ESTATUTO DISCIPLINAR DO ALUNO (A) 2016 NORMAS DE CONVIVÊNCIA

ESTATUTO DISCIPLINAR DO ALUNO (A)

2016

NORMAS DE CONVIVÊNCIA

Sugestão: Faça a leitura em família.

A leitura em família aproxima pais e filhos numa dinâmica divertida e cheia de descobertas. O tempo de qualidade com os filhos deve ser diário, a atenção, o divertimento e novas aprendizagens fazem parte desses momentos prazerosos e inesquecíveis.

As Normas de Convivência e Disciplina

Setor responsável: Serviço de Orientação Educacional e Comissão Diretiva.

Horários de atendimentos aos alunos:

Manhã: – 07h15min às 12h15min

Tarde: – 13h00min às 18h00min

Orientadores:

Manhã: Daniel Perez – Orientador Educacional do Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) e Ensino Médio (1º,2º e 3º ano).

Tarde: – Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano);

O Serviço de Orientação Educacional do Colégio Êxito utiliza como fundamento principal de seu trabalho, As Normas de Convivência e Disciplina. Esse consiste em um conjunto de faltas que podem ser cometidas pelos alunos de turno escolar, bem como pelos alunos de turno integral e os procedimentos disciplinares aplicáveis a elas, tendo como objetivo fazer com que o aluno perceba sua responsabilidade diante de seus atos.

Obs. Aos Pais e/ou Responsáveis, se faz necessário priorizar o atendimento agendado através do e-mail: agenda@escolaexito.com.br.

Objetivos dos procedimentos disciplinares:

Todas as medidas disciplinares prosseguem finalidades pedagógicas, visando, de forma sustentada, a preservação das relações interpessoais no ambiente escolar. Por meio dessas medidas, queremos que o aluno perceba que ele é responsável por suas ações, assumindo as implicações que estas possam lhe acarretar conscientizando-se, assim, da importância de cultivar um bom relacionamento com os outros.

As medidas disciplinares consideradas são:

 Registro de Ocorrências no sistema único institucional de informação (Perseus Cloud): Sistema este, onde serão registradas todas as faltas cometidas pelo aluno, bem como a utilização do T.O – Termo de Orientação.

 T.O – Termo de Orientação: documento onde serão registrados os detalhamentos da situação, encaminhamentos e combinações junto ao aluno (a) e família. Neste estarão todas as considerações, combinações e intervenções aplicadas, bem como as autenticações das partes envolvidas e interessadas.

 Advertência verbal: feita pelo professor e comunicado ao SOE via T.O;

 Advertência verbal e comunicação à família (via agenda) e/ou e-mail; feita pelo professor e comunicado ao SOE via T.O;

 Advertência por escrito e suspensão do aluno da aula onde foi cometida a falta: feita pelo SOE após encaminhamento do professor ou funcionários da área pedagógica via T.O;

 Suspensão das aulas por um ou mais dias: feita pelo SOE em conjunto com o Núcleo Pedagógico do Colégio Êxito;

OBS: Nestes casos, os alunos de séries finais comparecerão ao Colégio onde farão trabalhos encaminhados pelos professores na biblioteca e apresentarão na aula seguinte à suspensão.

 Em ultima instância, cancelamento da vaga e transferência compulsória para outro estabelecimento de ensino;

OBS: A medida educativa disciplinar de suspensão por um determinado tempo não é aplicável aos alunos de idade inferior a 10 anos.

RELAÇÃO DAS FALTAS

As faltas serão assim consideradas:

DE NATUREZA LEVE

 Não apresentar agenda escolar quando solicitado para tal;

 Deixar material abandonado e largado em qualquer ambiente do Colégio;

 Não colaborar com a manutenção e com a limpeza das dependências do Colégio;  Permanecer fora da sala de aula sem autorização;

 Não trazer material básico para a aula (livro, caderno, agenda, caneta, lápis, borracha, etc).

