Registro 400185 Revisão 10/03/2014 Status Ativo Título
A CIDADANIA DA INFÂNCIA EM HIPERMÍDIA: educação para os direitos da criança.
Data de início
01/02/2010
Previsão de término
30/12/2014
Data da última aprovação pelo Órgão Competente
08/10/2013
Órgão Competente
Congregação
CARACTERIZAÇÃO
Ano em que se iniciou a ação
2010
Unidade
Escola de Ciência Informação
Departamento
Depto Organizacao e Tratamento da Informacao
Programa vinculado
Carro-Biblioteca: Frente de Leitura
Principal Área Temática de Extensão
Direitos Humanos e Justiça
Área Temática de Extensão Afim
Comunicação
Linha de Extensão
Mídia-Artes
Grande Área do Conhecimento
Ciências Sociais Aplicadas
Palavras-chave
Direitos humanos, infância, hipermídia, artes.
DESCRIÇÃO
1.Apresentação
A criança terá direito à liberdade de expressão. Esse direito incluirá a liberdade de procurar, receber e divulgar informações e idéias de todo tipo, independente de fronteiras, de forma oral, escrita ou impressa, por meio das artes ou por qualquer outro meio escolhido pela criança (Convenção sobre os Direitos da Criança de 1989, artigo 13).
Este projeto tem como proposta contribuir para o processo de formação de educadores e jovens na temática dos direitos da criança. A meta central do projeto é capacitar educadores e jovens que atuam nas cinco comunidades atendidas pelo programa Carro Biblioteca e também o publico dos centros culturais de Belo Horizonte para que conheçam os direitos da criança e possam colaborar para a sua efetivação. O projeto consiste de três etapas: a) produção de material didático sobre direitos da criança para a capacitação (impresso e eletrônico); b) formação dos bolsistas que elaborarão o material e atuarão na capacitação; c) atividades de capacitação em direitos da criança nas comunidades e centros culturais de Belo Horizonte. O material produzido para as palestras nas comunidades apresentará de forma clara, acessível e agradável os direitos da criança e do adolescente, os principais problemas para implementá-los e as soluções que têm sido adotadas pela iniciativa pública para resolvê-los, privilegiando, sobretudo aquelas protagonizadas pelos próprios jovens. Estes temas serão apresentados através de imagens (pinturas, quadrinhos e animações), reportagens, depoimentos e textos.
Justificativa
A realização da capacitação se justifica pela necessidade premente de conscientizar crianças e adolescentes sobre seus direitos, bem como educadores que atuam junto aos mesmos. A Constituição brasileira de 1988 e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), aprovado pelo Congresso em 1990 reconhecerem pela primeira vez, crianças e adolescentes como sujeitos de direitos. Mas, passadas duas décadas esta nova legislação ainda é pouco conhecida entre jovens e educadores e o que é mais grave, uma série de preconceitos sociais em torno da nova legislação decorrem deste desconhecimento, quem já não ouviu frases como: o ECA veio para proteger delinqüentes, a lei é permissiva, o ECA dificulta a adoção. Todas estas falas são fruto do desconhecimento e da desinformação.
O material existente sobre o tema é, sobretudo na forma de teses, artigos científicos e leis que possuem uma linguagem e um nível de elaboração que dificulta a compreensão por parte dos jovens. A literatura especializada, consensualmente indica que uma pré-condição fundamental para o real o usufruto do status de cidadão é o conhecimento dos direitos firmados na normativa jurídica e da estrutura política e administrativa encarregada dos processos de implementação destes direitos. Assim o principal motivo para a apresentação dos direitos no formato hipermídia é adequar a linguagem e os recursos para despertar o interesse e curiosidade dos jovens sobre seus direitos e conscientizá-los sobre as formas disponíveis de contribuir para tornar estes direitos realidade.
No aspecto acadêmico o projeto é muito relevante para a formação dos bolsistas, pois integra: a)Pesquisa, para a constituição do banco de imagens e produção dos textos,
b)Ensino nas atividades de preparação para a capacitação e produção do material didático c)Extensão nas ações de capacitação junto às comunidades.
O projeto também é nitidamente interdisciplinar, pois conta com orientadores com formação em ciência informação, artes plásticas e sociologia da infância.
Objetivos gerais
2.Objetivo geral
Divulgar os direitos da criança e do adolescente de modo claro, agradável e acessível, junto ao público infanto-juvenil e educadores em direitos humanos. Fomentar o processo conscientização sobre os direitos da criança e do adolescente, junto a instituições sociais, educacionais e culturais.
