• Nenhum resultado encontrado

EXERCÍCIOS DE GRAMÁTICA “Os Maias” 1. Faz a análise sintática das seguintes frases.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "EXERCÍCIOS DE GRAMÁTICA “Os Maias” 1. Faz a análise sintática das seguintes frases."

Copied!
1
0
0

Texto

(1)

EXERCÍCIOS DE GRAMÁTICA

“Os Maias”

1. Faz a análise sintática das seguintes frases.

a) As mãos eram esfregadas por Ega intensamente.

b) O Ramalhete permanecera desabitado.

c) O Ramalhete precisaria de muitas obras.

d) Vilaça compôs um relatório a Afonso da Maia.

2. Indica o recurso expressivo presente em cada frase.

2.1. “as obras começaram logo, sob a direção de um Esteves, arquiteto, político, e compadre de Vilaça.”

a) adjetivação b) enumeração c) hipálage d) sinestesia

2.2. “do antigo Ramalhete só restava a fachada tristonha que Afonso não quisera alterada por constituir a fisionomia da casa.”

a) hipálage b) personificação c) sinestesia d) metáfora

(2)

2.3. “Era um homem esplêndido(…), de uma palidez de mármore rico.”

a) aliteração b) comparação c) metáfora d) metonímia

2.4. “o fresco cantar das águas vivas por tanques e repuxos, vinha agora com a cadência saudosa de um choro.”

a) sinédoque b) hipálage c) antítese d) hipérbole

2.5. “a areia fina faiscava de leve àquele sol tímido da primavera”

a) sinestesia b) metáfora c) hipérbole d) personificação

3. Indica o sinónimo das palavras sublinhadas nas frases.

3.1. “Tinha cogitado muito”.

a) vomitado b) pensado c) esperado d) mostrado

3.2. “O administrador, porém, procurou-a debalde, com os olhos abertos pela sala.”

a) rapidamente b) calmamente c) com um balde d) em vão

(3)

3.3. “Mas parecia-lhe que se queria fazer tudo à lufa-lufa…”

a) rapidamente b) calmamente c) com destreza d) atentamente.

3.4. “A pobre mulher chegou lá a nossa casa embuchada.”

a) triste b) angustiada c) grávida d) gorda

4. Indica os antónimos das palavras sublinhadas nas frases.

4.1. “Tinha três ou quatro meses mais que Carlos, mas estava enfezado”

a) forte b) cansado c) definhado d) corado

4.2. “Afonso da Maia, descoroçoado com aqueles esforços vãos, (…) foi esquecendo a Monforte”.

a) animado b) desanimado c) confuso d) decidido

5. Indica como se designam as expressões sublinhadas, no que se refere ao alargamento e renovação do léxico.

5.1. “E no seu boudoir, na manhã seguinte, a Monforte falou largamente de si”.

a) neologismo b) arcaísmo c) estrangeirismo d) latinismo

(4)

5.2. “Terça-feira vou-te buscar ao Ramalhete e vamo-nos gouvarinhar.”

a) neologismo b) arcaísmo c) estrangeirismo d) latinismo

6. Classifica as orações sublinhadas.

a) “Pensava no meu pobre Pedro, que lá jaz sob o raio de luar, entre as raízes dos ciprestes.”

_____________________________________________________________________________

b) “Suponhamos que morreram ambas”.

_____________________________________________________________________________

c) “e que lhe ofereça dez ou quinze contos de reis, se ela me quiser entregar a filha”.

_____________________________________________________________________________

d) “Quando o primo André procurara Madame de l’Estorade , havia semanas que ela partira para a Alemanha”.

_____________________________________________________________________________

e) “O seu pensamento, que se extinguia para sempre, ainda nesse momento se ocupou da casa”.

_____________________________________________________________________________

f) “Uma velha cozinha fora convertida em sala de armas – porque naquele grupo a esgrima passava como uma necessidade social.”

_____________________________________________________________________________

g) “E quase todas as tardes, o velho Trigueiros se apeava da sua égua branca ao portão, para vir cavaquear com o colega.”

_____________________________________________________________________________

h) “Tocaram-se cartas; e ele viveu semanas banhado na poesia”.