DE NATUREZA MÉDIA

 Entrar ou retirar-se da sala de aula, ou das atividades escolares regulares sem permissão;

 Não cumprir com a realização e/ou entrega de atividades, tais como temas e trabalhos nas datas solicitadas;

 Deixar de cumprir orientação (verbal ou escrita) repassada pelo SOE, da direção, e dos professores;

 Não devolver livros ou materiais do Colégio, e/ou dos colegas;  Colocar apelidos nas pessoas ou falar palavrões;

 Desrespeitar professores e colegas discutindo com os mesmos;

 Promover e/ou participar para a discórdia, desarmonia ou cultivar inimizade entre colegas;

 Deixar de cumprir ou fazer cumprir as normas regulamentares, na esfera de suas atribuições;

 Deixar de trazer documentação, informativo, carimbo (autenticação) ou agenda assinada pelos pais.

 Consumir qualquer tipo de alimentação e bebidas (com exceção da água) na sala de aula sem autorização.

 Ocupar-se, durante a aula, de qualquer atividade que lhe seja alheia, inclusive de outras disciplinas;

 Comportar-se de maneira inadequada a perturbar o processo educativo, como, por exemplo, fazendo barulho excessivo em classe, na biblioteca ou nos corredores do Colégio;

 Não utilizar o uniforme da escola ou retirar o uniforme utilizando outra vestimenta que estava por baixo que não seja o uniforme.

DE NATUREZA GRAVE

 Danificar intencionalmente ou extraviar objeto de outrem;

 Faltar com a verdade, agindo de má fé, buscando benefício próprio ou causando prejuízos à terceiros ou à imagem do Colégio;

 Proferir palavras ofensivas ou grafa-las em qualquer lugar;

 Produzir ou colaborar para o risco de lesões em integrantes da comunidade escolar, resultantes de condutas imprudentes ou da utilização inadequada de objetos cotidianos que podem causar danos físicos, como isqueiros, fivelas de cinto, guarda-chuvas, braceletes etc.;

 Empregar gestos ou expressões verbais que impliquem insultos ou ameaças a terceiros, incluindo hostilidade ou intimidação mediante o uso de apelidos racistas ou preconceituosos;

 Sujar ou estragar propositalmente as dependências do Colégio;

 Emitir comentários ou insinuações de conotação sexual agressiva ou desrespeitosa, ou apresentar qualquer conduta de natureza sexualmente ofensiva;

 Estimular ou envolver-se em brigas, manifestar conduta agressiva ou promover brincadeiras que impliquem risco de ferimentos, mesmo que leves, em qualquer membro da comunidade escolar;

 Rasurar ou amassar documentos (informativos, boletins, etc.);

 Falsificar assinatura ou rubrica dos pais/responsável ou de qualquer outra pessoa;  Fazer apologia a qualquer fato que constitua crime ou contravenção;

 Falar palavras de baixo calão a professores e colegas;  Não ter o devido respeito para com os símbolos nacionais;  Fugir da sala, pular janelas, muros, etc.;

 Ameaçar ou intimidar qualquer membro da comunidade escolar;

 Namorar, ficar ou realizar demonstrações de afeto com conotação sexual no ambiente escolar;

 Utilizar-se de anonimato para fins escusos;

 Praticar atitudes obscenas (gestos, pornofonias e pornografias);  Acessar conteúdos impróprios nas dependências do Colégio;

 Utilizar, sem a devida autorização, computadores, telefones ou outros equipamentos e dispositivos eletrônicos de propriedade do Colégio;

 Utilizar, em salas de aula ou demais locais de aprendizado escolar, equipamentos eletrônicos, pagers, tablets, jogos portáteis, tocadores de música ou outros dispositivos de comunicação e entretenimento que perturbem o ambiente escolar ou prejudiquem o aprendizado sem prévia autorização.

