CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1º ANO – 2017
LÍNGUA PORTUGUESA
1º TRIMESTRE
INÍCIO: 30/01/2017
TÉRMINO: 26/04/2017
2º TRIMESTRE
INÍCIO: 27/04/2017
TÉRMINO: 11/08/2017
3º TRIMESTRE
INÍCIO: 14/08/2017
TÉRMINO: 14/11/2017
Linguagem e interação (oralidade e es-crita).
Processos orais de interlocução. Gêneros textuais: placas e outras sim-bologias.
A linguagem e suas manifestações simbólicas.
Conhecimento do código linguístico (alfabetização).
O surgimento da escrita. Símbolos e letras.
Alfabeto: as formas e os nomes das le-tras.
A distinção entre vogais e consoantes.
Linguagem e interação (orali-dade e escrita).
Uso social dos diferentes tipos de letras e sua relação com os gêneros textuais.
Junção das vogais e consoan-tes, relação grafema, fonema (le-tra e som).
Alinhamento e direcionamento da escrita.
Conhecimento do código linguís-tico (alfabetização).
Poema, verso e estrofe. Ordem alfabética.
O alfabeto maiúsculo e minús-culo.
Sequência e função (distintiva) das letras nas palavras.
PROSA E PARÁGRAFO
Consciência de palavras Rimas, alterações e assonância.
Construção de cadeia sonora das palavras.
Parágrafo.
Parlendas e haicais.
Uso de pontuação: ponto final e interrogação.
Linguagem e interação (oralidade e escrita).
A ESCRITA NO DIA A DIA. AS PALAVRAS QUE DIVERTEM. Correspondências regulares dire-tas: p, b, t, d, f, v.
Conhecimento do código Lin-guístico (alfabetização). Trava-línguas.
Adivinhas.
AS PALAVRAS QUE CRIAM: Re-ceita. Rótulos. Poesia. Construção de texto. AS PALAVRAS E OS FATOS. Texto informativo. Notícia. Bilhete. Alfabeto cursivo.
ARTES
LÍNGUA INGLESA
1º TRIMESTRE
INÍCIO: 30/01/2017
TÉRMINO: 26/04/2017
2º TRIMESTRE
INÍCIO: 27/04/2017
TÉRMINO: 11/08/2017
3º TRIMESTRE
INÍCIO: 14/08/2017
TÉRMINO: 14/11/2017
Elementos das artes visuais Ponto
Linha
Cores Primárias e secundárias Atividade do Livro De ponto em
ponto um desenho eu monto
Atividades para homenagear a ma-mãe História da Arte (Beatriz Milha-zes) – Com exposição
Forma Textura
Atividade do Livro Os chapéus
mágicos da Babi
Atividades para homenagear o pa-pai
Volume Equilíbrio Movimento
Atividade do Livro Viva o Amor Arte africana – Com exposição Atividades para a Mostra Cultural
1º TRIMESTRE
INÍCIO: 30/01/2017
TÉRMINO: 26/04/2017
2º TRIMESTRE
INÍCIO: 27/04/2017
TÉRMINO: 11/08/2017
3º TRIMESTRE
INÍCIO: 14/08/2017
TÉRMINO: 14/11/2017
HELLO – introducing; verb to be in the present tense (oral)
TOYS – vocabulary; Greetings – hello/good bye!
HOLIDAY - EASTER
COLORS – vocabulary; greetings; verb to be in the present tense (oral); ques-tion (what’s it?)
SCHOOL – vocabulary; question (what’s it?); geometric forms
NUMBERS – vocabulary 1-10; age (how old are you?)
FAMILY – vocabulary; question (who’s this?)
BODY – vocabulary; expression (touch your…);
ANIMALS – vocabulary; singular/plu-ral; question (how many?)
EDUCAÇÃO FÍSICA
MÚSICA
1º TRIMESTRE
INÍCIO: 30/01/2017
TÉRMINO: 26/04/2017
2º TRIMESTRE
INÍCIO: 27/04/2017
TÉRMINO: 11/08/2017
3º TRIMESTRE
INÍCIO: 14/08/2017
TÉRMINO: 14/11/2017
Atividades Rítmicas e Expressivas. Habilidades Psicomotoras. Coordenação Motora. Jogos Populares. Jogos Cooperativos. Consciência Corporal. Jogos Cooperativos. Consciência Corporal. Habilidades Psicomotoras. Jogos de Estafeta. Jogos de Tabuleiro. Jogos Populares. Habilidades Psicomotoras. Consciência Corporal. Brincadeiras Folclóricas.
Atividades Rítmicas e Expressivas. Jogos Cooperativos.
