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Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

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Academic year: 2021

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Etec

Plano de Curso N° 288 aprovado pela portaria Cetec nº 733 de 26.09.2015

Etec: PROFESSORA MARIA CRISTINA MEDEIROS

Código: 141 Município: RIBEIRÃO PIRES Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios

Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio de Técnico em Logística Qualificação: Assistente de Logística

Componente Curricular: Gestão de Recursos Materiais

Módulo: II C.H. Semanal: 5,0 h/a

Professor: DOUGLAS LEONARDO DE LIMA

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular.

 Elaborar e planejar a estrutura organizacional do setor logístico.

 Participar da elaboração do planejamento, programação e controle da produção de bens e serviços.

 Planejar e avaliar oportunidades de melhorias nas atividades logísticas.  Estimular a socialização de saberes.

 Incentivar atitudes de autonomia.

 Estimular a persistência na resolução de problemas.

Plano de Trabalho Docente – 2017

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II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular.

Componente Curricular: GESTÃO DE RECURSOS MATERIAIS Módulo: II

Competências Habilidades Bases Tecnológicas

1 - Identificar princípios da organização da área de materiais. 1 - Contextualizar a administração de materiais nas organizações.

1 - Importância da Administração de materiais:

• o ciclo de relações da administração de materiais; • as principais atribuições da área de materiais 2 - Identificar as necessidades

dos clientes internos e externos.

2 - Caracterizar as

necessidades dos clientes em relação aos pedidos

efetuados.

2 - Análise das necessidades:

• o processo de reposição:

• o ressuprimento - sistema de reposição contínua e sistema de reposição periódica, prazos e quantidades.

• acompanhamento de pedidos;

• recebimento de materiais:

• o área de recebimento; procedimentos para recebimentos e divergências.

• registros de entrada e saída

3 - Analisar conceitos de armazenamento de materiais.

3 - Selecionar sistemas de armazenamento.

3 - Gerenciamento dos estoques: • políticas, funções e dos estoques; • tipos de estoque:

• o estoque regular, de ciclo, de segurança, sazonal, obsoleto ou morto e em trânsito;

• equipamentos de estocagem; • tipos de produtos:

• o matéria prima, material auxiliar, material de manutenção, material de escritório, material e peças em processos e produtos acabados;

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• rotatividade ou giro dos estoques;

• avaliação dos estoques:

custo médio, PEPS e UEPS. • nível de serviços; • inventário de materiais; • medidas de desempenho 4 - Analisar o leiaute no processo de gestão de materiais. 4 - Escolher a melhor organização dos espaços físicos do almoxarifado.

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III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento

Componente Curricular: GESTÃO DE RECURSOS MATERIAIS Módulo: II

Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês

1.1 a 4 1. a 4

Apresentação do professor e alunos, Técnicas de Avaliação, utilizando Metodologia aplicada as práticas de recuperação contínua por meio de trabalho individual, questionários, seminários, etc.

*Apresentação das bases tecnológicas, competências e habilidades 08/02/2017 1.1- Identificar princípios da organização da área de materiais 1. Importância da Administração de materiais:

• o ciclo de relações da administração de materiais;

• as principais atribuições da área de materiais

Aula expositiva com auxilio de recursos multimidia

Texto com o tema: a importância da

administração de materiais. 10/02/2017 1.1- Identificar princípios da organização da área de materiais. 1. Importância da Administração de materiais:

• o ciclo de relações da administração de materiais;

• as principais atribuições da área de materiais.

Aula expositiva com auxilio de recursos multimidia

Estudo de casos /Exercícios para fixação do aprendizado.

Texto com o tema: a importância da administração de materiais.

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1.1- Identificar princípios da organização da área de materiais. 1. Importância da Administração de materiais:

• o ciclo de relações da administração de materiais;

• as principais atribuições da área de materiais

Aula expositiva com auxilio de recursos multimidia

. Introdução as principais ferramentas utilizadas na Administração de materiais.

22/02/2017 a 24/02/2017

2.1 - Distinguir as

necessidades dos clientes internos e externos

2. - Análise das necessidades:

• o processo de reposição:

• o ressuprimento - sistema de reposição contínua e sistema de reposição periódica, prazos e quantidades.

• acompanhamento de pedidos;

• recebimento de materiais:

• o área de recebimento;

procedimentos para recebimentos e divergências.

• registros de entrada e saída

Aula expositiva com auxilio de recursos multimidia

Estudo de casos /Exercícios para fixação do aprendizado.

Principais ferramentas utilizadas na administração de materiais.

