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E.M Bairro Morro Grande

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Academic year: 2021

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Texto

(1)

E.M “Bairro Morro Grande”

Nome:_________________________________

Professora Luciana Camargo 3º Ano B – 2021

APOSTILA Nº 09

EM “Bairro Morro Grande” Telefone: (15) 3249 1634

Estrada Municipal Benedito Domingues Vieira, s/nº Bairro Morro Grande

Atividades do período de 09 a 27 de agosto

Conforme orientações pedagógicas nº 12 de 30 de julho de 2021

da Secretaria Municipal de Educação

Data prevista para devolução: 30/08/2021

(2)

1

CONTO MARAVILHOSO

A princesa e a Ervilha

ERA UMA VEZ UM PRÍNCIPE. ELE DESEJAVA TER A SUA PRINCESA, MAS UMA QUE FOSSE PRINCESA DE VERDADE. POR ISSO VIAJOU PELO MUNDO TODO À PROCURA DE UMA ASSIM, MAS SEMPRE HAVIA ALGUMA COISA DE ERRADO. NÃO FALTAVAM PRINCESAS EM TODA PARTE, MAS ELE NUNCA CONSEGUIA TER CERTEZA DE QUE ERAM VERDADEIRAS PRINCESAS. HAVIA SEMPRE ALGUMA COISA QUE NÃO ESTAVA MUITO CERTA. ELE VOLTOU PARA CASA TRISTE E ABATIDO, POIS DECIDIRA EM SEU CORAÇÃO CASAR-SE COM UMA PRINCESA REAL.

UMA NOITE, UMA TEMPESTADE TERRÍVEL DESABOU SOBRE O REINO.

INESPERADAMENTE, OUVIU-SE UMA BATIDA NO PORTÃO DA CIDADE, E O REI EM PESSOA FOI ABRI-LO. HAVIA UMA PRINCESA PARADA LÁ FORA. A ÁGUA ESCORRIA PELO SEU CABELO E SUAS ROUPAS. JORRAVA PELAS PONTAS DOS SAPATOS E ENTRAVA DE NOVO PELOS CALCANHARES. E, MESMO ASSIM, ELA INSISTIU QUE ERA UMA VERDADEIRA PRINCESA.

“BEM, ISSO É O QUE VAMOS VER, DAQUI A POUCO!”, PENSOU A RAINHA. NÃO DISSE UMA PALAVRA, MAS FOI DIRETO AO QUARTO, DESFEZ A CAMA TODA E PÔS UMA ERVILHA SOBRE O ESTRADO. SOBRE A ERVILHA EMPILHOU VINTE COLCHÕES E DEPOIS ESTENDEU MAIS VINTE EDREDONS DOS MAIS FOFOS POR CIMA DOS COLCHÕES. FOI ALI QUE A PRINCESA DORMIU AQUELA NOITE.

Texto do livro ápis 3º ano

(3)

2

DE MANHÃ, TODOS PERGUNTARAM COMO ELA HAVIA DORMIDO. “AH, PESSIMAMENTE!”, RESPONDEU A PRINCESA. “MAL CONSEGUI PREGAR O OLHO A NOITE INTEIRA! SABE DEUS O QUE HAVIA NAQUELA CAMA! ERA UMA COISA TÃO DURA QUE FIQUEI TODA CHEIA DE MANCHAS PRETAS E AZUIS.

ENTÃO, TODOS PUDERAM VER QUE ELA ERA REALMENTE UMA PRINCESA, POIS SÓ UMA VERDADEIRA PRINCESA PODIA TER A PELE TÃO SENSÍVEL PARA SENTIR A ERVILHA ATRAVÉS DE VINTE COLCHÕES E VINTE EDREDONS.

DIANTE DISSO O PRÍNCIPE SE CASOU COM ELA, POIS AGORA SABIA QUE TINHA ENCONTRADO UMA PRINCESA DE VERDADE.

Texto do livro ápis 3º ano

(4)

3

Atividades do livro ápis 3º ano adaptadas

O CONTO MARAVILHOSO É UMA HISTÓRIA IMAGINADA.

1) RESPONDA AS QUESTÕES ABAIXO:

a) COMO SE CHAMA A HISTÓRIA QUE VOCÊ ACABOU DE LER?