Objetivos específicos
2.1. Objetivos específicos
2.1.1. Produzir material didático apresentando os novos direitos da criança e do adolescente firmados no Estatuto da Criança e do Adolescente de modo a estimular e a conscientizar educadores e jovens sobre seus direitos e deveres como cidadãos.
2.1.2. Capacitar jovens e educadores das comunidades atendidas pelo Programa Carro Biblioteca e nos centros culturais de Belo Horizonte na temática dos direitos da criança, tendo como marco os 20 anos do Estatuto da Criança e do Adolescente.
3. Metodologia
O projeto será desenvolvido em três etapas: 1ª. Montagem de um banco de imagens
O banco de dados incluirá imagens provenientes de pranchas de livros de arte, fotografias, quadrinhos e vídeos (curtas e animações). As imagens serão selecionadas, classificadas e organizadas num banco de dados.
2ª. Produção do material didático
O material didático para subsidiar as palestras (apostila e power point) será estruturado em quatro partes:
a)A História da infância: resgate dos diferentes modos socioculturais de conceber a infância e a juventude ao longo da história ocidental utilizando imagens; pictóricas, esculturas, filmes, quadrinhos e grafites.
b)O campo legal e institucional: descrição resumida das principais mudanças ocorridas na legislação e nas instituições destinadas às crianças e aos jovens no Brasil;
c)A cidadania da infância: apresentação dos novos direitos da criança e do adolescente firmados no Estatuto da Criança e do Adolescente;
d) O Protagonismo Juvenil: disponibilização dos contatos com os movimentos sociais constituídos pelos jovens e que de alguma forma contribuem com o processo de conscientização e de implementação dos seus direitos (links para salas de bate-papo, listas de discussão e blogs);
3ª. Atividades de capacitação nas comunidades
As atividades de capacitação consistem em palestras nas cinco comunidades atendidas pelo carro biblioteca e nos centros culturais. As palestras utilizarão fundamentalmente imagens sobre crianças e jovens com o objetivo de envolver os participantes numa reflexão sobre as mudanças no modo de representar a infância. O marco central é o Estatuto da Criança e do Adolescente e a nova concepção da criança como sujeito de direitos. As palestras terão uma breve introdução expositiva seguida de atividades práticas com o uso de imagens.
Forma de avaliação da ação de Extensão
O projeto será avaliado a partir da qualidade das atividades capacitação nas comunidades, do banco de imagens e dos materiais didáticos resultantes do mesmo. Após as palestras será distribuído nas comunidades um questionário de avaliação. Site guiomar@eci.ufmg.br Origem do público-alvo Externo Caracterização do público-alvo
Comunidades atendidas pelo programa carro biblioteca. Nas comunidades serão também convidados agentes sociais que atuam junto à criança (escolas municipais, conselho tutelar, ongs, creches, dentre outras). O público que frenquenta os centros culturais de Belo Horizonte também será incluído a partir de 2012.
Captação por edital de fomento
Sim
Articulado com política pública
Não
ESTUDANTES MEMBROS DA EQUIPE Plano de atividades
Os bolsistas de extensão realizarão as seguintes atividades:
a)Leitura e discussão de textos sobre cidadania e direitos da criança. b)Formação em história da arte e banco de dados.
c)Seleção de imagens sobre a temática dos direitos da criança. d)Classificação e organização das imagens
e)Montagem do banco de imagens
f)Acompanhamento da redação do material didático.
g)Participação nas atividades de capacitação nas comunidades. h)Elaboração de relatórios (parcial e final)
i)Participação no Encontro de extensão da UFMG
INFORMAÇÕES ESPECÍFICAS Infra-estrutura física
O projeto está vinculado ao programa carro biblioteca, assim se beneficiará de todos os euipamentos disponíveis no carro e no CENEX/ECI.
Vínculo com Ensino
Não
Vínculo com Pesquisa
Sim
Público estimado
320
INFORMAÇÕES ADICIONAIS Informações adicionais
Cabe ressaltar que o projeto prevê como público alvo os frequentadores do carro bilioteca mas o mesmo está sendo estruturado para produzir material capaz de subsidiar outros projetos voltados para a cidadania da infância na UFMG. A base de dados que está sendo montada e será disponilizada a partir de dezembro de 2011 para consulta e utilização on-line na UFMG. O projeto também foi ampliado para incluir o público frequentador dos centros culturais de Belo Horizonte em decorrencia de uma experiência realizada no Centro Cultural Lindeia em 2011.