Portar ou utilizar telefone celular dentro de qualquer ambiente escolar;

DE NATUREZA GRAVISSIMA

 Agredir ou jogar objetos em colegas, professores ou qualquer funcionário do Colégio;  Causar propositadamente danos em materiais ou instalações do Colégio;

 Fumar ou ingerir bebidas alcoólicas, bebidas estimulantes ou energéticos nas dependências do Colégio;

 Comparecer ao Colégio sob efeito de substâncias nocivas à saúde e à convivência social;

 Incentivar ou participar de atos de vandalismo que provoquem dano intencional a equipamentos, materiais e instalações escolares ou a pertences da equipe escolar, estudantes ou terceiros;

 Desrespeitar, desacatar ou afrontar diretores, professores, funcionários e/ou colaboradores do Colégio;

 Furtar objetos do Colégio ou dos colegas;

 Praticar bulliyng e/ ou cyber bulliyng com colegas, professores e funcionários do Colégio, bem como com seus familiares.

 Danificar ou destruir equipamentos, materiais ou instalações escolares; escrever, rabiscar ou produzir marcas em qualquer parede, vidraça, porta ou quadra de esportes dos edifícios escolares;

MEDIDAS EDUCATIVAS DISCIPLINARES

1. Toda falta de natureza leve será conduzida pelo professor em conversa com o aluno; Após comunicação ao SOE via T.O.

2. Toda falta de natureza média será conduzida pelo professor em conversa com o aluno e comunicação aos pais via agenda; Após comunicação ao SOE via T.O

3. Toda falta de natureza grave será conduzida pelo SOE, será solicitada a saída do aluno de sala de aula; e o mesmo será advertido por escrito. Os pais tomarão conhecimento do fato por meio de bilhete via agenda.

OBS: Se for aluno de séries iniciais, após aplicação do estatuto, os pais serão comunicados e deverão buscar o aluno no Colégio, caso o contato com a família não seja possível, o aluno será encaminhado à

biblioteca onde fará as atividades encaminhadas pela professora. Se for aluno de séries finais, será aplicado o estatuto e ele retornará a sala de aula após o termino do período;

4. Toda falta de natureza gravíssima será conduzido pelo SOE e Núcleo Pedagógico do Colégio, e acarretará em suspensão de um ou mais dias após a apreciação do Núcleo Pedagógico;

5. Casos gravíssimos ou com de reincidência de faltas, advertências e/ou suspensões serão apreciados pelo Núcleo Pedagógico do Colégio que poderá aplicar a medida disciplinar de transferência compulsória para outro estabelecimento de ensino.

Qualquer ação de alunos não prevista nas Normas de Convivência e Disciplina serão avaliadas pelo Núcleo Pedagógico e aplicada a sanção conforme as faltas previstas nas Normas de Convivência.

Considerações finais:

Alterações neste presente Estatuto Disciplinar, somente mediante análise do Núcleo Pedagógico do Colégio Êxito.

TERMO DE COMPROMISSO

Leitura em família.

Senhores Pais e/ou Responsáveis.

Eu, _______________________________________ aluno (a) da turma _________, assumo, perante o Colégio Êxito ter postura de comprometimento com a Proposta Pedagógica da Escola e com o Estatuto Disciplinar no ano de 2016, dispondo-me a:

1. Esforçar-me nos estudos, procurando superar as dificuldades que apresentei até agora, bem como participar das aulas com uma postura adequada ao ambiente escolar;

2. Participar, efetivamente, das monitorias oferecidas pela escola, caso seja necessário; 3. Monitorar, juntamente com minha família, meus resultados parciais;

4. Envolver-me mais com as aulas e com a realização de todas as atividades apresentadas pelo professor;

5. Acatar os princípios que norteiam as normas disciplinares do colégio.

Durante o período letivo, serei acompanhado (a) pela minha família e concordo que, caso não seja cumprido este termo, o colégio tomará as medidas que julgar necessárias.

___________________________________________ Aluno (a) ___________________________________________ Pai do aluno ___________________________________________ Mãe do aluno ___________________________________________ Orientação Educacional ___________________________________________ Coordenação Pedagógica Alvorada, _____ de ___________________ de 2016.