• Nenhum resultado encontrado

PLANEJAMENTO E CONTROLE DE OBRAS PROFESSORA: MUNIQUE LIMA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "PLANEJAMENTO E CONTROLE DE OBRAS PROFESSORA: MUNIQUE LIMA"

Copied!
29
0
0

Texto

(1)

PLANEJAMENTO E CONTROLE DE OBRAS

PROFESSORA: MUNIQUE LIMA

(2)

PROF.: MUNIQUE LIMA

(3)

PROF.: MUNIQUE LIMA

Por Ciclo PDCA, entende-se o conjunto de ações ordenadas e interligadas entre si, dispostas graficamente em um círculo em que

cada quadrante corresponde a uma fase do processo.

IFMS – AQUIDAUANA

EDIFICAÇÕES– PLANEJAMENTO E CONTROLE DE OBRAS PROFESSORA: MUNIQUE LIMA

(4)

PROF.: MUNIQUE LIMA

CICLO PDCA

(5)

PROF.: MUNIQUE LIMA

PLANEJAR

Nessa etapa entra em cena a equipe de

planejamento da obra, que busca antever a lógica construtiva e suas interfaces, gerando

informações de prazos e metas físicas.

IFMS – AQUIDAUANA

EDIFICAÇÕES– PLANEJAMENTO E CONTROLE DE OBRAS PROFESSORA: MUNIQUE LIMA

(6)

PROF.: MUNIQUE LIMA

▪ ESTUDAR O PROJETO

▪ DEFINIR METODOLOGIA

▪ GERAR O CRONOGRAMA

E AS PROGRAMAÇÕES

(7)

PROF.: MUNIQUE LIMA

Estudar o projeto –envolve a

análise dos projetos, visita técnica ao local da obra, identificação e

avaliação de interferências etc.

IFMS – AQUIDAUANA

EDIFICAÇÕES– PLANEJAMENTO E CONTROLE DE OBRAS PROFESSORA: MUNIQUE LIMA

(8)

PROF.: MUNIQUE LIMA

Definir metodologia –envolve a definição dos processos

construtivos, o plano de ataque da obra, a sequência das atividades, a

logística de materiais e equipamentos, a consulta a

documentos de obras similares etc.

(9)

PROF.: MUNIQUE LIMA

Gerar o cronograma e as programações –consiste em coordenar as informações de modo que a obra tenha um

cronograma racional e factível.

IFMS – AQUIDAUANA

EDIFICAÇÕES– PLANEJAMENTO E CONTROLE DE OBRAS PROFESSORA: MUNIQUE LIMA

(10)

PROF.: MUNIQUE LIMA

Gerar o cronograma e as

programações –essa etapa leva em consideração os quantitativos, as

produtividades adotadas no

orçamento, a quantidade disponível de mão de obra, a influência da

pluviosidade local etc.

(11)

PROF.: MUNIQUE LIMA

O planejamento é

presumivelmente o intuito operacional da empresa. Ele representa aquilo que se deve seguir para alcançar o objetivo

do empreendimento.

IFMS – AQUIDAUANA

EDIFICAÇÕES– PLANEJAMENTO E CONTROLE DE OBRAS PROFESSORA: MUNIQUE LIMA

(12)

PROF.: MUNIQUE LIMA

DESEMPENHAR/

EXECUTAR

Essa etapa representa a materialização do planejamento no campo. Aqui, o que foi

escrito no papel entra no terreno da

realização física.

(13)

PROF.: MUNIQUE LIMA

INFORMAR E MOTIVAR EXECUTAR A ATIVIDADE

IFMS – AQUIDAUANA

EDIFICAÇÕES– PLANEJAMENTO E CONTROLE DE OBRAS PROFESSORA: MUNIQUE LIMA

(14)

PROF.: MUNIQUE LIMA

Informar e motivar –corresponde a explicitar a todos os envolvidos o método

a ser empregado, a sequência das atividades e as durações previstas e a

tirar dúvidas da equipe.

(15)

PROF.: MUNIQUE LIMA

Executar a atividade –consiste na realização física da tarefa.

Executar é cumprir (ou, pelo menos, tentar cumprir) aquilo que foi

planejado para o período em questão.

IFMS – AQUIDAUANA

EDIFICAÇÕES– PLANEJAMENTO E CONTROLE DE OBRAS PROFESSORA: MUNIQUE LIMA

(16)

PROF.: MUNIQUE LIMA

Ainda que o planejamento

represente a intenção de

conduta do construtor, vale

notar que o que acontece no

campo não necessariamente

reflete o que foi planejado

originalmente.

(17)

PROF.: MUNIQUE LIMA

Discrepâncias podem ocorrer por falta de comunicação, por falta de

entendimento do que foi planejado, por premissas

inadequadas na fase do planejamento, por inexequibilidade do

planejamento, por condições alheias à vontade do

construtor etc.