_____________________________________________________________________________

7. Indica o tipo de cada frase.

a) “Grande coisa, ter um curso!” __________________________________________________

b) “Carlos Eduardo partira para a sua longa viagem pela Europa.” ________________________

c) “E agora?” __________________________________________________________________

d) “A última carta de Carlos viera de Inglaterra”. ______________________________________

e) “Então venha cá, seu maroto” __________________________________________________

(5)

8. Classifica as palavras destacadas quanto à relação existente entre elas: Homónimas, homófonas, homógrafas, parónimas, holónimas / merónimas, hiperónimas / hipónimas.

a) Eu sinto-me muito feliz. / Eu pus um cinto nas calças. _______________________________

b) Fiz uma descrição da minha casa. / Entrei na reunião com discrição. ___________________

c) Encontrei o gato na árvore. / O animal estava assustado. _____________________________

d) Eu rio-me muito. / O rio Tejo é muito bonito. ______________________________________

e) Este livro tem 636 páginas. ____________________________________________________

f) Este banco é de aço. / Eu asso batatas para o jantar._________________________________

g) Eu trabalho numa fábrica. / Ela fabrica roupas. _____________________________________

9. Indica o grau dos adjetivos das seguintes frases.

a) Carlos da Maia sentia-se devastado. _____________________________________________

b) Maria Eduarda Runa era mais antiquada do que Afonso da Maia. ______________________

_____________________________________________________________________________

c) Pedro era o mais fraco dos Maias. _______________________________________________

d) Carlos era tão educado como Pedro. _____________________________________________

e) Pedro ficou muito fragilizado. __________________________________________________

f) Carlos era amicíssimo de Ega. ___________________________________________________

10. Seleciona a forma pronominal característica do português europeu.

a) Eu te espero de tarde.

b) Eu não te espero de tarde.

c) Eu não espero-te de tarde.

d) Eu lhe espero de tarde.

11. Seleciona a forma pronominal característica do português europeu.

a) Esperarei-te amanhã.

b) Não esperarei-te amanhã.

c) Te esperarei amanhã.

d) Esperar-te-ei amanhã.

12. Seleciona a forma pronominal característica do português europeu.

a) Todos compraram-te uma prenda.

b) Todos te compraram uma prenda.

c) Todos compraram-lhe uma prenda.

d) Todos compraram-na.

(6)

13. Substitui as expressões sublinhadas pelos pronomes correspondentes.

a) Carlos mobilou o consultório com luxo. ___________________________________________

b) Vilaça depressa descobriu um antigo armazém. ____________________________________

c) Carlos confiava as suas esperanças ao Sr. Vicente. __________________________________

d) “acendia à pressa um charuto”. _________________________________________________

e) Carlos decorará o consultório. __________________________________________________

f) Todos esperavam Carlos. _______________________________________________________

14. Indica o tipo de sujeito das seguintes frases. (simples, composto, nulo subentendido, nulo indeterminado e nulo expletivo)

a) “– Está aí o carro?” ___________________________________________________________

b) “Acendia bem depressa outro charuto”. __________________________________________

c) Vi Carlos e Ega esta manhã. ____________________________________________________

d) Diz-se que Maria Eduarda é irmã de Carlos. _______________________________________

e) Maria Eduarda e Carlos são irmãos? _____________________________________________

f) Chovia intensamente nesse dia. _________________________________________________

15. Assinale o enunciado que contém um erro ou erros de pontuação.

a) – Oh! Que chatice! Pensava que gostavas de viagens.

b) – Carlos, quero que te deites cedo!

c) – Tu és o grandioso Salomão, Carlos!

d) Uma begónia manchada, interessou-o.

16. Passa as frases para o discurso indireto.

a) “– O Craft e eu organizamos uma guerrilha – gritou o Ega.” ___________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

b) “– Isso são os lisboetas – disse Craft.” ____________________________________________

_____________________________________________________________________________

c) “– Pois quando encontrares enxurros desses – gritou-lhe o Ega – agacha-te e bebe-os! Dão-- te sangue e força ao lirismo!” ____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(7)

17. Classifica as palavras destacadas nas frases quanto ao processo de formação de palavras.

17.1. “– Ora até que finalmente!”

a) Derivada por parassíntese b) Derivada por sufixação c) Derivada por prefixação d) Composta por morfologia

17.2. “o receio melindrado de ser indiscreto”

a) Derivada por parassíntese b) Derivada por sufixação c) Derivada por prefixação d) Composta por morfologia

17.3. “que o pó de arroz não disfarçava”

a) Derivada por parassíntese b) Derivada por sufixação c) Composta por morfossintaxe d) Composta por morfologia

18. Indica a classe a que pertencem as palavras sublinhadas nas frases.

18.1. “batia-lhes no rosto o primeiro sopro forte e fresco da serra.

a) Nome

b) Quantificador c) Adjetivo d) Pronome

18.2. “que ele vira passar de longe como duas estrelas”

a) Nome

b) Quantificador c) Adjetivo d) Pronome

18.3. “cocando-a com um olho terno”

a) Nome

b) Quantificador c) Adjetivo d) Pronome

(8)

19. “porque lho emprestara a mamã.” Classifica morfologicamente o vocábulo sublinhado.

a) Contração do pronome demonstrativo “lhe”, com a preposição “o”

b) Contração do pronome reflexo “lhe”, com o determinante artigo definido “o”

c) Contração da preposição “lhe”, com o pronome pessoal “o”

d) Contração dos pronomes pessoais “lhe” e “o”.