____________________________________________________________________________

b) QUEM SÃO OS PERSONAGENS DA HISTÓRIA?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

c) QUAL FOI O TESTE QUE A RAINHA FEZ PARA SABER SE A PRINCESA ESTAVA FALANDO A VERDADE?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

d) O QUE O PRINCÍPE QUERIA?

____________________________________________________________________________

e) O GÊNERO DESSE TEXTO É:

( ) UMA NOTÍCIA ( ) UMA FÁBULA ( ) UM CONTO ( ) UM POEMA

f) QUANTOS PARÁGRAFOS HÁ NO TEXTO? _____________________________________

2) LEIA AS FRASES E CONTINUE NUMERANDO-AS NA ORDEM EM QUE OS FATOS ACONTECERAM.

( ) COMO NINGUÉM ACREDITOU QUE A MOÇA ERA UMA PRINCESA, A RAINHA FEZ UM TESTE COLOCANDO UM GRÃO DE ERVILHA NA CAMA EM QUE A MOÇA IRIA DORMIR.

( ) O PRÍNCIPE SE CASOU, POIS SABIA QUE TINHA ENCONTRADO UMA PRINCESA DE VERDADE.

( 1 ) ERA UMA VEZ UM PRÍNCIPE QUE ESTAVA À PROCURA DE UMA NOIVA PORQUE QUERIA SE CASAR.

( ) ENTÃO, DURANTE UMA TEMPESTADE, BATEU NO PORTÃO DA CIDADE UMA MOÇA TODA MOLHADA DIZENDO SER UMA PRINCESA.

( ) A MOÇA PROVOU SER UMA PRINCESA VERDADEIRA, PORQUE FOI CAPAZ DE SENTIR O GRÃO DE ERVILHA E NÃO CONSEGUIU DORMIR.

UM TEXTO ORGANIZA-SE ATRAVÉS DE PARÁGRAFO. NO INÍCIO DE CADA PARÁGRAFO, A PRIMEIRA LINHA AVANÇA UM POUCO PARA FRENTE.

(5)

4

3)DE ACORDO COM A HISTÓRIA, QUANTOS COLCHÕES A RAINHA EMPILHOU SOBRE A CAMA DA PRINCESA?

R: ___________________________________________________________

4) OBSERVE A IMAGEM ABAIXO:

a) QUANTOS COLCHÕES FALTAM SOBRE A CAMA PARA FICAR COM A MESMA QUANTIDADE QUE A RAINHA EMPILHOU?

R: _____________________________________________________________

b) SE VOCÊ JUNTAR OS 20 COLCHÕES COM OS 20 EDREDONS QUE A RAINHA COLOCOU SOBRE A CAMA QUAL SERÁ O RESULTADO?

R: _____________________________________________________________

5) NA FESTA DO CASAMENTO TINHA MUITA COMIDA E VÁRIOS DOCINHOS. OS BRIGADEIROS ESTAVAM GUARDADOS EM 5 CAIXAS E EM CADA CAIXA TINHAM 6 BRIGADEIROS. QUANTOS BRIGADEIROS TINHAM AO TODO?

R: TINHAM AO TODO ______________________ BRIGADEIROS.

SE SOMARMOS TODOS OS DOCINHOS DAS CAIXAS O RESULTADO SERÁ?

6 + 6 + 6 + 6 + 6 = _____

E SE MULTIPLICARMOS A QUANTIDADE DE CAIXAS PELA QUANTIDADE DE DOCINHOS TEREMOS?

CAIXAS = 5 DOCINHOS EM CADA CAIXA = 6

TEREMOS A MULTIPLICAÇÃO 5 X 6 = _______________

https://br.freepik.com/vetores-gratis/brigadeiro-fundo-plano_3508750.htm

Imagem https://educacaoetransformacaooficial.blogspot.com/2020/09/atividades-do-livro-princesa-e-ervilha.html

ELABORADA PELA PROFESSORA LUCIANA CAMARGO - 2021

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5

LETRA R NO FINAL DE SÍLABA 6)LEIA E OBSERVE A SÍLABA DESTACADAS

ERVILHAS

OUTRAS PALAVRAS TÊM SÍLABAS COM R FINAL. PREENCHA OS ESPAÇOS DE ACORDO COM AS IMAGENS.

7) AS SÍLABAS COM R FINAL DAS PALAVRAS JÁ ESTÁ ESCRITA. COMPLETE O NOME DAS FIGURAS COM SÍLABAS QUE FALTAM.