03/03/2017

2.1 - Distinguir as

necessidades dos clientes internos e externos

2. - Análise das necessidades:

• o processo de reposição:

• o ressuprimento - sistema de reposição contínua e sistema de reposição periódica, prazos e quantidades.

• acompanhamento de pedidos;

• recebimento de materiais:

• o área de recebimento;

procedimentos para recebimentos e divergências.

• registros de entrada e saída

Aula expositiva com auxilio de recursos multimidia

Estudo de casos /Exercícios para fixação do aprendizado.

Principais ferramentas utilizadas na administração de materiais.

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2.1 - Distinguir as

necessidades dos clientes internos e externos

2. - Análise das necessidades:

• o processo de reposição:

• o ressuprimento - sistema de reposição contínua e sistema de reposição periódica, prazos e quantidades.

• acompanhamento de pedidos;

• recebimento de materiais:

• o área de recebimento;

procedimentos para recebimentos e divergências.

• registros de entrada e saída

Aula expositiva com auxilio de recursos multimídia.

Estudo de casos /Exercícios para fixação do aprendizado.

Principais ferramentas utilizadas na administração de materiais.

15/03/2017 a 17/03/2017

2.1 - Distinguir as

necessidades dos clientes internos e externos

2. - Análise das necessidades:

• o processo de reposição:

• o ressuprimento - sistema de reposição contínua e sistema de reposição periódica, prazos e quantidades.

• acompanhamento de pedidos;

• recebimento de materiais:

• o área de recebimento;

procedimentos para recebimentos e divergências.

• registros de entrada e saída

Aula expositiva com auxilio de recursos multimídia.

Estudo de casos /Exercícios para fixação do aprendizado.

Principais ferramentas utilizadas na administração de materiais.

22/03/2017 a 24/03/2017

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2.1 - Distinguir as

necessidades dos clientes internos e externos

2. - Análise das necessidades:

• o processo de reposição:

• o ressuprimento - sistema de reposição contínua e sistema de reposição periódica, prazos e quantidades.

• acompanhamento de pedidos;

• recebimento de materiais:

• o área de recebimento;

procedimentos para recebimentos e divergências.

• registros de entrada e saída

Revisão da avaliação semestral, acompanhamento de alunos com baixo

rendimento, RECUPERAÇÃO CONTINUADA

31/03/2017

2.1 - Distinguir as

necessidades dos clientes internos e externos

2. - Análise das necessidades:

• o processo de reposição:

• o ressuprimento - sistema de reposição contínua e sistema de reposição periódica, prazos e quantidades.

• acompanhamento de pedidos;

• recebimento de materiais:

• o área de recebimento;

procedimentos para recebimentos e divergências.

• registros de entrada e saída

INÍCIO DA APRESENTAÇÃO DOS SEMINARIOS REFERENTE A BASE

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3. - Selecionar sistemas de armazenamento.

3 - Gerenciamento dos estoques:  políticas, funções e dos estoques;  tipos de estoque:

 o estoque regular, de ciclo, de segurança, sazonal, obsoleto ou morto e em trânsito;

 equipamentos de estocagem;  tipos de produtos:

 o matéria prima, material auxiliar, material de manutenção, material de escritório, material e peças em processos e produtos acabados

Aula expositiva com auxilio de recursos multimídia.

Estudo de casos /Exercícios para fixação do aprendizado.

Principais ferramentas utilizadas na administração de materiais. Simulação de como funciona a área de suprimentos das empresas através de distribuição de tarefas entre grupos formados em sala de aula.

12/04/2017 a 19/04/2017

3. - Selecionar sistemas de armazenamento.

3 - Gerenciamento dos estoques:  políticas, funções e dos estoques;  tipos de estoque:

 o estoque regular, de ciclo, de segurança, sazonal, obsoleto ou morto e em trânsito;

 equipamentos de estocagem;  tipos de produtos:

 o matéria prima, material auxiliar, material de manutenção, material de escritório, material e peças em processos e produtos acabados

Aula expositiva com auxilio de recursos multimídia.

Estudo de casos /Exercícios para fixação do aprendizado.

Principais ferramentas utilizadas na administração de materiais. Simulação de como funciona a área de suprimentos das empresas através de distribuição de tarefas entre grupos formados em sala de aula.

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3. - Selecionar sistemas de armazenamento.

3 - Gerenciamento dos estoques:  políticas, funções e dos estoques;  tipos de estoque:

 o estoque regular, de ciclo, de segurança, sazonal, obsoleto ou morto e em trânsito;

 equipamentos de estocagem;  tipos de produtos:

 o matéria prima, material auxiliar, material de manutenção, material de escritório, material e peças em processos e produtos acabados

Aula expositiva com auxilio de recursos multimídia.