20. Que fenómeno fonético se destaca nas palavras seguintes?

20.1. stare – estar a) Prótese

b) Aférese c) Metátese d) Vocalização

20.2. semper – sempre a) Metátese

b) Síncope c) Contração d) Assimilação

20.3. octo – oito a) Vocalização b) Metátese c) Síncope d) Aférese

21. A palavra “audição” é hipónimo de:

a) Sentimento b) Ouvido c) Música d) Sensação

22. Indica o plural de “pó de arroz”.

a) Pós de arrozes b) Pó de arrozes c) Pós de arroz d) Poses de arroz

(9)

23. Classifica quanto à acentuação a palavra: “esperar”.

a) Átona b) Aguda c) Grave d) Esdrúxula

24. As formas verbais destacadas nas frases encontram-se em que tempo e modo?

24.1. “Estava no topo da mesa”.

a) Presente, modo Conjuntivo b) Futuro, modo Indicativo

c) Pretérito Imperfeito, modo Conjuntivo d) Pretérito Imperfeito, modo Indicativo

24.2. “Sim, Carlos tivera essa honra…”

a) Presente, modo Conjuntivo

b) Pretérito mais-que-perfeito, modo Indicativo c) Pretérito Perfeito, modo Conjuntivo

d) Pretérito Imperfeito, modo Indicativo

24.3. “passando a mão nervosa sobre os bigodes”

a) Presente, modo Conjuntivo b) Infinitivo

c) Imperativo d) Gerúndio

Verdadeiro ou Falso?

25. O verso alexandrino tem doze sílabas métricas.

26. Todos os versos d’”Os Lusíadas” são alexandrinos.

27. Os Lusíadas estão divididos em 10 estrofes.

28. A obra lírica camoniana é marcada somente por sonetos.

29. Os signos cinéticos, na Banda Desenhada, são sinais que dão ideia de movimento.

30. Uma tira é um quadrado ou um retângulo de uma BD.

31. “Frei Luís de Sousa” foi escrito por Gil Vicente.

32. Em “Frei Luís de Sousa” impera o mito sebastianista.

(10)

33. Esta obra apresenta características de um drama romântico mas também de uma tragédia clássica.

34. O lead da notícia deve responder apenas às questões: “quem?” e “o quê?”.

35. O editorial deve ser objetivo e imparcial.

36. O subtítulo d’”Os Maias” é “Episódios da Vida Romântica”.

37. As personagens principais da intriga Principal d’”Os Maias” são Afonso da Maia e Maria Eduarda Runa.

38. Esta obra critica a sociedade lisboeta da primeira metade do séc. XX.

39. A obra “Sermão de Santo António aos Peixes” trata-se de uma alegoria.

40. De modo geral, com o novo acordo ortográfico deixa-se de usar hífen em palavras prefixadas. Por exemplo, passa a escrever-se co dependente e contra indicação em vez de co- dependente e contra-indicação.

41. O novo acordo ortográfico começou a vigorar em 2009, sendo permitidas as duas grafias até 2015, ao abrigo do período de transição que termina em 2015.

42. Com o novo acordo ortográfico, passou a escrever-se “minissaia” em vez de “mini-saia”.

43. Os adjetivos indicam ações de um indivíduo.

44. Embora se diga "estudava os idiomas francês e inglês", é possível manter o substantivo no singular, repetindo o artigo: "Estudo o idioma inglês, o francês e o italiano".

45. Com o novo acordo ortográfico, “crêem” e “dêem” perdeu o acento circunflexo.

46. Não se elimina o hífen nas ligações da preposição “de” com as formas monossilábicas do presente do indicativo do verbo “haver”: “hei-de”.