Atividades do livro ápis 3º ano

O R EM FINAL DE SÍLABA PODE ESTAR NO INÍCIO, NO MEIO OU NO FIM DAS PALAVRAS.

(7)

6

8) OBSERVE AS FIGURAS E COMPLETE AS ADIÇÕES E AS MULTIPLICAÇÕES.

https://br.pinterest.com/pin/29625310029377372/ https://www.minus.com/lifD1ychtIlRY

https://br.pinterest.com/pin/404198135283013618/ https://pt.dreamstime.com/foto-de-stock-desenho-da-m%C3%A3o-do-bolo-dos-desenhos-animados-image26738390

a) 1 + 1 = ______ ou 2 x 1 = _______ b) 2 + 2 = _______ ou 2 x 2 = _______

ELABORADA PELA PROFESSORA LUCIANA CAMARGO - 2021

c) 3 + 3 = ______ ou 2 x 3 = _______ d) 4 + 4 = _______ ou 2 x 4 = _______

e) 5 + 5 = ______ ou 2 x 5 = _______ f) 6 + 6 = _______ ou 2 x 6 = _______

f) 7 + 7= ______ ou 2 x 7 = _______ g) 8 + 8 = _______ ou 2 x 8 = _______

h) 9 + 9= ______ ou 2 x 9 = _______ g) 10 + 10 = _______ ou 2 x 10 = _______

(8)

7

Nós, o ______________________ e a ________________________, temos o prazer de convidá-lo(a) para a cerimônia do nosso ________________________ que se realizará na próxima lua cheia, às ________________________, no _____________________ do nosso ____________________________.

Rua dos________________________________________, nº ______

Você é o nosso ___________________________ especial Não falte!

8) Abaixo está o convite do casamento que o príncipe e a princesa irão enviar para os convidados.

Adaptada.https://armariodoprofessor.blogspot.com/2016/09/sequencia-didatica-princesa-e-ervilha.html

convidado príncipe salão

18 horas casamento castelo Contos de Fada 1 princesa

9) Você deve ter notado que ele está incompleto. Ajude-os, preenchendo corretamente os espaços vazios. Para isso, utilize informações do quadro abaixo.

(9)

8

https://www.tudodesenhos.com/d/casamento-de-principe-e-princesa

ELABORADA PELA PROFESSORA LUCIANA CAMARGO - 2021

AGORA É COM VOCÊ!

10) ESCREVA UM PEQUENO TEXTO CONTANDO COMO VOCÊ ACHA QUE FOI A FESTA DE CASAMENTO DO PRINCIPE COM A PRINCESA.

NÃO SE ESQUEÇA DE USAR SINAIS DE PONTUAÇÃO.

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

(10)

9

11) A PRINCESA GANHOU VÁRIAS JOIAS DE PRESENTE NO DIA DO SEU CASAMENTO.

A) ANOTE ABAIXO A QUANTIDADE DE CADA JOIA QUE A PRINCESA GANHOU.

B) QUAL JOIA QUE ELA GANHOU EM MAIOR QUANTIDADE? ___________________________

C) ELA GANHOU MAIS COLARES OU MAIS ANÉIS ? ___________________________________

D) QUANTOS A MAIS? ___________________________________________________________

E) SE SOMARMOS AS PULSEIRAS COM OS ANEIS TEREMOS QUAL RESULTADO? _________

12) PINTE O GRÁFICO DE ACORDO COM A QUANTIDADE DE JOIAS QUE ELA GANHOU.

COLAR COROA ANEL PULSEIRA

JOIA QUANTIDADE

https://glamurama.uol.com.br/brilha-o-quanto-vale-os-top-10-colares-mais-caros-do-mundo/ https://pt.aliexpress.com/item/32993139292.html https://www.canstockphoto.com.br/dourado-rainha-dignity-caro-azul-54941188.html https://www.aliancasrainhavirtual.com.br/anel-ouro-18k-pocahontas

ELABORADA PELA PROFESSORA LUCIANA CAMARGO - 2021

(11)

ADJETIVOS 10

A PALAVRA PRINCESA É UM SUBSTANTIVO E AS QUALIDADES QUE VOCÊ ESCREVEU DA PRINCESA SÃO ADJETIVOS.