IFMS – AQUIDAUANA

EDIFICAÇÕES– PLANEJAMENTO E CONTROLE DE OBRAS PROFESSORA: MUNIQUE LIMA

(18)

PROF.: MUNIQUE LIMA

CHECAR

Representa a aferição do que foi efetivamente realizado. Consiste em

comparar o previsto com o

realizado e apontar as diferenças

relativas a prazo, custo e qualidade.

(19)

PROF.: MUNIQUE LIMA

É a etapa em que se manifesta o controle do projeto

IFMS – AQUIDAUANA

EDIFICAÇÕES– PLANEJAMENTO E CONTROLE DE OBRAS PROFESSORA: MUNIQUE LIMA

(20)

PROF.: MUNIQUE LIMA

Aferir o realizado–consiste

em levantar no campo o que foi executado no período de

análise.

(21)

PROF.: MUNIQUE LIMA

Aferir o realizado –É uma tarefa de apropriação de dados, na qual se compilam as quantidades de cada serviço efetuado no período.

IFMS – AQUIDAUANA

EDIFICAÇÕES– PLANEJAMENTO E CONTROLE DE OBRAS PROFESSORA: MUNIQUE LIMA

(22)

PROF.: MUNIQUE LIMA

Comparar o previsto e o realizado –nessa etapa

detectam-se os desvios e os impactos que eles trazem, assim como possíveis

adiantamentos da obra e os

respectivos benefícios.

(23)

PROF.: MUNIQUE LIMA

AGIR No quarto quadrante do ciclo PDCA acontece o encontro de opiniões e sugestões de todos os envolvidos na operação.

IFMS – AQUIDAUANA

EDIFICAÇÕES– PLANEJAMENTO E CONTROLE DE OBRAS PROFESSORA: MUNIQUE LIMA

(24)

PROF.: MUNIQUE LIMA

Isso contribui para a identificação de oportunidades de melhoria,

aperfeiçoamento do método, detecção de focos de erro,

mudança de estratégia, avaliação

de medidas corretivas a serem

tomadas etc.

(25)

PROF.: MUNIQUE LIMA

DINÂMICA DO PDCA

O ciclo PDCA informa didaticamente que o processo de planejamento é de melhoria contínua.

IFMS – AQUIDAUANA

EDIFICAÇÕES– PLANEJAMENTO E CONTROLE DE OBRAS PROFESSORA: MUNIQUE LIMA

(26)

PROF.: MUNIQUE LIMA

máximo de dados de que se dispõe –

orçamento, equipes, planos de ataque -, atentando para o fato de que o

planejamento não é uma missão da área

técnica, mas um compromisso geral.

(27)

PROF.: MUNIQUE LIMA

Em seguida, procura-se executar a obra como planejado.

É normal que as durações atribuídas no cronograma da obra não sejam

alcançadas, motivo pelo qual se faz necessário a aferição do que foi feito.

IFMS – AQUIDAUANA

EDIFICAÇÕES– PLANEJAMENTO E CONTROLE DE OBRAS PROFESSORA: MUNIQUE LIMA

(28)

PROF.: MUNIQUE LIMA

O último quadrante mostra que

neste instante os gestores têm de

pensar em como colocar a obra de

volta nos eixos, ou então revisar o

planejamento para a nova situação

(replanejamento).

(29)

PROF.: MUNIQUE LIMA

Terminada a primeira volta do ciclo, o trabalho continua. O ciclo PDCA é completado sucessivas vezes até o final do projeto.

IFMS – AQUIDAUANA

EDIFICAÇÕES– PLANEJAMENTO E CONTROLE DE OBRAS PROFESSORA: MUNIQUE LIMA

Referências

Documentos relacionados

Na Figura 1 (a, b, c e d) pode-se observar o comportamento diurno da fração evaporativa e do saldo de radiação para quatro diferentes dias de céu limpo (sem nebulosidade)

A matéria seria a substância primária não fosse o fato dela, por um lado, ser imprescindível para a existência do objeto, porém, por outro lado, prescindível na definição

Quanto ao óleo essencial obtido das flores de mil-folhas, houve um rendimento significativamente maior no cultivo consorciado com alecrim (Tabela 5), se comparado ao

Somos especialistas em elaboração de CENÁRIOS para a economia e seus setores, e nosso objetivo é oferecer suporte para a tomada de decisões, permitindo identificar

No âmbito da música erudita contemporânea, a Orquestra de Câmara de Munique contabiliza mais de trinta premières desde 1995, muitas delas de obras escritas especifi camente para

Apesar de ser um pouco cansativo, muitas vezes acaba saindo mais barato pegar um trem ou ônibus de Munique para Frankfurt (ou no caso da volta, de Frankfurt para Munique) para

As principais funções exercidas pelas tipologias de infraestrutura verde voltadas para o manejo das águas pluviais são: purificação (sedimentação, filtração e

A presente pesquisa tem potencial para ampliar os estudos sobre Literatura Brasileira na região Sul da Bahia, além de inovar o ensino da Literatura na Educação Básica, ao