Estudo de casos /Exercícios para fixação do aprendizado.

Principais ferramentas utilizadas na administração de materiais. Simulação de como funciona a área de suprimentos das empresas através de distribuição de tarefas entre grupos formados em sala de aula.

03/05/2017 a 05/05/2017

3. - Selecionar sistemas de armazenamento.

3 - Gerenciamento dos estoques:  políticas, funções e dos estoques;  tipos de estoque:

 o estoque regular, de ciclo, de segurança, sazonal, obsoleto ou morto e em trânsito;

 equipamentos de estocagem;  tipos de produtos:

 o matéria prima, material auxiliar, material de manutenção, material de escritório, material e peças em processos e produtos acabados

Aula expositiva com auxilio de recursos multimídia.

Estudo de casos /Exercícios para fixação do aprendizado.

Principais ferramentas utilizadas na administração de materiais. Simulação de como funciona a área de suprimentos das empresas através de distribuição de tarefas entre grupos formados em sala de aula.

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3. - Selecionar sistemas de armazenamento.

3 - Gerenciamento dos estoques:  políticas, funções e dos estoques;  tipos de estoque:

 o estoque regular, de ciclo, de segurança, sazonal, obsoleto ou morto e em trânsito;

 equipamentos de estocagem;  tipos de produtos:

 o matéria prima, material auxiliar, material de manutenção, material de escritório, material e peças em processos e produtos acabados

Aula expositiva com auxilio de recursos multimídia.

Estudo de casos /Exercícios para fixação do aprendizado.

Principais ferramentas utilizadas na administração de materiais. Simulação de como funciona a área de suprimentos das empresas através de distribuição de tarefas entre grupos formados em sala de aula.

17/05/2017 a 19/05/2017

3. - Selecionar sistemas de armazenamento.

3 - Gerenciamento dos estoques:  políticas, funções e dos estoques;  tipos de estoque:

 o estoque regular, de ciclo, de segurança, sazonal, obsoleto ou morto e em trânsito;

 equipamentos de estocagem;  tipos de produtos:

 o matéria prima, material auxiliar, material de manutenção, material de escritório, material e peças em processos e produtos acabados

Aula expositiva com auxilio de recursos multimídia.

Estudo de casos /Exercícios para fixação do aprendizado.

Principais ferramentas utilizadas na administração de materiais. Simulação de como funciona a área de suprimentos das empresas através de distribuição de tarefas entre grupos formados em sala de aula.

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3. - Selecionar sistemas de armazenamento.

3 - Gerenciamento dos estoques:  políticas, funções e dos estoques;  tipos de estoque:

 o estoque regular, de ciclo, de segurança, sazonal, obsoleto ou morto e em trânsito;

 equipamentos de estocagem;  tipos de produtos:

 o matéria prima, material auxiliar, material de manutenção, material de escritório, material e peças em processos e produtos acabados

Aula expositiva com auxilio de recursos multimídia.

Estudo de casos /Exercícios para fixação do aprendizado.

Principais ferramentas utilizadas na administração de materiais. Simulação de como funciona a área de suprimentos das empresas através de distribuição de tarefas entre grupos formados em sala de aula.

31/05/2017 a 02/06/2017

4. - Escolher a melhor organização dos espaços físicos do almoxarifado

4.- Layout do almoxarifado Aula expositiva e dialogada com auxilio

de Datashow – discussão em grupo e debates, exercícios para fixação da toria.

07/06/2017 á 09/06/2017

Evento Interno Festa Junina 09/07/2017

B.T 3,4 Avaliação trimestral individual 14/07/2017

Evento Interno Apresentações dos Trabalhos de

Conclusão de Curso. 19/06/2017 a 30/06/2017

Correção da avaliação individual com debate em sala, Recuperação continuada, com debates e exercícios de fixação

28/06/201 a 30/06/2017 Encerramento do semestre entrega das

menções finais e menções de recuperação contínua realizada ao longo do semestre

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IV - Plano de Avaliação de Competências

Componente Curricular: Gestão de Recursos e Materiais Módulo: II Competência Instrumento(s) e Procedimentos

de Avaliação1 Critérios de Desempenho Evidências de Desempenho

Contextualizar a importância da Administração de materiais nas organizações. Correlacionar das necessidades dos clientes Aplicar conceitos de armazenamento de materiais Sistematizar a importância do Layout no processo de gestão de materiais

- Atividades diversas em grupo (Relatórios, pesquisas diversas, questionários, estudo de caso); - Avaliação escrita individual; - Seminários;

- Assiduidade e participação; - Trabalho em equipe. Pesquisa e texto técnico Pesquisa e apresentação Visitas técnicas

Precisão, clareza, coesão, criticidade, complexidade e argumentação.