ADJETIVOS SÃO PALAVRAS QUE INDICAM CARACTERÍSTICAS DOS SUBSTANTIVOS 13) VOCÊ VIU NO CONTO QUE O PRÍNCIPE QUERIA UMA PRINCESA PARA SE CASAR, MAS ACHOU DIFÍCIL CONSEGUIR, PORQUE ELE NÃO ENCONTRAVA A QUALIDADE QUE PROCURAVA. VEJA:

NA SUA OPINIÃO, QUAIS AS QUALIDADES UMA PRINCESA PODERIA TER?

ESCREVA 3 QUALIDADES NOS QUADROS A SEGUIR:

14) LEIA AS PALAVRAS DA NUVEM E ESCREVA AS QUALIDADES DE DANIEL E DE PAULA.

ATIVIDADES ADAPTADAS DO LIVRO ÁPIS

https://zilpamattivi.wixsite.com/website/post/turma-51

PRINCESA

O QUE ELE QUERIA QUALIDADE

PRINCESA

VERDADADEIRA OO QUE ELE QUERIA PRINCESA

QUALIDADE VERDADEIRA

(12)

11

15) OBSERVE OS NÚMEROS QUE APARECEM NAS LINHAS E ESCREVA OS NÚMEROS QUE DEVEM VIR NA SEQUÊNCIA.

16) ESCREVA OS NÚMEROS QUE ESTÃO COBERTOS PELOS CARTÕES:

https://issuu.com/zapteditoraltda/docs/nlm02-completo/157

(13)

12

1) LEIA O POEMA DE THELMA CHAN:

CIÊNCIAS

BOLA BAILARINA

A TERRA É UMA BOLA GRANDE, MUITO GRANDE ONDE AS MAIS INCRÍVEIS HISTÓRIAS ACONTECEM...

TERRA REDONDA, TERRA BAILARINA QUE GIRA EM TORNO SOL E DE SI MESMA E ENQUANTO ELA GIRA

É NOITE É DIA É NOITE É DIA É NOITE É DIA

BOLA BAILARINA TERRA AZUL

THELMA CHAN

https://www.istockphoto.com/br/vetor/o-sol-ea-lua-giram-em-torno-da-terra-um-personagem-de-desenho-animado-gm1187087281-335181610

CHAMAMOS DE

DIA

TODO O TEMPO QUE O

SOL ILUMINA

A NOSSA CIDADE.

CHAMAMOS DE

NOITE

TODO O TEMPO QUE A NOSSA CIDADE FICA

ESCURA.

ASSISTA O VÍDEO ABAIXO PARA VOCÊ ENTENDER COMO ISSO ACONTECE.

DE ONDE VEM O DIA E A NOITE?

https://www.youtube.com/watch?v=Nux_3PVdo9U (O VÍDEO SERÁ POSTADO NO GRUPO DA SALA)

https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/ensino_fundamental/sol-vai-noite-vem/

(14)

13

2) QUEM ESCREVEU O POEMA QUE VOCÊ ACABOU DE LER?

________________________________________________________________________

3) QUEM É A BOLA BAILARINA QUE A AUTORA CITA NO POEMA?

________________________________________________________________________

4) O QUE ACONTECE ENQUANTO A TERRA GIRA?

________________________________________________________________________

5) FAÇA UMA LISTA DE COISAS QUE OBSERVAMOS OU FAZEMOS:

DURANTE O DIA DURANTE A NOITE

______________________________ ______________________________

______________________________ ______________________________

______________________________ ______________________________

______________________________ ______________________________

______________________________ ______________________________

______________________________ ______________________________

______________________________ _______________________________

A TERRA, NOSSO PLANETA, ESTÁ EM CONSTANTE MOVIMENTO. ELA GIRA EM VOLTA DE SI MESMA NUM MOVIMENTO CONTÍNUO, QUE LEVA 24 HORAS. AO DAR ESSA VOLTA, A TERRA FICA:

METADE DO TEMPO EXPOSTO AO SOL (É DIA) A OUTRA METADE, VIRADA PARA A LUA (É NOITE) ESSE É O MOVIMENTO DE ROTAÇÃO DA TERRA

O MAPA MUNDI E O GLOBO TERRESTRE SÃO AS FORMAS MAIS UTILIZADAS PARA REPRESENTAR A TERRA

https://docplayer.com.br/47540629-3-ano-o-2-bimestre-investigando-o-nosso-planeta.html

IMAGEM DA TERRA VISTA DO ESPAÇO

https://brasilescola.uol.com.br/geografia/o-planeta-terra.htm

https://pt.dreamstime.com/imagem-de-stock-royalty-free-dia-e-noite-image20502236 http://www.vilaverde.g12.br/v2/planisferio-e-globo-terrestre/

(15)

14

6) VAMOS PENSAR...

https://gartic.com.br/larixd97/desenho-jogo/1283286140

A) A TERRA LEVA 24 HORAS PARA DAR UMA VOLTA EM TORNO DE SI MESMA. QUANTAS HORAS ELA LEVARÁ PARA DAR 3 VOLTAS?

