... ………..…

Pegada

Nome:

………...

Alimentação:

………... ………...

Habitat:

………. ………... ………..…

Pegada

O elefante diferente

Nome:

………...

Alimentação:

………... ………...

Habitat:

………. ………... ………..…

Pegada

Nome:

………...

Alimentação:

………... ………...

Habitat:

………. ………... ………..…

Pegada

O elefante diferente

Nome:

………...

Alimentação:

………... ………...

Habitat:

………. ………... ………..…

Pegada

Nome:

………...

Alimentação:

………... ………...

Habitat:

………. ………... ………..…

Pegada

O elefante diferente

Nome:

………...

Alimentação:

………... ………...

Habitat:

………. ………... ………..…

Pegada

Nome:

………...

Alimentação:

………... ………...

Habitat:

………. ………... ………..…

Pegada

O elefante diferente

Nome:

………...

Alimentação:

………... ………...

Habitat:

………. ………... ………..…

Pegada

Nome:

………...

Alimentação:

………... ………...

Habitat:

………. ………... ………..…

Pegada

O elefante diferente

Nome:

………...

Alimentação:

………... ………...

Habitat:

………. ………... ………..…

Pegada

Nome:

………...

Alimentação:

………... ………...

Habitat:

………. ………... ………..…

Pegada

O elefante diferente

4.ª Tarefa

“A tromba do elefante desapareceu”

1. Descobre o que aconteceu à tromba do elefante.

2. A quem pediu ajuda?

3. Confirma as tuas respostas decifrando a mensagem em

código.

O elefante diferente

A tromba do elefante

tinha ido a um baile

de Carnaval.

O elefante diferente

Pediu  sua amiguinha

pomba que fosse procurar

a tromba.

O elefante diferente

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

L

M

N

O

P

Q

R

S

T

U

L

M

N

O

P

Q

R

S

T

U

V

X

Z

À

Ç

Ã

V

X

Z







a

b

c

d

e

f

g

h

i

j

a

b

c

d

e

f

g

h

i

j

l

m

n

o

p

q

r

s

t

u

l

m

n

o

p

q

r

s

t

u

v

x

z

à

ç

ã

v

x

z







O elefante diferente

A tromba do elefante tinha ido a um baile de

Carnaval.

Pediu  sua amiguinha pomba que fosse

procurar a tromba.

O elefante diferente

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

L

M

N

O

P

Q

R

S

T

U

L

M

N

O

P

Q

R

S

T

U

V

X

Z

À

Ç

Ã

V

X

Z



 

a

b

c

d

e

f

g

h

i

j

a

b

c

d

e

f

g

h

i

j

l

m

n

o

p

q

r

s

t

u

l

m

n

o

p

q

r

s

t

u

v

x

z

à

ç

ã

v

x

z







O elefante diferente

5.ª Tarefa

Respostas rápidas

1. Responde, rapidamente, a algumas perguntas sobre este

livro.

2. Confirma as tuas respostas descobrindo palavras na “Sopa

de Letras”.

O elefante diferente

1.

O que é que a tromba vasculhava na papelaria? ………...

2.

Qual é a outra profissão da autora desta história? ………

3.

Que animal estava, na praia, deitado de barriga para baixo? ………

4.

Qual era o livro que o elefante lia na cama? ………...

5.

Quantos cachorros estavam junto à mãe a mamar? ………

6.

Que outro animal lia o jornal, no comboio? ………

7.

Em que mês desapareceu a tromba do elefante? ………..

8.

Quem trabalhava no salão de chá? ………..

9.

O que é ficava mesmo ao lado do Salão de Chá? ………

10.

Que editora editou o livro “O elefante diferente”? ………..

11.

O que escolhia o elefante no supermercado?………..………...

12.

Com quem falava a tromba no comboio? ………...

13.

Quantos minutos passavam da meia-noite, quando a tromba foi à discoteca? ……..

14.

Quem trabalhava no supermercado? ……….

15.

Qual é o apelido da ilustradora do livro? ……….

N

Q

W

E

R

T

Y

U

I

O

P

A

S

D

F

H

J

I

R

M

F

H

B

V

F

G

Y

A

W

S

X

D

E

C

O

R

A

P

O

S

A

K

L

H

G

F

D

S

R

Q

A

P

E

Q

G

H

U

J

W

R

C

D

G

J

L

I

Y

R

R

R

U

M

N

B

N

O

V

E

V

C

C

X

Z

A

S

T

T

I

C

A

D

A

E

X

R

F

T

G

T

H

J

M

R

Y

N

E

M

A

T

G

I

E

D

U

O

M

B

I

Q

E

U

I

P

C

P

C

D

S

A

B

E

C

A

D

U

U

W

I

S

P

S

D

C

D

D

I

S

C

O

T

E

C

A

Q

U

T

B

D

G

B

H

J

S

E

R

T

O

P

S

T

A

H

A

Q

F

R

F

V

G

B

H

N

J

S

T

G

R

S

N

E

R

E

X

F

T

G

B

J

I

O

O

J

I

O

F

B

V

K

V

Y

Z

J

K

L

Ç

P

O

L

Ç

I

U

P

R

O

F

E

S

S

O

R

A

B

M

D

B

G

R

T

D

R

T

T

R

J

C

R

T

Y

G

A

E

D

F

T

G

H

F

G

Y

E

K

V

Z

P

R

F

C

O

U

R

C

E

G

V

B

P

I

N

G

U

I

M

O

A

I

P

O

A

J

B

T

R

F

R

S

X

D

C

F

V

C

W

E

R

M

R

I

P

A

T

O

Q

A

Z

S

W

J

O

R

N

A

I

S

P

Y

E

R

T

R

D

F

R

E

D

C

V

B

H

N

Ç

L

O

N

G

E

X

D

E

X

M

A

I

S

T

V

H

Z

Ç

W

X

Z

X

S

D

F

R

T

Y

U

I

J

K

O

B

O elefante diferente

CONHECIMENTO EXPLÍCITO DA LÍNGUA (CEL) – 3.º e 4.º anos

Plano das Classes de Palavras – DT B3

Descritores de Desempenho

- Classificar e seriar (estabelecer classes, ordenar elementos em classes,

distinguir uma classe de outra);

-Identificar as características que justificam a inclusão (ou exclusão) de

palavras numa classe.

-Mobilizar o saber adquirido na compreensão e expressão oral e escrita

Conteúdos:

- Nome – próprio, comum.

-Adjectivo;

O elefante diferente

6.ª Tarefa

Conhecimento Explícito -Nomes

1. Escreve no interior da casa do elefante todos os nomes no grau

normal que encontrares na história.

2. Escreve nos ramos da árvore todos os nomes no grau diminutivo

que encontrares na história.

O elefante diferente

7.ª Tarefa

Conhecimento Explícito - Adjectivos

1. Descobre e escreve nos locais indicados os adjectivos ou

expressões que caracterizam o elefante (no corpo do elefante) e a

sua tromba (no interior da tromba).

Adjectivos

O elefante diferente

8.ª Tarefa

Conhecimento Explícito – Verbos e complementos

1. Descobre e escreve nos locais indicados as acções praticadas

pelo elefante (no corpo do elefante) e pela sua tromba (no interior

da tromba).

Adjectivos