EQUIPE
Participação Nome Telefone E-mail Unidade Departamento/
Curso/Setor
Período
Coordenador MARIA GUIOMAR DA CUNHA FROTA guiomar@eci.ufmg.br guiomar@eci.ufmg.br Escola de C i ê n c i a Informaç ão Depto Teoria e G e s t a o d a I n f o r m a c a o a -PARCERIAS
CNPJ Nome Caracterização Tipo
17.217.985/0007 -08
ECI - ESCOLA DE CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO DA UFMG
Universidade Pública Apoio Logístico DAC-UFMG - DIRETORIA DE
AÇÃO CULTURAL DA UFMG
Universidade Pública F i n a n c i a m e n t o ( R $ 3 . 6 0 0 , 0 0 )
ABRANGÊNCIAS
Nome Estado Município CEP Detalhes
C o m u n i d a d e B o n s u c e s s o
Minas Gerais Vespasiano A v . B , 3 0 3
B o n s u c e s s o Vespasiano/MG, em frente à E.M. Bárbara Maria Salomão Região metrpolitana de
belo Horizonte
Minas Gerais Belo Horizonte
Comunidade Ipiranga Minas Gerais Belo Horizonte Rua Dom Barreto, 642
- Bairro Ipiranga
Comunidade Lagoa Minas Gerais Belo Horizonte Praça da Paz Celestial
Belo Horizonte Minas Gerais Belo Horizonte 30.161-970 Antonio Carlos 6627
Centro Cultural Lindéia Minas Gerais Belo Horizonte Rua Aristolino Basílio
d e O l i v e i r a , 4 4 5 , R e g i n a
Comunidade Frimisa Minas Gerais Santa Luzia Av. III, s/nº - Praça
Guilherme dos Santos, em frente à E.E. José Maria Bicalho.
C o m u n i d a d e S ã o B e n e d i t o
Minas Gerais Santa Luzia Av. Senhor do Bonfim,
367, em frente à E.E. São João da Escócia.
AÇÕES VINCULADAS
Tipo Registro Título da Ação de Extensão Status da
RESULTADOS ESPECÍFICOS Público atingido
350
RESULTADOS GERAIS
Data Resultados
20/09/2011 No ano de 2011 ocorreu uma redução significativa em função da greve de funcionários da UFMG que impossibilitou a realização de atividades nas comunidades atendidas pejo projeto.
13/08/2012 Parceria com o Centro Cultural Lindeia. Oficina Centro Cultural Lindeia
31/10/2012 Oficinas em direitos da criança para agentes sociais no Centro Cultural Lindéia. Oficinas junto ao público do carro-biblioteca.
26/09/2013 Oficinas em Direitos da Criança em escolas próximas aos locais de atendimento do carro biblioteca.
08/03/2013 Atualização e finalização da base de dados com cerca de quinhentas imagens em direitos da criança. Contato com novas parcerias para ampliar o publico participante e as atividades.
26/09/2013 Produção de novos materiais didáticos: pranchas de pinturas e quebra cabeça com obras de arte. 26/09/2013 Atualização do site na aba materiais. Elaboração de dossie contra a redução da idade penal.
PRODUÇÕES
Tipo Título Data
Publicaçã o
Identificação
Produto artístico Comemoração dos 20 anos do E s t a t u t o d a c r i a n ç a e d o adolescente. Caderno de desenhos
20/09/2011 M i m e o g r a f a d o . C a d e r n o c o m d e s e n h o s produzidos pelas crianças da comunidade de B o n s u c e s s o . D i s p o n i b i l i z a d o n o C a r r o B i b l i o t e c a . 2 0 1 0 .
Capítulo de livro A c i d a d a n i a d a i n f â n c i a e m h i p e r m í d i a .
01/08/2012 FROTA, M.G.da C. A cidadania da infância em hipermídia. DUARTE, A. e LOURENÇO, C. O carro biblioteca da ECI/UFMG: 30 anos. Belo Horizonte: RONA, 2012.
Site http://guiomar.eci.ufmg.br 01/03/2012 http://guiomar.eci.ufmg.br Trabalho apresentado
e m e v e n t o acadêmico/científico
A c i d a d a n i a d a i n f â n c i a e m hipermídia. Educação para os direitos da criança.
15/10/2012 OLIVEIRA, Suzene e FROTA, M.C.Guiomar. Banner apresentado no XV Encontro de Extensão. Belo Horizonte: UFMG/PROEX, 2012.