1º TRIMESTRE
INÍCIO: 30/01/2017
TÉRMINO: 26/04/2017
2º TRIMESTRE
INÍCIO: 27/04/2017
TÉRMINO: 11/08/2017
3º TRIMESTRE
INÍCIO: 14/08/2017
TÉRMINO: 14/11/2017
Execução vocal Afinação DicçãoDuração: curto, longo Altura: grave, agudo Pulsão Pausa Silêncio Músicas Indígenas Músicas Africanas Respiração
Intensidade: forte, fraco. Movimentos sonoros. Sons do cotidiano
Andamento: Rápido, mode-rato, lento
Notas musicais
Manifestações culturais brasi-leira
Células rítmicas Percepção rítmica Intensidade: forte, fraco.
Timbre. Sons produzidos. Células melódicas Parlendas Adivinhas Jogos e Brincadeiras Revisão Geral
MATEMÁTICA
1º TRIMESTRE
INÍCIO: 30/01/2017
TÉRMINO: 26/04/2017
2º TRIMESTRE
INÍCIO: 27/04/2017
TÉRMINO: 11/08/2017
3º TRIMESTRE
INÍCIO: 14/08/2017
TÉRMINO: 14/11/2017
Ser Criança. Quantidade / Comparação. Sequência / Seriação. Tamanho.Números (função e representa-ção).
Gráfico.
Sequência numérica até 20. Calendário.
Horas. Contagem.
Ideia da subtração: completar. Relação quantidade e símbolo nu-mérico.
Receita.
Reconhecimento de instrumentos de medida não convencionais. Ideia da adição e multiplicação. Sequência até 30.
Noções de lateralidade.
Comparação de quantida- de/clas-sificação.
Sequência de figuras.
Sólidos geométricos: cubo, esfera, cilindro, cone.
Figuras geométricas: quadrado e triângulo.
Linhas retas e curvas.
Comparação (mais alto que / mais baixo que).
Comparação de medidas com uni-dades não convencionais.
Estimativa.
Construção de triângulos. Contagem.
Coleta de dados e representação e análise gráfica.
Coordenadas / localização (linha e coluna).
Medidas de Tempo (calendário / identificação de horas).
Antecessor e sucessor (noção de espacial).
Agrupamentos de dezenas. Situações aditivas.
Ideia de subtração.
Posição (vistas de um objeto). Sistema monetário Brasileiro (cé-dulas e moeda / composição de quantias).
Medida de massa (quilo - quilo-grama).
Medidas de tempo (calendário). Sequência numérica até 30. Padrões geométricos. Sequência numérica até 50. 2 em 2 / pares de pernas.
Sistema de numeração decimal agrupamentos (dezenas exatas). Figuras bidimensionais (composi-ção e reprodu(composi-ção de figuras).
Agrupamentos.
Situações multiplicativas. Comparação/contagem. Gráfico.
Sequência numérica até 50. Antecessor e sucessor. Situações aditivas.
Figuras geométricas planas. Gráfico.
Agrupamentos / contagem (multi-plicação).
Figuras geométricas (esfera, cír-culo e circunferência).
Par e ímpar.
Ideia da multiplicação - raciocínio combinatório.
Calendário. Simetria.
Localização linha/coluna.
Situações envolvendo sistema mo-netário. Texto informativo. Ideia de volume. Noção de tempo. Reta numérica. Sólidos geométricos. Medida de massa.
HISTÓRIA
GEOGRAFIA
1º TRIMESTRE
INÍCIO: 30/01/2017
TÉRMINO: 26/04/2017
2º TRIMESTRE
INÍCIO: 27/04/2017
TÉRMINO: 11/08/2017
3º TRIMESTRE
INÍCIO: 14/08/2017
TÉRMINO: 14/11/2017
Conhecendo quem sou: Lugar
Lateralidade: direita, es-querda, à frente e atrás (alfa-betização cartográfica)
Família
Ponto de referência: corporal e espacial Quente e frio Onde estou? Pontos de referência Lugar Paisagem natural Paisagem cultural Paisagem urbana Paisagem rural
Noção básica de localização espacial
Tipos de moradia
Lateralidade: direita, es-querda, à frente e atrás (alfa-betização cartográfica)
A rua em que moro: Lugar
Localização espacial (alfabeti-zação cartográfica): endereço. Visão vertical, visão obliqua e visão horizontal (alfabetização cartográfica).
Ruas Escola Bairro
Serviços públicos: sanea-mento básico.
Paisagem natural e paisagem cultural do bairro.