Correção nos exercícios e entendimento nos conceitos para análise da situação.

Objetividade

Redação clara, objetiva e concisa; raciocínio lógico

Demonstrar compreensão do conteúdo estudado.

O grupo ou o aluno deverá evidenciar a aprendizagem por meio de avaliações diversas, obtendo, no mínimo, conceito ´R´.

Identificar a facilidade em elaborar relatórios sobre armazenagem Entender a importância da leitura do layout no processo da gestão dos materiais.

Entendimento dos conceitos e da estrutura para a devida análise dos resultados

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V – Plano de atividades docentes

Atividades Previstas

Projetos e Ações voltados à redução

da Evasão Escolar

Atendimento a alunos por meio de ações e/ou projetos voltados à superação de defasagens de aprendizado ou em processo de Progressão Parcial Preparo e correção de avaliações Preparo de material didático Participação em reuniões com Coordenador de Curso e/ou previstas

em Calendário Escolar

Fevereiro Participação de

palestras em com ex alunos

Levantamento das lacunas de aprendizagem e organização de recuperação contínua dessas lacunas Organização e correção do Avaliações e projetos desenvolvidos; Recuperação Continuada Organização de material de apoio para de aprendizagem

Reunião de planejamento PPG

Março Mesa redonda com especialistas da área de logística

Mesa redonda com especialistas da área de logística Organização e correção do Avaliações e projetos desenvolvidos; Recuperação Continuada Reunião de curso de Logística

Abril Mesa redonda com especialistas da área de logística

Mesa redonda com especialistas da área de logística. Visita Técnica em feiras e eventos da área de Logística

Organização e correção do Avaliações e projetos desenvolvidos;

Recuperação Continuada

Organização de material de apoio para de aprendizagem

Maio

Visita Técnica em feiras e eventos da área de Logística Organização e correção do Avaliações e projetos desenvolvidos; Recuperação Continuada Reunião de curso de Logística; Reunião de equipe de direção. Junho

Visita Técnica em feiras e eventos da área de Logística Organização e correção do Avaliações e projetos desenvolvidos; Recuperação Continuada Organização de material de apoio para de aprendizagem Julho

Organização e correção

do Avaliações e projetos

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VI – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

 GAITHER, N.; FRAIZER, G. Administração da produção e operações. São Paulo: Pioneira, 2002.

 MARTINS, P. G.; LAUGENI, F. P. Administração da produção. São Paulo: Saraiva, 2005.  Ronald H. Ballou – Logística Empresarial - Editora Atlas

 DIAS, Marco Aurelio P., Administração de Materiais, Uma Abordagem Classica.São Paulo: Ed. Atlas, 2009.

 Estudos de casos

www.logisticadescomplicada.com.br www.ilos.com.br

 Outros sites

VII – Propostas de Integração e/ou Interdisciplinares e/ou Atividades Extra  Participação em eventos internos.

 Dia da gestão.

 Dia do profissional de logística.  Visitas técnicas.

 Participação em palestras.

 Trabalhos de conclusão de Curso.

VIII – Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem)

A recuperação será desenvolvida após a análise da evidência de desempenho, onde será organizada de forma continua com metodologia de:

a) propostas de pesquisas e soluções de casos práticos com objetivo de ampliação do tema para melhor entendimento sob orientação do professor.

b) Atendimento individualizado em sala de aula c) Exercícios extraclasse.

d) Grupo de estudos em períodos diversos, com orientação do professor. e) Trabalho de pesquisas,

f) Avaliações escritas, g) Relatórios,

h) Observação direta do desempenho do aluno, i) Auto avaliação

.

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IX – Identificação:

Nome do professor: Douglas Leonardo de Lima

Assinatura: Data: 24/02/2017

X – Parecer do Coordenador de Curso:

O plano de trabalho docente foi elaborado conforme disposto em plano de curso respeitando as competências, habilidades e bases tecnológicas nele proposto. O docente demonstra aplicabilidade das aulas e desenvolvimento do aprendizado do aluno mediante exercícios e atividades propostas bem como a forma de recuperação contínua ofertada ao aluno em dificuldade de aprendizagem.

Nome do coordenador: ROBERTO A. ORTEGA

Assinatura: Data: 09/03/2017

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Referências

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