47. No texto dramático, os atos começam e acabam com a entrada e a saída das personagens da ação.

48. A estrutura interna do texto dramático divide-se em: exposição, conflito e desenlace.

(11)

CORREÇÃO:

1. a) As mãos – sujeito simples

b) eram esfregadas por Ega intensamente – predicado por Ega – complemento agente da passiva

intensamente – modificador do grupo verbal

b) O Ramalhete – sujeito simples permanecera desabitado – predicado desabitado – predicativo do sujeito

c) O Ramalhete – sujeito simples precisaria de muitas obras – predicado de muitas obras – complemento oblíquo

d) Vilaça – sujeito simples

compôs um relatório a Afonso da Maia – predicado um relatório – complemento direto

a Afonso da Maia – complemento indireto

2.1 b) 2.2 a) 2.3 c) 2.4 c) 2.5 d)

3.1 b) 3.2 d) 3.3 a) 3.4 c)

4.1 a) 4.2 a)

5.1 c) 5.2 a)

(12)

6. a) oração subordinada adjetiva relativa explicativa b) oração subordinada substantiva completiva c) oração subordinada adverbial condicional d) oração subordinada adverbial temporal e) oração subordinante

f) oração subordinada adverbial causal g) oração subordinada adverbial final h) oração coordenada copulativa

7. a) exclamativa b) declarativa c) interrogativa d) declarativa e) imperativa

8. a) homófonas b) parónimas

c) hipónimo / hiperónimo d) homónimas

e) holónimo / merónimo f) homófonas

g) homógrafas

9. a) grau normal

b) grau comparativo de superioridade c) grau superlativo relativo de superioridade d) grau comparativo de igualdade

e) grau superlativo absoluto analítico f) grau superlativo absoluto sintético

10. b) 11. d) 12. b)

(13)

13. a) Carlos mobilou-o com luxo.

b) Vilaça depressa o descobriu c) Carlos confiava-lhas.

d) acendia-o à pressa.

e) Carlos decorá-lo-á.

f) Todos o esperavam.

14. a) sujeito simples

b) sujeito nulo subentendido c) sujeito nulo subentendido d) sujeito nulo indeterminado e) sujeito composto

f) sujeito nulo expletivo

15. d)

16. a) O Ega gritou que o Craft e ele mesmo organizavam uma guerrilha.

b) Craft disse que aquilo eram os lisboetas.

c) O Ega gritou-lhe que quando encontrasse enxurros daqueles para se agachar e os beber, porque lhe davam sangue e força ao lirismo.

17.1 b) 17.2 c) 17.3 c)

18.1 c) 18.2 b) 18.3 d)

19. d)

20.1 a) 20.2 a) 20.3 a)

(14)

21. d) 22. c) 23. b)

24.1 d) 24.2 b) 24.3 d)

Verdadeiro ou falso?

25. V

26. F. São decassilábicos.

27. F. Em 10 cantos.

28. F. Também por esparsas, cantigas, vilancetes...

29. V

30. F. Uma tira é um conjunto na horizontal de vinhetas.

31. F. Almeida Garret 32. V

33. V

34. F. Também às questões “onde?” e “quando?”

35. V 36. V

37. F. Carlos da Maia e Maria Eduarda 38. F. A segunda metade do séc. XIX 39. V

40. F. Passa a escrever-se codependente e contraindicação.

41. V 42. V

43. F. Os verbos indicam ações de um indivíduo.

44. V 45. V

46. F. Elimina-se 47. F. As cenas 48. V

Referências

Documentos relacionados

Casarão Palavra derivada por sufixação Anoitecer Palavra derivada por parassíntese Insensato Palavra derivada por prefixação Guarda-chuva Palavra composta (por morfossintaxe)2. Ele

10- Na frase: “O Pedro apanhou o metro juntamente com um cibernauta que conhecera nos PALOP.”, as palavras destacadas foram formadas a partir de: (Escreve 1.º, 2.º e 3.º (ordem

É uma dança marcada por fortes traços africanos, na qual uma roda de mulheres baila diante da parelha de três tambores (grande, meião e crivador) toca- dos por homens. O canto

nigrifrons Malacoptila rufa, Chelidoptera tenebrosa e Nonnula rubecula o lacrimal não se encontra fusionado com o osso frontal ou com o nasal, em Nystalus chacuru,

Procedeu-se ao recen- seamento de cerca de 900 expressões idiomáticas deste tipo, a partir de diversas fontes lexicográficas de natureza geral e especializada, bem como de corpora e

The chemical composition of elephant grass and dehydrated cashew bagasse used in silage are shown in Table 1.. The regression equations, determination coefficients, and

Cada pessoa constrói a si mesma com aquilo que dispõe para construir.. Empatia é o esforço que fazemos para nos colocar no lugar

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO REALIZADO PELA PREFEITURA MUNICIPAL DE AMATURÁ DO ESTADO DO AMAZONAS, PARA ATUAREM JUNTO A SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, OBJETO