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A prática pedagógica na Educação a Distância transformando a docência: uma análise sobre saberes e desenvolvimento profissional de tutores virtuais

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Academic year: 2018

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Figura 1.1  Organograma da estrutura organizacional do IFSP para a implantação dos cursos da  Rede e-Tec Brasil
Figura 1.2  Estrutura da equipe polidocente da Rede e-Tec Brasil/IFSP
Figura 1.3  Quantidade de docentes virtuais por curso da Rede e-Tec Brasil/IFSP em que atuam  ou atuaram
Figura 1.4  Distribuição dos docentes virtuais em relação ao sexo, estado civil e faixa etária
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