1º TRIMESTRE
INÍCIO: 30/01/2017
TÉRMINO: 26/04/2017
2º TRIMESTRE
INÍCIO: 27/04/2017
TÉRMINO: 11/08/2017
3º TRIMESTRE
INÍCIO: 14/08/2017
TÉRMINO: 14/11/2017
As pessoas com quem convivo: Construção da identidade
(fa-mília/ hereditariedade/ laços de parentesco.
Sentimentos de pertencimento ancestralidade.
Noção de alteridade (iguais e diferentes)
História pessoal e da família. Registros familiares.
Cuidado com o corpo em ou-tros tempos.
Higiene em outros tempos e culturas. Minhas raízes: Tradições populares. Brincadeiras de crian-ças. Heranças familiares. Permanências Temporalidade an-tigo/novo. Parentesco. Hereditariedade. Grupos de convívio
(al-teridade).
Noção de história oral e história registrada.
O bairro que moro:
Identificação com o grupo maior.
Características culturais. História da rua.
Registro de fontes históri-cas.
História da escola. Memórias do bairro. Cultura local.
FILOSOFIA
1º TRIMESTRE
INÍCIO: 30/01/2017
TÉRMINO: 26/04/2017
2º TRIMESTRE
INÍCIO: 27/04/2017
TÉRMINO: 11/08/2017
3º TRIMESTRE
INÍCIO: 14/08/2017
TÉRMINO: 14/11/2017
Socialização do grupo Quem sou eu?Sobre nós Você é o escritor Regras? Sim
Aula dialógica – Aprender a empreen-der
Aula dialógica – Um pouco mais sobre mim
Momento de avaliação
Respeitar para ser respeitado A filosofia
Símbolos A coruja
Diálogo filosófico
Produção Jornal Filosofinhos – Etapa 01
Produção Jornal Filosofinhos – Etapa 02
Produção Jornal Filosofinhos – Etapa 03
Produção Jornal Filosofinhos – Finalização
Momento de avaliação
Fazer perguntas e fazer boas per-guntas
Pensar, todos pensamos ... então, vamos pensar bem
Fazer relações Comparar Hipóteses
Aprender a empreender Momento de avaliação 03
ENSINO RELIGIOSO
1º TRIMESTRE
INÍCIO: 30/01/2017
TÉRMINO: 26/04/2017
2º TRIMESTRE
INÍCIO: 27/04/2017
TÉRMINO: 11/08/2017
3º TRIMESTRE
INÍCIO: 14/08/2017
TÉRMINO: 14/11/2017
Dinâmica de apresentação e aco-lhida.
Tenho nome e identidade. Nome escrito na mão de Deus. Minha família tem nome
Carnaval
Campanha da Fraternidade 2017 Eu gosto de...
117 Anos do Colégio Salesiano Os alimentos de que eu gosto são saudáveis
Alimentos usados nas religiões Eu desejo e gostaria de...
Os líderes religiosos buscam um mundo melhor
Eu vou chegar lá Celebração da vida
Eu vivo
Eu cuido da vida
Eles defenderam a vida Meu colega é único
Nossa Senhora Auxiliadora Coroação
As religiões não se manifestam de modo único
Eu cuido do outro
Posso fazer algo pelos outros Sou parte da banda da vida Amizade
Celebração da vida
Eu cuido do meu corpo São João Bosco
Meu corpo diferente do corpo de plantas e animais
Meu corpo fala Meu corpo vê e sente Os sentidos
Eu sinto cheiro Eu sinto Eu ouço É legal crescer
Curiosidade sobre religiões Celebração da vida
CIÊNCIAS
1º TRIMESTRE
INÍCIO: 30/01/2017
TÉRMINO: 26/04/2017
2º TRIMESTRE
INÍCIO: 27/04/2017
TÉRMINO: 11/08/2017
3º TRIMESTRE
INÍCIO: 14/08/2017
TÉRMINO: 14/11/2017
Quem sou euPartes do corpo: cabeça, tronco e membros
Limites do corpo Higiene pessoal
Cuidados com o ambiente no qual es-tamos
Órgãos dos sentidos Família
Gênero: feminino e masculino Noções de hereditariedade
Seres vivos e elementos não vivos
Animais (como ser vivo) Animais e suas (característi-cas: corpo, quantidade de pa-tas e onde vivem)
Animais (habitat e como se alimentam)
Animais (vertebrados e inver-tebrados)
Animais (os peixes) Animais (anfíbios) Animais (répteis) Animais (as aves) Os mamíferos Direitos dos animais
Saneamento básico Lixo
Lixo Lixo Paisagem
Seres vivos e não vivos
As plantas e os ambientes das plantas
As partes de uma planta Como nascem as plantas Algumas plantas são úteis