R: __________________________________________________________________________

B) UM DIA TEM 24 HORAS, QUANTAS HORAS TÊM EM 4 DIAS?

R: __________________________________________________________________________

7) CADA ESTRELA ABAIXO CORRESPONDE A UM VALOR:

ABAIXO VOCÊ VERÁ VÁRIAS ESTRELAS JUNTAS. VOCÊ SABE O NOME QUE SE DÁ QUANDO ENCONTRAMOS VÁRIAS ESTRELAS JUNTAS? SE CHAMA CONSTELAÇÃO.

SOME OS VALORES DOS GRUPOS DE ESTRELAS E COLOQUE NO QUADRO AO LADO.

https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/movimento-rotacao.htm

https://www.liveworksheets.com/worksheets/pt/Matem%C3%A1tica/Composi%C3%A7%C3%A3o_e_decomposi%C3%A7%C3%A3o/Jogo_das_estrelas_ds1853902mr

(16)

15

PAISAGEM DA JANELA

DA JANELA LATERAL DO QUARTO DE DORMIR VEJO UMA IGREJA, UM SINAL DE GLÓRIA

VEJO UM MURO BRANCO E NUM VOO UM PÁSSARO VEJO UMA GRADE E UM VELHO SINAL

[...]

ATIVIDADES ADAPTADAS DO LIVRO ÁPIS DE CIÊNCIAS

DESCOBRIR PAISAGENS

NO NOSSO PLANETA TERRA EXISTEM VÁRIOS TIPOS DE PAISAGENS.

PAISAGEM É TUDO AQUILO QUE VOCÊ VÊ AO SEU REDOR.

1) LEIA A SEGUIR O TRECHO DA LETRA DE UMA CANÇÃO QUE DESCREVE UMA PAISAGEM:

GEOGRAFIA

2) NO TEXTO, QUAL A PAISAGEM QUE SE VÊ PELA JANELA?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

3) E VOCÊ, O QUE VÊ DA JANELA DE SEU QUARTO?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

4) NA PAISAGEM QUE VOCÊ VÊ DA JANELA DE SEU QUARTO EXISTE ALGO CONSTRUÍDO PELAS PESSOAS? O QUÊ?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

5) CLASSIFIQUE OS ELEMENTOS DESTACADOS NAS FOTOS ABAIXO COMO NATURAIS OU CULTURAIS.

AS PAISAGENS SÃO FORMADAS POR ELEMENTOS QUE VOCÊ VÊ DA JANELA DA SUA MORADIA, NA RUA, NO BAIRRO ONDE MORA, NA CIDADE, NO CAMPO OU EM OUTROS ESPAÇOS. OS ELEMENTOS PODEM SER NATURAIS (DA NATUREZA) OU CULTURAIS (CRIADOS OU MODIFICADOS PELO SER HUMANO).

(17)

MATEMÁTICA

16

1) ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE:

A) SESSENTA E OITO = ___68________

B) NOVENTA E NOVE = _____________

C) OITENTA E SEIS = _____________

D) QUATROCENTOS E QUARENTA E QUATRO = _____________

E) SEISCENTOS E VINTE = _____________

F) QUINHENTOS E SETENTA E SETE = ______________

G) NOVECENTOS E TREZE = ______________

H) DOIS MIL E VINTE E UM= _______________

I) TRÊS MIL DUZENTOS E VINTE = ________________

2) DECOMPONHA OS NÚMEROS. OBSERVE O EXEMPLO:

A) 425 = B) 86 = C) 11 = D) 243 = E) 580 = F) 94 = G) 2021 =

3) ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR:

A) _______ 39 ________ E) _______ 345 ________

B) _______ 87 ________ F) _______ 426 ________

C) _______ 111 ________ G) _______ 599 ________

D) _______ 234 ________ H) _______ 290 ________

4) COLOQUE OS NÚMEROS EM ORDEM CRESCENTE:

________________________________________________________________________

400 + 20 + 5 80 + 6

87 – 111 – 234 – 345 – 39 – 290 – 599 - 426

ELABORADA PELA PROFESSORA LUCIANA CAMARGO - 2021

(18)

17

1) LEIA O POEMA “O PATO TIRA RETRATO” DE MARIO QUINTANA:

https://drive.google.com/file/d/1GzpFBluSOm1waQPgwsuZT2yF-swZOl1a/view

SASAPATO

PASSARINHO SETE ARTISTA

(19)

18

CILINDRO

ESFERA

CUBO

CONE

PINTE A PLANIFICAÇÃO QUE REPRESENTA CADA OBJETO.

MATEMÁTICA 11)

2)

3)

https://drive.google.com/file/d/1GzpFBluSOm1waQPgwsuZT2yF-swZOl1a/view

CUBO

BLOCO RETANGULAR CONE

CILINDRO PIRÂMIDE

(20)

19

https://drive.google.com/file/d/1GzpFBluSOm1waQPgwsuZT2yF-swZOl1a/view

VOCÊ CONHECE O ÁBACO?

O ÁBACO É UMA DAS CALCULADORAS MAIS ANTIGAS UTILIZADAS PELO HOMEM. AS HASTES CORRESPONDEM A UMA POSIÇÃO NO SISTEMA DECIMAL.

1) ESCREVA A QUANTIDADE REPRESENTADA NOS ÁBACOS. OBSERVE O EXEMPLO:

2) COMPONHA OS NÚMEROS:

3) ESCREVA POR EXTENSO:

https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/abaco.htm

(21)

20

https://diariodaprofaglauce.blogspot.com/2020/08/voce-sabe-o-que-e-folclore-parodia.html?spref=pi

(22)

21

1) DE ACORDO COM O POEMA QUE VOCÊ LEU, O QUE É FOLCLORE?

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

2) NO TEXTO APARECE O NOME DE ALGUMAS LENDAS, ESCREVA-AS ABAIXO:

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

3) OS DITADOS POPULARES FAZEM PARTE DO FOLCLORE. NO POEMA SÃO CITADOS DOIS DITADOS POPULARES, ESCOLHA UM E ESCREVA-O ABAIXO.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

4) COMPLETE A ESTROFE DO POEMA QUE CITA ALGUMAS COMIDAS QUE FAZEM PARTE DO NOSSO FOLCLORE:

MINHA TERRA TEM DE TUDO

TEM _______________________________, TEM ________________________________

TEM _______________________________, TEM ________________________________, TEM _______________________________, TEM _________________________________, TEM _______________________________ E TEM ________________________________.

5) RETIRE DO POEMA UMA PALAVRA

MONOSSÍLABA - 1 SÍLABA ____________________________________________

DISSÍLABA - 2 SÍLABAS ____________________________________________

TRISSÍLABA - 3 SÍLABAS ____________________________________________

POLISSÍLABA – 4 SÍLABAS OU MAIS ____________________________________________

6) SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS :

FOLCLORE = _____________________________________________________________

EXPLICAÇÃO = _____________________________________________________________

TERRA = ______________________________________________________________

MUNGUNZÁ = ______________________________________________________________

BRASIL = ______________________________________________________________

CRER = ______________________________________________________________

ENTENDENDO O TEXTO

ELABORADA PELA PROFESSORA LUCIANA CAMARGO - 2021

(23)

22

7) O SACI É UM MOLEQUE TRAVESSO QUE ADORA FAZER ARTE, SÓ ESSA SEMANA ELE QUEIMOU UM MONTE DE PANELAS DE COMIDA DA DONA MARIA.

OBSERVE AS INFORMAÇÕES E DESCUBRA QUANTAS PANELAS O SACI QUEIMOU ESSA SEMANA

R: ____________________________________________________________________

https://amomatematicainfantil.blogspot.com/2015/08/folclore-saci-adicao-soma-atividades.html

463 + 42 89 - 31

2 8 6 + 7 3 3 5 9

1

184 - 153 375 +162

81- 70

8) MONTE E RESOLVA AS OPERAÇÕES.

DICA: PRESTE ATENÇÃO NO SINAL DAS CONTINHAS.

(24)

23

4

4 4

http://prodidatica.blogspot.com/2011/07/cruzadinha-do-folclore.html

9)

(25)

SITUAÇÃO PROBLEMA

24

10) A CUCA ESTÁ FAZENDO UMA POÇÃO DA BELEZA, ELA COLOCOU EM SEU CALDEIRÃO 23 ARANHAS, 20 SAPOS E 10 MORCEGOS. QUANTOS ANIMAIS ELA COLOCOU AO TODO NO CALDEIRÃO?

R: _____________________________________________________________________________

11) UMA MULA SEM CABEÇA TEM 4 PATAS. QUANTAS PATAS TÊM 6 MULAS SEM CABEÇA JUNTAS?

R: _______________________________________________________________________________

12) O SACI TINHA 16 GORROS, ELE COMPROU MAIS 1 DÚZIA DE GORROS. QUANTOS GORROS ELE TEM AGORA?

R: _______________________________________________________________________________

13) O LOBISOMEM GENIVAL GOSTA DE COLECIONAR OSSINHOS. ELE CONSEGUIU JUNTAR 27 OSSINHOS E QUER ENTERRÁ-LOS IGUALMENTE EM 3 BURACOS. QUANTOS OSSINHOS ELE TERÁ QUE COLOCAR EM CADA BURACO?

R: _______________________________________________________________________________

REGISTRE AQUI COMO VOCÊ FEZ PARA CHEGAR NO RESULTADO.

REGISTRE AQUI COMO VOCÊ FEZ PARA CHEGAR NO RESULTADO.

REGISTRE AQUI COMO VOCÊ FEZ PARA CHEGAR NO RESULTADO.

REGISTRE AQUI COMO VOCÊ FEZ PARA CHEGAR NO RESULTADO.

https://br.pinterest.com/pin/818670038489443501/ ADAPTADA https://br.pinterest.com/pin/751960469015350190/

ATIVIDADES 1, 2 E 2 ELABORADAS PELA PROFESSORA LUCIANA CAMARGO - 2021 https://br.pinterest.com/pin/829647562576442663/

https://www.criandocomapego.com/desenhos-do-saci-para-colorir/

(26)

OS DITADOS POPULARES TAMBÉM FAZEM PARTE DO FOLCLORE.

25

14) REESCREVA AS FRASES SUBSTITUINDO AS IMAGENS PELOS NOMES E DESCUBRA QUAIS SÃO OS DITADOS POPULARES.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

15) OBSERVE AS CENAS E ENUMERE OS DITADOS POPULARES DE ACORDO COM AS ILUSTRAÇÕES:

http://gutarocha.blogspot.com/2012/08/proverbios-ilustrados-e-atividades.html?m=1

https://www.educacaoetransformacao.com.br/atividades-sobre-o-folclore/atividades-sobre-o-folclore-ditado-popular/

(27)

26

16) OBSERVE AS FIGURAS E COMPLETE AS ADIÇÕES E AS MULTIPLICAÇÕES.

i) 9+9+9 = _________ ou 3 x 9 = _________ j) 10+10+10 = ________ ou 3 x 10= ________

a) 1+1+1 = _________ ou 3 x 1 = _________ b) 2+2+2 = ________ ou 3 x 2= ________

c) 3+3+3 = _________ ou 3 x 3 = _________ d) 4+4+4 = ________ ou 3 x 4 = ________

e) 5+5+5= _________ ou 3 x 5 = _________ f) 6+6+6 = ________ ou 3 x 6 = ________

g) 7+7+7 = _________ ou 3 x 7 = _________ h) 8+8+8 = ________ ou 3 x 8 = ________

ELABORADA PELA PROFESSORA LUCIANA CAMARGO - 2021

https://br.pinterest.com/pin/360358407678585875/ https://www.desenhow.com.br/produtos/quadro-piao/t.vecteezy.com/arte-vetorial/2609388-kite-toy-object-for- children-small-children-to-play-flat-style-cartoonhttps://p https://br.depositphotos.com/vector-images/catavento-colorido.html

(28)

PRODUÇÃO DE TEXTO

27

17) OBSERVE O DESENHO ABAIXO E CONTINUE A HISTÓRIA.

CHICO BENTO ESTAVA DORMINDO QUANDO OUVIU BARULHOS DO LADO DE FORA DA SUA CASA, ELE RESOLVEU SAIR PARA VER O QUE O QUE ERA.

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

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_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

(29)

JOGO DA MEMÓRIA IMAGEM/PALAVRA 28

(30)

29

Referências

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